“轉方式、正風氣、提效能”主題活動心得2-資料下載頁
2025-10-15 19:23本頁面
【正文】 實際，堅決貫徹執(zhí)行工作要求，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結經(jīng)驗教訓，提出解決問題的思路、舉措和方法；要進一步轉變工作作風，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；把轉方式、正風氣、提效能與工作結合起來，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問題，著力提升我們的工作能力和服務水平，為實現(xiàn)全縣教育工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。第五篇：“轉方式、正風氣、提效能”活動“轉方式、正風氣、提效能”活動第二階段活動總結按照縣局黨委《中共西峽縣教育體育局委員會關于在全縣教育系統(tǒng)開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動的實施意見》要求，城區(qū)三小“轉正提”領導小組結合本校實際，對本校本階段的工作進行了回顧，并對所取得的顯著成效總結如下：一、基本情況自縣局召開“轉方式、正風氣、提效能”活動動員大會以來，我校按照縣局領導小組的具體安排，緊密結合本單位工作實際，認真抓好思想發(fā)動、學習培訓、階段總結等“三個環(huán)節(jié)”，扎實開展“轉方式、正風氣、提效能”動員學習工作，堅持做到人員、時間、內容和效果“四個落實”，實現(xiàn)領導講、典型講、自己學、大家議等“四個覆蓋”。每位同志都撰寫有心得體會。開展學習心得體會交流2次，領導輔導4次，組織專題討論6次，有力地推動了活動的開展，形成了內容豐富、形式多樣的學習熱潮。二、主要做法我校堅持從提高思想認識，激發(fā)內在動力；打牢理論基礎，堅定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果等五個方面下功夫。深入開展“轉方式、正風氣、提效能”活動，達到了“全員受教育、人人不掉隊、覺悟有提高、要求更明確”的目的。（一）領導班子帶頭學。我校高度重視“轉方式、正風氣、提效能”活動，把黨的最新理論創(chuàng)新成果和盧展工書記一系列對全省發(fā)展有重大指導意義的重要思想和講話精神當做重點，結合市委李文慧書記在市委五次黨代會上的講話精神，深入領會“四個重在”、“四個著力”、“四個關鍵”和“三具兩基一抓手”的要求，充分認識“四種危險”和繁榮發(fā)展哲學社會科學的使命。領導班子成員始終堅持“要求黨員學習的自己先學習，要求黨員做到的自己先做到”，積極參加各項活動，起到了很好的示范作用。（二）完善機制規(guī)范學。為了使每位同志都參加活動、受到教育，我們做到了有計劃有步驟進行學習，定期公布學習出勤情況，定期檢查學習筆記和心得。在學習過程中，全體同志自覺遵守學習紀律，按規(guī)定完成了學習任務。（三）創(chuàng)新方法深入學。我校采用以讀、聽促學，以寫促學的方式，要求班子成員人人通讀必讀材料，全體同志人人細聽細論知識，人人參加討論發(fā)言，人人撰寫體會文章，人人交流心得感受，把同志們的興奮點和注意力集中到學習活動上來，使他們受教育的主動性、實效性得到明顯增強。為解決學習過程中“鉆不進去、深不下去、用不起來”的問題，我們提出了“聯(lián)系實際、學以致用”的要求，積極鼓勵和引導大家從書本走向工作，從理論走向實踐，真正做到學有所思、學有所用、學有所獲。一是引導大家運用馬克思主義立場、觀點和方法分析國際國內形勢，增強政治責任感和歷史使命感；二是引導大家用科學發(fā)展觀的要求，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢和劣勢，找到前進的方向，堅持理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，鼓起信心和勇氣，努力在提高全縣教育教學水平中發(fā)揮“思想庫”和“智囊團”作用。（四）形式多樣督導學。我校為了更好的完成本階段活動，采取多種形式，廣泛征求意見。分層次召開座談會，征求意見和建議，先后組織召開了領導小組、班主任、各教研組座談會，面對面地征求了在此階段我校所做工作的不足之處并制訂了相應的整改方案。召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。在廣泛征求意見的基礎上，領導班子分包督導所在年級民主生活會的召開。在各層次的專題民主生活會中，每個同志都勇于開展自我批評，深刻查擺自己在思想觀念、精神狀態(tài)、工作水平、工作作風、廉潔自律等方面的問題，并深刻剖析了存在問題的原因，提出了改進措施、理清了工作思路、明確了發(fā)展方向，為下一步的“轉正提”活動的開展奠定了堅實基礎。三、存在問題這項活動雖然開局良好，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：一是個別領導重視不夠，工學矛盾沒有處理好，為活動而活動，就學習說學習，僅滿足于完成“規(guī)定動作”，針對性不強；二是個別教研組創(chuàng)新不夠，沿用老套路、老辦法，生搬硬套，活動開展表面化、機械化，沒有找到推進工作的突破口；三是個別同志學習不深、聯(lián)系實際不緊，等待觀望，沒有突破性進展?？傊?，對活動開展過程中好的經(jīng)驗和做法要及時總結推廣，相互借鑒，共同提高；對活動開展不力的單位要限期整改，促其迎頭趕上，確保圓滿完成學習任務，不斷取得階段性成果。但我們有信心在今后一段時間內克服自身不足，切實解決實際問題，將 “轉方式、正風氣、提效能”主題活動不斷引向深入，在確保圓滿完成教育教學任務的同時，力爭為我縣教育事業(yè)的繁榮發(fā)展和此項活動又快又好的完成做出更大貢獻。西峽縣 城區(qū)三小
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