語文s版六年級下冊第六單元第26課理想的風(fēng)箏同步練習(xí)a卷-資料下載頁
2025-10-13 16:59本頁面
【正文】 離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的老師，一天不知要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每轉(zhuǎn)一次，就引起同學(xué)們一陣激動的心跳。然而，留給我印象最深的，還是劉老師每年春天放風(fēng)箏的情景。文中寫劉老師上課和放風(fēng)箏的情景，二者有什么聯(lián)系？23.（5分）閱讀短文，回答問題每逢這時，我就會不由自主的想起我的劉老師，想起他放上天空的風(fēng)箏。劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講到女媧補(bǔ)天造人的傳說時，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲，但笑過之后，每個學(xué)生心里都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。選文開頭說：“北方的冬季漫長而枯燥?！蹦阃膺@種說法嗎？為什么？24.（15分）課文在線。（根據(jù)課文內(nèi)容回答問題）已經(jīng)近三十年沒見到他了。然而他永遠(yuǎn)在我的盡快里行走、微笑。他用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。那些風(fēng)箏將陪伴我的心，永遠(yuǎn)在祖國的藍(lán)天上翱翔。（1）文中說“那雙寫了無數(shù)粉筆字的手”，而不說是“那雙手”，這有什么區(qū)別。（2）“永遠(yuǎn)在我記憶里行走、微笑”是什么意思？（3）為什么連用兩個“深深地”？作者到底“思念”什么？參考答案一、基礎(chǔ)題(共20題；共82分)12345677891011121314151617181920二、閱讀題(共4題；共30分)212223242424
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