20xx-20xx學年度第二學期英語組工作計劃-資料下載頁
2025-10-14 23:37本頁面
【正文】 學規(guī)范達標”活動驗收—區(qū)小學英語優(yōu)秀教學案例征集評比活動—2市小學新課程學習質量專題調研區(qū)小學英語口語考查—準備期末復習、市小學英語優(yōu)秀教學案例征集評比活動區(qū)期末教學質量監(jiān)控—學期結束工作第五篇：20122013第二學期英語組工作計劃20122013學第二學期 英語教研組工作計劃一、指導思想本學期，初中英語教學教研工作將以“以研促教、以教促質、全面優(yōu)質、建設教育強校”為目標，繼續(xù)以“教育科研為教學實踐服務，教育科研促進教師專業(yè)發(fā)展”為主導思想，以深化課程改革和課堂教學改革為重點，強化教學評價，按照提出問題研究，制定方案解決，總結經驗推廣”的工作思路，扎實有效地開展教學研究、課題研究、教學指導、經驗交流和教學服務等工作，促進學生英語素質的全面提高，促進英語教師業(yè)務水平、理論水平和教學技能的不斷提高，使我校初中英語教育教學質量再攀新臺階。二、工作思路(一)加強理論學習，深化課程改革《課程標準》及相關教育教學理論。利用各種教研形式，安排好英語教師的有計劃的外語教育教學理論學習。，研究傳統(tǒng)教法中教學手段的合理取舍和新舊教學手段整合的方法，以適應新課程理念下的新教材的總體教學目標要求。，有針對性的解決本校教學過程 中出現(xiàn)的共性問題，做到群策群力，發(fā)揮集體智慧。要善于向教科研求效益、求質量，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。各教年級組要精煉出具有校本發(fā)展?jié)摿Φ挠⒄Z教學研究的課題，培養(yǎng)一批富有實踐經驗、有較高研究素養(yǎng)和理論水平的優(yōu)秀教師。；引導和組織教師深入研究課堂教學中遇到的困難和問題，力求突破課程改革中的重點和難點。，并推薦優(yōu)秀論文參加省、市級論文評比。(二)優(yōu)化教研方式 推進校本教研，把握好中學英語教學研究活動的導向。，認真做好符合實際的，有效率的教研工作，不流于形式，不走過場。，充分發(fā)揮教研組的團隊協(xié)作精神。要求做到有計劃、有重點、有目標地開展多形式的校本教研活動。應根據本片的教學實際情況，制定切合實際的教研主題。，其緊扣“課堂教學改革，促進高效優(yōu)質課堂”這一主題，在選定課型、教案設計、重點評析、課堂小結諸環(huán)節(jié)做到扎實有效。、閱卷、統(tǒng)計與分析工作。(三)優(yōu)化課堂教學行為 提高課堂教學效率，特別要加強備課組建設，在認真鉆研教材的基礎上，抓好“備課”“上課”“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)，從而更加有效地提高課堂教學效率。制訂各年級切實可行的教研活動計劃，并有效地開展高質量的教學研究活動，真正做到計劃、時間、地點、人員、內容、評價全方位落實。，認真組織開展主題式課堂教學研討觀摩活動和多種形式的教學研究活動。、教學手段、教學行為和教學策略的研究，正確引導學生改善學習方式和學習策略。(四)加強人才引領，做好傳幫帶的服務工作。，努力提升英語教師的教學基本素質和教學水平。、示范課和研究課，發(fā)揮其傳、幫、帶作用。，進行備課、教學案例示范、練習精選和命制等。，有一定教研能力和潛質的年青教師加強重點培養(yǎng)。(五)認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作 非畢業(yè)班工作。切實做好初高中的基礎知識、學習習慣、學習能力等方面的銜接教學工作。要重視上課、聽課、回答問題、課后作業(yè)等方面的規(guī)范性教育。，認真分析學生的學習情 況，注重學習方法的指導，處理好新授與及時復習的關系，幫助學生減少遺忘，及早做好后進生的輔導工作。、能力、習慣、學習方式和策略等諸多方面的銜接教學。高二年級要繼續(xù)抓好教材分析、教法研究工作，探討教學模式，提高課堂教學效率。畢業(yè)班工作：，根據新一屆畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，制訂切實可行的教學復習計劃。，適當降低難度，力求使其學習成效不斷有所進步。，教學設計應有分層，應把后進生的學情納入到教學設計中。，充分發(fā)揮并調動學生的廣泛參與的積極性，有參與才有提高。處理好進度和教學效果之間的關系。，借鑒其有效的教學與復習方法。高中英語組
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