【導(dǎo)讀】要提升生命的價(jià)值,就必須()。A盡快熟悉校園里的一切,有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。這句話告訴我們()。“青春不播種,秋天就沒有收獲。年輕的你,應(yīng)該珍惜你的青春,伴隨你的理。想去追求,去奮斗。為什么說“擁有青春,就好比擁有豐富的礦藏”?第二次班主任和其他任課老師又到其家中動(dòng)員,家長有點(diǎn)不耐煩了,“你們。又來做什么,我孩子上不上學(xué)關(guān)你們什么事?假如你是丁丁的老師,你會(huì)怎樣去勸說丁丁的家長讓其重返校園?丁丁的表現(xiàn)有哪些是不對(duì)的?剛升入中學(xué)的小強(qiáng),月考成績比較差,為此家里嘮叨他,老師批評(píng)他,他感到很委屈,小強(qiáng)認(rèn)為上初中以來,他已經(jīng)很“用功”了,晚上學(xué)到深夜,早上也很早起來背單詞。己喜歡的乒乓球也很少去玩。上課更是盯著學(xué)習(xí)好的同學(xué),看他們?cè)趺磳W(xué),自己就怎樣學(xué)。誰料到這次就考的這么差。根據(jù)以上材料回答:。為什么他如此“用功”的情況下,依然沒有取得好的成績?