低碳生活系列宣傳活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2025-10-15 20:15本頁面
【正文】 我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈，培養(yǎng)居民的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。第五篇：低碳生活活動(dòng)總結(jié)關(guān)于開展節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)主題教育總結(jié)陳家學(xué)校所謂“低碳生活”，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。其實(shí)，低碳的生活方式就是傳統(tǒng)節(jié)約的生活方式。節(jié)約一向是傳統(tǒng)美德。可是現(xiàn)在，人們崇尚消費(fèi)主義，總想賺更多的錢，住更大的房子，開更好的車子??為此，為了培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成低碳的生活方式，根據(jù)上級(jí)文件精神，陳家學(xué)校少先隊(duì)設(shè)計(jì)了“低碳生活我能行”系列實(shí)踐活動(dòng)方案，按方案在全校范圍進(jìn)行系列活動(dòng)。本次活動(dòng)，以學(xué)校科技教研組為核心，提出本次實(shí)踐活動(dòng)的主題和具體方案，針對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生提出不同層次的活動(dòng)要求和目的，并為各年級(jí)提供不同種類的“低碳生活”的選題，供中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)具體情況自由選擇（鼓勵(lì)學(xué)生自創(chuàng)），并展開實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)首先進(jìn)行“低碳生活”知識(shí)大搜索。組織師生上網(wǎng)查詢資料，舉行有關(guān)“低碳生活”知識(shí)和實(shí)踐操作的講座，上一節(jié)與“低碳生活”有關(guān)的晨會(huì)課，舉行以“低碳生活”教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等，普及“低碳生活”知識(shí)。6月18日下午，學(xué)校德育處組織各中隊(duì)召開了一次以“低碳環(huán)保我能行”為主題的隊(duì)會(huì)展示。走進(jìn)五年級(jí)三班的教室，同學(xué)們正在開展以“低碳衣著”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們提出了許多金點(diǎn)子，展開了用舊衣服制作環(huán)保袋、布藝玩具等活動(dòng)，還進(jìn)行了評(píng)比，同學(xué)們利用自己舊的牛仔褲、汗衫、裙子、電視機(jī)套等做的布袋非常有創(chuàng)意。再走近六年級(jí)同學(xué)在多功能訓(xùn)練廳內(nèi)舉辦的跳蚤市場(chǎng)，這里好不熱鬧，學(xué)生通過交換的形式來換取學(xué)習(xí)用品和二手玩具，同學(xué)之間這種互通有無、各取所需的方式，既避免了不必要的浪費(fèi)，又使資源得到了共享和再利用。除此之外，其他班級(jí)還通過組織學(xué)生動(dòng)手畫環(huán)保手抄報(bào)，制做綠色科技小發(fā)明，制定班級(jí)節(jié)能減排公約和開展以低碳生活為主題的文藝表演等多種形式來提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)出了優(yōu)秀作品，表彰“低碳先行班”7個(gè)、“低碳小標(biāo)兵”、“低碳積極分子”56人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加本次“低碳生活我能行”系列實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生數(shù)達(dá)400多人。通過這次活動(dòng)，大力宣傳普及“低碳生活”知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、健康生活、合理消費(fèi)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的理解、掌握和運(yùn)用能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、應(yīng)用科學(xué)方法、學(xué)會(huì)科學(xué)思維。
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