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正文內(nèi)容

主題班會活動記錄六班開學(xué)第一課-資料下載頁

2024-10-24 19:47本頁面
  

【正文】 PT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀,我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個個目標(biāo)。(課程評價推介)三、回顧梳理孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個個會學(xué)習(xí)的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?【板書設(shè)計】課程綱要學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評價開學(xué)第一課主題班會記錄3活動目標(biāo):交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的39??鞓?。分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會奧運(yùn)健兒的拼搏精神。說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊?;顒訙?zhǔn)備:整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事活動過程:上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的39。事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí)。全班71滴水滴互相幫助。在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等?,F(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子?;顒右唬何业某鋵?shí)生活展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。活動二:有股拼搏勁兒這是一個奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。播放激動人心的奧運(yùn)視頻。一個學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事教師總結(jié):不管這些運(yùn)動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步。和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)?;顒尤何业男聦W(xué)期目標(biāo)學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!開學(xué)第一課主題班會記錄4班會題目:開學(xué)第一課活動目的了解校園安全隱患。掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)過程:一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。學(xué)生交通安全隱患。校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項:如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī)。不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。學(xué)會自救,保護(hù)自己。想方設(shè)法,不斷求救。記住電話,隨時求救:“119”火警“110”報警“120”急救“122”交通事故報警打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!活動效果:防患于未然,讓學(xué)生把安全意識牢記心間。開學(xué)第一課主題班會記錄5班會目的:培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。統(tǒng)一要求:見到客人統(tǒng)一問老師好。進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。具體要求:遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次:(一)行為習(xí)慣使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。誠實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。不做危險游戲,課間休息不追跑。愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣按時上學(xué),不遲到,不早退。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。按時、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達(dá)到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣認(rèn)真及時的做值日。自己的物品擺放整齊,自己整理書包。不吃零食,不帶零食,不買零食。不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次:(一)行為習(xí)慣不打架、不罵人、不起、叫綽號。課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律。學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。按時、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣積極主動做值日,自己的東西自己整理。體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。第三層次:(一)行為習(xí)慣認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。不說粗話、臟話。不打架、不罵人、不起、叫綽號。熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。
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