20xx年秋季一年級寫字教學計劃-資料下載頁
2025-10-14 02:16本頁面
【正文】 習積極性、主動性，培養(yǎng)學習語文的興趣。結(jié)合寫字課，研究漢字，重點指導規(guī)范。鼓勵課外書寫，培養(yǎng)學生天天寫字的習慣，鼓勵學生“提筆就是練字時”。制定評價方案，建立每月一過關(guān)制度，通過評議找出自己的優(yōu)點及不足。為孩子們搭建展示的平臺，把好的字及時粘貼在墻上，要鼓勵優(yōu)秀的學生樹立更高的目標，使他們更優(yōu)秀，鼓勵他們多練多寫多展示。七、教學進度安排第1周 橫撇、橫鉤的寫法 第2周豎折、豎提的寫法 第3周 斜鉤、臥鉤的寫法 第4周撇折、撇點的寫法 第5周 獨體字與上下結(jié)構(gòu) 第6周左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu) 第7周橫平豎直 第8周綜合練習一第9周 豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 第10周 橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法 第11周部首寫法 第12周部首寫法 第13周 筆順規(guī)則一 第14周 筆順規(guī)則二 第15周 筆順規(guī)則三 第16周綜合練習二第五篇：一年級寫字教學計劃一年級寫字教學計劃一、指導思想寫字是一項重要的語文基本功，寫字和寫字能力的培養(yǎng)，是一年級語文教育的一個重點，一年級小學生要求一出手就做到“書寫規(guī)范、端正、整潔”，同時要求學生寫字姿勢“正確”。再根據(jù)漢字間架結(jié)構(gòu)的歌訣，掌握寫字字帖的使用方法，結(jié)合學生自身實際，在工作中加強練習。使學生掌握硬筆書法的間架結(jié)構(gòu)，學生寫字更美觀，讓硬筆書法代代相傳，弘揚中華傳統(tǒng)文化。二、練習目標（一）以寫字字帖為載體，學習用鉛筆寫字，能寫正確，工整、同時產(chǎn)生寫字的興趣，提高學生審美的興趣。（二）抓漢字結(jié)構(gòu)的矯正，充分發(fā)揮“寫字歌訣”感染、激勵作用，較大程度地矯正學生寫字結(jié)構(gòu)上的不足，美化寫字形象。（三）加強坐姿的指導，不僅有美的漢字還要有美的坐姿。三、教學措施（一）制定寫字計劃，調(diào)動學生學習積極性、主動性，培養(yǎng)學習語文的興趣。（二）結(jié)合寫字課，重點指導規(guī)范。（三）鼓勵課外書寫，培養(yǎng)學生天天寫字的習慣，鼓勵學生“提筆就是練字時”。（四）為孩子們搭建展示的平臺，把好的字及時粘貼在墻上，要鼓勵優(yōu)秀的學生樹立更高的目標，使他們更優(yōu)秀，鼓勵他們多練多寫多展示。
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