【正文】 創(chuàng)新型國家”為主題，以科學發(fā)展觀為指導，著重突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一主線，重點以節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康為核心，以科技支撐經(jīng)濟發(fā)展、科技惠及民生、社會廣泛參與等為內(nèi)容。由科技局牽頭，精心組織、周密安排，成功開展了各項豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。在全縣整個科技活動周期間，通過深入扎實的科普活動，廣泛宣傳了黨和國家的科技方針、政策，把各種實用科技知識及時送到了老百姓手中?；顒觽魇诹斯残l(wèi)生知識；防震防災(zāi)知識；各種致富、增收知識和就業(yè)技能，倡導健康文明的生產(chǎn)、生活方式，共發(fā)放科技資料和書籍45種5000多份，讓廣大群眾切實感受到科學技術(shù)的力量，使全社會進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚，達到了預(yù)期目的，取得了良好的宣傳效果，廣泛受到農(nóng)民群眾的好評，營造了學科學、用科學的良好社會氛圍。調(diào)查研究 總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。熱愛熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。實事求是總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則。就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤；是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的的不良行為，我們應(yīng)當摒棄。篇二我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動，他們充分發(fā)揮想象，認真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，宣傳到位，工作井然有序。活動之前學校領(lǐng)導對這次活動高度重視，并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導小組，由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實，在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置?；顒宇I(lǐng)導小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持，確保這項工作的正常進行。根據(jù)活動方案，我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發(fā)動全校師生，營造活動氛圍。二、活動多樣，學生踴躍參與。根據(jù)活動方案，我們具體安排了如下活動內(nèi)容：（1）各班組織召開“科技伴我成長”主題班會；（2）組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》；（3）要求學生閱讀一本科普讀物；（4）舉辦嫦娥一號科學探測衛(wèi)星圖片展；（5）舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展；（6）舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽；（7）舉辦撰寫“科技小論文”活動；（8）舉辦“科普征文”活動；（9）以班級為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報；三、成績斐然，碩果累累。本屆科技活動周由于學校領(lǐng)導重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動領(lǐng)導小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認真指導，取得了不俗的成果。活動周期間共收到小制作、小發(fā)明30余件；學生繪畫40余幅；科技小論文50余篇；中學部全體學生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報編寫活動。三年級以上的所有學生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛科學的集中體現(xiàn)。四、展望未來，任重道遠。為期一周的活動結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來。江澤民說過：“科技是一個民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力。”我們將以這次科技活動為契機，在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”，更進一步激發(fā)學生們的學習積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學精神，樹立遠大的科學理想，掌握科學方法，努力提高學生們的科學素養(yǎng)。篇三按上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校的實際情況，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認真開展了各項科技活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，深入宣傳成立了以校長王活為組長，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動周領(lǐng)導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。二、活動豐富，扎實開展 5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調(diào)動了學生積極參與其中的積極性。學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優(yōu)秀科普文章3篇以上。通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。（編輯：露露）