小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-14 21:20本頁面
【正文】 人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。課時(shí)安排：第一周：我栽種的植物第二周：向動(dòng)物朋友學(xué)習(xí)第三周：橋我設(shè)計(jì)的橋第四周：立線浮雕立紙浮雕第五周：變化的柱子第六周：盒子造型游戲第七周：綜合紙版畫第八周：冷色和暖色第九周：暖色調(diào)的畫第十周：畫情緒（一、二）第十一周：奇怪的圖形（一、二）第十二周：畫汗衫第十三周：兒歌、童話配畫第十四周：語言、神話配畫第十五周：陶藝（一、二、三）第十六周：現(xiàn)代建筑第十七周：我造的未來建筑第十八周：中國古代青銅藝術(shù)第十九周：復(fù)習(xí)考試第五篇：小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：六年級(jí)學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。二、教學(xué)目的任務(wù)：注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識(shí)和面部表情的畫法。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。四、個(gè)人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。五、完成任務(wù)的措施：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到 小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總語文 數(shù)學(xué) 英語 最佳教學(xué)效果。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。五、課時(shí)安排（見附表）
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