【正文】 =20元圖片打印費(fèi)：20*1=20元獎(jiǎng)品：20元總計(jì)：90+25+20+20+20=175元20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日助殘活動(dòng)策劃書(shū)11一、活動(dòng)背景：為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的39。良好風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來(lái)臨之際，開(kāi)展一系列助殘活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：志愿助殘奉獻(xiàn)愛(ài)心三、活動(dòng)對(duì)象：濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：世界助殘日前一周內(nèi)五、活動(dòng)地點(diǎn)：二食及八食前廣場(chǎng)六、活動(dòng)方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查并針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng)七、活動(dòng)流程：搜索相關(guān)資料，了解我國(guó)殘疾人現(xiàn)狀，并針對(duì)其中典型問(wèn)題，提出問(wèn)題，做出問(wèn)卷調(diào)查表。在二食及八食前向路過(guò)同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫(xiě)，回收。整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。針對(duì)調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動(dòng)。助殘活動(dòng)策劃書(shū)12一、活動(dòng)前言：我們匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái)，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛(ài)殘疾人的公益事業(yè)中去。春天，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園。二、活動(dòng)目的春暖花開(kāi)的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。提高社會(huì)對(duì)腦癱患兒的關(guān)注度，號(hào)召社會(huì)各界來(lái)關(guān)注這類社會(huì)弱勢(shì)群體，履行社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立和提高企業(yè)形象，真正做到“讓我去愛(ài)而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀(jì)念，讓我盡苦而不為關(guān)注”，促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)；宣傳愛(ài)心助殘的理念，擴(kuò)大匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)的影響力，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，促進(jìn)校園公益事業(yè)的發(fā)展三、策劃主辦單位：安慶師范學(xué)院“愛(ài)心助殘”黨員示范崗匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)四、協(xié)辦單位安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳安慶市愛(ài)心出租車隊(duì)五、活動(dòng)主題：愛(ài)心助殘，匯愛(ài)同行，春色游園，擁抱自然六、活動(dòng)時(shí)間xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間）七、具體安排前期安排1．前期宣傳：宣傳海報(bào)2．踩點(diǎn)：在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。3．方案制定:踩點(diǎn)后對(duì)公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時(shí)就需要對(duì)活動(dòng)的具體方案進(jìn)行制定，如：人員安排、活動(dòng)內(nèi)容、游園路線、應(yīng)急預(yù)案等活動(dòng)時(shí)間 xx年5月5日活動(dòng)地點(diǎn) 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備（1） 外聯(lián)部拉贊助 。（2） 負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。（詳見(jiàn)附件1）（3） 專人聯(lián)系媒體部門(mén)，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。（4） 各小組組長(zhǎng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)同意。（5） 由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢(mèng)萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。（6） 召開(kāi)本小組會(huì)議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。（7） 確定時(shí)間通知匯愛(ài)負(fù)責(zé)人和各志愿者具體安排（1） 本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。（2） 按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等（3） 小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開(kāi)始活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。（4） 活動(dòng)過(guò)程中，注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周圍人群互動(dòng)。（5） 午餐安排：方案一：在園內(nèi)燒烤，燒烤時(shí)注意安全問(wèn)題 方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐 方案三：自己準(zhǔn)備一些食品（6） 回到公園點(diǎn)到，送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。各小組自行回校。應(yīng)急預(yù)案(1) 如果下雨，則推遲活動(dòng)時(shí)間(2) 如果太陽(yáng)過(guò)烈，可以轉(zhuǎn)換地點(diǎn)，菱湖公園樹(shù)木較多，陰涼地方多。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算來(lái)回車費(fèi) ： 600元午餐費(fèi)用： 200元宣傳資料制作： 100元總計(jì)：800元九、活動(dòng)意義：此次活動(dòng)使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛(ài)幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛(ài)良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會(huì)；使更多的人了解匯愛(ài)，了解腦癱這個(gè)特殊群體，以匯集愛(ài)心扶孤助殘?。?）后期總結(jié)安慶師范學(xué)院“愛(ài)心助殘”匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)xx年5月助殘活動(dòng)策劃書(shū)13中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第48條規(guī)定： 每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)，我們能用甜美的嗓音說(shuō)話、唱歌，我們能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?？墒?，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè)，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗。，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè)。有的因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè)地游戲，有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛(ài)，需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。5月XX日是法定 全國(guó)助殘日 。今年的活動(dòng)主題是：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展助殘活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚。增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間：第十五周(5月17日 5月23日)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級(jí)各班要寫(xiě)一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào)，積極宣傳助殘活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛(ài)心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢(shì)群體，逐步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。普遍開(kāi)展一次助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。各班要組織一次以 真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài) 為主題的班會(huì)，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。開(kāi)展 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)一要加強(qiáng)對(duì) 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要意義。二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中，不得以任何理由搭車收費(fèi)。三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布、公開(kāi)透明。任何班級(jí)不得截留挪用募捐資金。各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭，積極開(kāi)展手拉手 一助一 、多助一 的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，使之長(zhǎng)期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。做好宣傳報(bào)道工作要以開(kāi)展 全國(guó)助殘日 活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。助殘活動(dòng)策劃書(shū)14（一）活動(dòng)目的：宣傳助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。（二）活動(dòng)基地：**學(xué)校（三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午（四）活動(dòng)準(zhǔn)備工作：聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。定制海報(bào)、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動(dòng)開(kāi)展前一周（6月5日）懸掛。查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。（五）活動(dòng)宣傳：基地方面，海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)伸出你的手,讓別人幸福.你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的關(guān)愛(ài)殘疾人,獻(xiàn)出一份愛(ài)校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參加（六）活動(dòng)內(nèi)容：具體操作：：6月5日（星期二）前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三年級(jí)以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。：分為三個(gè)階段。第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場(chǎng)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。第二階段：在6月12日（星期二）中午趁小學(xué)生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競(jìng)答，獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫(xiě)上一些鼓勵(lì)殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用。）。把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天，隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。