【正文】 考成績(jī)范圍。對(duì)此，中考政策分析專(zhuān)家、卓越教育校長(zhǎng)周貴表示，學(xué)生只能預(yù)測(cè)自己中考成績(jī)的范圍，因?yàn)閷W(xué)生可能會(huì)超常發(fā)揮、正常發(fā)揮、失常發(fā)揮。“ 一般成績(jī)?cè)礁叩膶W(xué)生，范圍就越窄。依據(jù)優(yōu)先投檔線劃分，學(xué)生預(yù)測(cè)成績(jī)可分為三種情況：絕對(duì)超出優(yōu)先投檔線。優(yōu)先投檔線附近，即有可能超過(guò)或者低于優(yōu)先投檔線。絕對(duì)低于優(yōu)先投檔線?！比绾晤A(yù)測(cè)中考成績(jī)?周貴列舉了幾種方法。如排名法，上下波動(dòng)分?jǐn)?shù)范圍為15分，家長(zhǎng)可就學(xué)生最近幾次大考的級(jí)排名或區(qū)排名情況，咨詢學(xué)校前幾年與年級(jí)排名對(duì)應(yīng)的中考分?jǐn)?shù)及錄取分?jǐn)?shù)線，再綜合學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況，來(lái)預(yù)計(jì)學(xué)生的中考成績(jī)范圍。如果不知道學(xué)生在學(xué)校排名，周貴建議，考生可自己進(jìn)行估分。最直接的辦法就是取上學(xué)期期末考文化課和最近大考文化課總分(如一模)的平均值，再加上體育和英語(yǔ)口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)。周貴指出，這種方法較為簡(jiǎn)單，但是誤差較大，估算的分?jǐn)?shù)范圍上下波動(dòng)25分。他表示，學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線每年都會(huì)有一定的變化，會(huì)受到試題難度、報(bào)讀人數(shù)、高考成績(jī)變化等因素的影響。選學(xué)校：不喜歡一定不選預(yù)測(cè)好中考成績(jī)后，如何挑學(xué)校?周貴表示，首先要明確政策規(guī)定，學(xué)生可選哪些學(xué)校。其次，學(xué)生要選喜歡的學(xué)校，不喜歡的學(xué)校絕對(duì)不要選。有些學(xué)校錄取了就退不了?！皳裥５匿浫×诉€可以到學(xué)校去注銷(xiāo)，公費(fèi)生被錄取了就不可以注銷(xiāo)?！贝送猓鶕?jù)預(yù)測(cè)的中考成績(jī)與去年的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，挑學(xué)生估計(jì)能上的學(xué)校。周貴指出，學(xué)生應(yīng)該和家長(zhǎng)商量，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的具體情況來(lái)挑合適的學(xué)校。在挑學(xué)校方面，家長(zhǎng)應(yīng)注意學(xué)校的加工能力，看學(xué)校的高考成績(jī)?？疾鞂W(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)條件，了解學(xué)校文化、師資、教學(xué)等情況。同時(shí)還要了解學(xué)生的興趣愛(ài)好與學(xué)校特色，學(xué)生性格與學(xué)校管理風(fēng)格是否相符?！昂脤W(xué)校”與“重點(diǎn)班”，挑哪個(gè)?很多家長(zhǎng)經(jīng)常陷入這種困惑。周貴坦言，不管是好學(xué)校的普通班，還是普通學(xué)校的重點(diǎn)班，辦學(xué)質(zhì)量只有細(xì)微的差別，學(xué)校對(duì)其重視程度、投入的師資相差不遠(yuǎn)，主要是看學(xué)生的選擇?！半u頭”還是“鳳尾”?周貴認(rèn)為，主要看學(xué)生的情況，如果學(xué)生的抗挫能力強(qiáng)，能承受比較大的學(xué)習(xí)壓力，可以去名校。如果學(xué)生抗挫能力較弱，普通學(xué)校是個(gè)不錯(cuò)的選擇。第五篇：2013中考填報(bào)志愿技巧中考志愿填報(bào)志愿技巧選擇名氣最響亮的學(xué)校，名校不能輕易放過(guò)，所有示范性高中一個(gè)都不落下??往年，很多考生、家長(zhǎng)填報(bào)中考志愿存在上述一些誤區(qū)。多位中招專(zhuān)家表示，中考志愿學(xué)校的選擇也非常有講究，選擇志愿學(xué)校，也需要家長(zhǎng)提前做好工作，并什么學(xué)校都適合自己的孩子，即便填上所有的示范性高中，也未必能被錄取要了解學(xué)校辦學(xué)特色在填報(bào)志愿時(shí)，建議考生可以先將各個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)進(jìn)行了解分析，在結(jié)合自身的發(fā)展?jié)摿Γ忌宄霸鯓拥膶W(xué)校是適合自己潛力發(fā)展的”，例如文科見(jiàn)長(zhǎng)或是更喜歡文科的學(xué)生可以選擇一些以文科著稱(chēng)的學(xué)校進(jìn)行填報(bào)，若是擅長(zhǎng)文科的學(xué)生誤打誤撞進(jìn)了一所理科學(xué)校，那么接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)比較被動(dòng)，畢竟高中的學(xué)習(xí)生活還有3年。還有在填報(bào)志愿時(shí)，希望大家能分散填報(bào)，“不要故意集中在某幾個(gè)學(xué)校上，希望能分散選擇學(xué)校，否則那些熱門(mén)學(xué)校的分?jǐn)?shù)會(huì)水漲船高。”家校距離不宜過(guò)遠(yuǎn)在填報(bào)志愿時(shí)還要考慮到其他因素，例如交通問(wèn)題。其實(shí)，學(xué)生路上舟車(chē)勞頓浪費(fèi)的時(shí)間和精力，遠(yuǎn)比去稍微有名氣的學(xué)校所帶來(lái)的損失要大。其實(shí)在附近的學(xué)校，即使名氣不響亮，但家長(zhǎng)們?nèi)糇屑?xì)打聽(tīng)總會(huì)找到一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的“好”學(xué)校，那些學(xué)校的師資、升學(xué)率都不比一些重點(diǎn)學(xué)校差，也許那些學(xué)校是因?yàn)樵谑袇^(qū)校舍太小才沒(méi)能評(píng)上重點(diǎn)的。在志愿的填報(bào)上，考生和家長(zhǎng)們要慎重考慮到所填學(xué)校的路程遠(yuǎn)近問(wèn)題，尤其是偏遠(yuǎn)的學(xué)校在填報(bào)時(shí)一定要看清楚是否能住宿，否則接下來(lái)三年高中的學(xué)習(xí)生活會(huì)有三分之一的時(shí)間是在擠公交車(chē)的。要留有余志愿是考生入學(xué)意向的真實(shí)表述，也是招辦投檔工作的主要依據(jù)。因此，考生應(yīng)對(duì)有限的志愿選擇作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的思考。當(dāng)各考生之間各方面條件相仿或差距不大時(shí)，志愿填報(bào)得當(dāng)與否，對(duì)考生的錄取有著決定性的影響。因此，填報(bào)升學(xué)志愿時(shí)，要正確估計(jì)自己的文化水準(zhǔn)，留點(diǎn)錄取“余地”，至少應(yīng)該填報(bào)1至2所，對(duì)文化水準(zhǔn)的要求略低于自己的實(shí)際文化水準(zhǔn)的招生學(xué)校。考生在填報(bào)志愿的時(shí)候還應(yīng)當(dāng)了解有關(guān)學(xué)校的收費(fèi)情況，以保證錄取以后不至于因?yàn)槭召M(fèi)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況的矛盾而造成入學(xué)困難。