【正文】 地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅(jiān)持上班，用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng)，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開(kāi)花，能結(jié)果，能長(zhǎng)成參天大樹(shù)??明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。以夢(mèng)想為話題作文（三）因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。我是偉大愛(ài)情的前提，因?yàn)橛形遥庞辛荷讲c祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳；我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)橛形?，才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者！不信你聽(tīng)；一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已?！蹦鞘遣懿俚膲?mèng)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”那是詩(shī)仙李白的夢(mèng)；“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！蹦鞘撬未?shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳！我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形?，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。我喚起詩(shī)人的靈感，因?yàn)橛形?，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè)者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量，一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男?，因?yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前？我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳剑∑阂詨?mèng)想為話題的作文 以夢(mèng)想為話題的作文理智的夢(mèng)想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，總會(huì)有偏差。所以我們應(yīng)該以一種理智的心態(tài)去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想應(yīng)該基于現(xiàn)實(shí)。有個(gè)漁夫是出海打漁的好手，可他卻有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際，九頭牛也拉不回來(lái)。這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格很高，于是他便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但是這次魚(yú)汛所遇到的全的螃蟹，他只能空手而歸。回到岸上后，他才得知現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定只捕撈螃蟹。第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。不用說(shuō)，他又只能空手而歸了。晚上，漁夫忍著饑餓，躺在床上十分懊悔。于是，他又發(fā)誓：下次出海，不論是螃蟹還是墨魚(yú)，他都要捕撈。第三次出海，漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)有見(jiàn)著，見(jiàn)到的只是馬鮫魚(yú)。于是，漁夫又一次空手而歸了。然而，他還沒(méi)有趕上第四次出海，便在自己的誓言中饑寒交迫地死去了。就這樣他讓夢(mèng)想毀了他的人生。還有一位名人與他的經(jīng)歷類似，那就是希特勒。希特勒的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但也很極端，他鼓吹極端的民族主義思想，叫囂要反共、反蘇、剿滅猶太民族，建立全球范圍的日耳曼大帝國(guó)，用武力稱霸世界。（聽(tīng)上去和日本很像）這也就是法西斯思想。惡人終有惡報(bào)，希特勒帶著他的“夢(mèng)想”葬身于人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋火海中。所以夢(mèng)想不僅要基于現(xiàn)實(shí)，也要有正確的方向，那才有人生的真正意義。而且也不能盲目地去實(shí)現(xiàn)，應(yīng)順其自然。有些人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中失敗，有些人則成功，還有些人在這過(guò)程中，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但一樣成功了。有一青年從小立志要成為一名名醫(yī)，救助他人。他考上一所大學(xué)后，因交不起學(xué)費(fèi)陷入困境，家里也付不起，于是他便營(yíng)銷一些小東西，他白手起家并運(yùn)用在大學(xué)里學(xué)的營(yíng)銷知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)地賺起錢來(lái)，后來(lái)他生意越越大，這時(shí)他改變了自己的理想，于是多年以后他成為了一名企業(yè)家。理智追逐夢(mèng)想，成就你的人生！《以夢(mèng)想為話題的作文》第四篇：以夢(mèng)想為話題的作文以夢(mèng)想為話題的作文理智的夢(mèng)想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，總會(huì)有偏差。所以我們應(yīng)該以一種理智的心態(tài)去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想應(yīng)該基于現(xiàn)實(shí)。有個(gè)漁夫是出海打漁的好手，可他卻有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際，九頭牛也拉不回來(lái)。這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格很高，于是他便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但是這次魚(yú)汛所遇到的全的螃蟹，他只能空手而歸?；氐桨渡虾?，他才得知現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定只捕撈螃蟹。第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。不用說(shuō)，他又只能空手而歸了。晚上，漁夫忍著饑餓，躺在床上十分懊悔。于是，他又發(fā)誓：下次出海，不論是螃蟹還是墨魚(yú)，他都要捕撈。第三次出海，漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)有見(jiàn)著，見(jiàn)到的只是馬鮫魚(yú)。于是，漁夫又一次空手而歸了。然而，他還沒(méi)有趕上第四次出海，便在自己的誓言中饑寒交迫地死去了。就這樣他讓夢(mèng)想毀了他的人生。還有一位名人與他的經(jīng)歷類似，那就是希特勒。希特勒的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但也很極端，他鼓吹極端的民族主義思想，叫囂要反共、反蘇、剿滅猶太民族，建立全球范圍的日耳曼大帝國(guó)，用武力稱霸世界。（聽(tīng)上去和日本很像）這也就是法西斯思想。惡人終有惡報(bào)，希特勒帶著他的“夢(mèng)想”葬身于人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋火海中。所以夢(mèng)想不僅要基于現(xiàn)實(shí)，也要有正確的方向，那才有人生的真正意義。而且也不能盲目地去實(shí)現(xiàn)，應(yīng)順其自然。有些人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中失敗，有些人則成功，還有些人在這過(guò)程中，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但一樣成功了。有一青年從小立志要成為一名名醫(yī)，救助他人。他考上一所大學(xué)后，因交不起學(xué)費(fèi)陷入困境，家里也付不起，于是他便營(yíng)銷一些小東西，他白手起家并運(yùn)用在大學(xué)里學(xué)的營(yíng)銷知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)地賺起錢來(lái)，后來(lái)他生意越越大，這時(shí)他改變了自己的理想，于是多年以后他成為了一名企業(yè)家。理智追逐夢(mèng)想，成就你的人生！《以夢(mèng)想為話題的作文》第五篇：關(guān)于以夢(mèng)想為話題的演講稿想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で?。只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的。只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!