中考生物復(fù)習(xí)計劃-資料下載頁
2025-10-12 18:10本頁面
【正文】 ，列出復(fù)習(xí)提綱，讓學(xué)生課后去識記。（二）第二輪復(fù)習(xí)階段：針對學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)，反饋情況，以及《考綱》的重點要求。強化訓(xùn)練重點、難點內(nèi)容。以使學(xué)生在掌握全面基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上，能把握重點，突破重點加深對知識理解和應(yīng)用。采取專項訓(xùn)練，精選練習(xí)，在課堂精講，幫助學(xué)生抓住重點，辨析疑點，查找誤點、弱點，突破難點。課后，教師精選與課堂知識點相關(guān)的練習(xí)，供學(xué)生在課后專項訓(xùn)練，并盡力使學(xué)生題題有所收獲。最后練習(xí)教研室提供的綜合試卷。2011年4月第四篇：初三生物中考復(fù)習(xí)計劃初三生物中考復(fù)習(xí)計劃一、學(xué)情分析：通過了解該學(xué)生基礎(chǔ)較差，遺忘嚴重，對知識缺乏系統(tǒng)的了解二、復(fù)習(xí)措施以教材為本，努力做好課前的準備工作，精選、精編復(fù)習(xí)題。串講知識要點，梳理知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系，強化記憶，拔升能力精選精練，要求對每個知識點都力求重現(xiàn)一次，達到鞏固知識的目的。4：沒有總結(jié)，就不會有能力的提升，僅僅只是知識的再現(xiàn)，遇到新材料，新情景的題就會不知所措，因而讓學(xué)生掌握解題的方法和技巧，培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣很重要。第五篇：生物復(fù)習(xí)計劃初一生物復(fù)習(xí)計劃（）+第二章2節(jié)、2節(jié) 第一章 第3節(jié)+第二章 、2節(jié)、3節(jié)+第四章初二生物復(fù)習(xí)計劃（）+第三章第一節(jié)、3節(jié)+第四章2節(jié)、4節(jié)初三生物復(fù)習(xí)計劃（）、第三章、第五章+下冊第一章第1節(jié) 、4節(jié)（做練習(xí)）、第四章
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