中秋國慶活動總結(jié)[精選合集]-資料下載頁
2025-10-12 15:13本頁面
【正文】 秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也學(xué)再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎，賞燈籠的趣味還在。在盛行傳統(tǒng)文化的今天，很多傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗正為人們所重視到并且保護(hù)起來。隨著中秋節(jié)腳步的臨近，校園中的人們，早已是躍躍欲試，期待萬分了。因此我們學(xué)習(xí)部和環(huán)保部決定聯(lián)合舉辦一個慶中秋，迎國慶的大型活動。這是我們?nèi)A僑中學(xué)第一次舉辦這種大型的中秋國慶活動，為了迎合眾活動參與者的興趣與需要，我們學(xué)習(xí)部和環(huán)保部決定一改以往的活動風(fēng)格，調(diào)動全部學(xué)生會成員參與活動制作過程，此外我們還加入了嶄新的元素，除了以往的燈籠展示評比之外，我們還加入猜燈謎的環(huán)節(jié)，使得中秋國慶的氛圍更加的濃厚，為了刺激同學(xué)們的活動興趣，我們進(jìn)行了一系列的宣傳活動，并特別向?qū)W校申請了資金去購買各式各樣的豐富獎品。通過這次活動，不僅可以豐富學(xué)生的校園文化生活，還通過大眾參與的活動形式，讓每個人體驗(yàn)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，讓我們來繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文化的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)在平時生活中缺少主動性、配合和交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給予感染?；顒咏Y(jié)束了已經(jīng)有一個段落了，縱觀此次活動，其實(shí)我們收到的成效也是不錯的，縱觀整個活動以及同學(xué)們對此次活動的積極性，我們認(rèn)為這次活動是比較成功的。在這次活動中，我們在收取燈籠的過程里，我們一共收到了六十幾份手工制作燈籠，盡管有那么一小部分是環(huán)保部內(nèi)部人員制作并且是不參與評比的，并且我們在收取燈籠的過程中其實(shí)并不是一帆風(fēng)順的，所碰見過的障礙有燈籠遲交現(xiàn)象，燈籠沒有填寫申請表，最初燈籠放置位置不確定，燈籠分類以及編排號碼等等。在這次活動中，由于我們是將其定義為大型活動，所以并沒有讓高一實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)質(zhì)的參與，只是讓他們負(fù)責(zé)幕后的工作，譬如說收取燈籠以及燈籠申請表等工作。通過在這次活動中，我們充分感覺到了我們工作中的不足，譬如說我們的前期準(zhǔn)備工作，本來應(yīng)該準(zhǔn)備四百到兩千的燈謎紙條，但是實(shí)際上環(huán)保部那邊負(fù)責(zé)整理出來的只有四百多份，其中的原因有許多，就是我們兩個部分在分工下去尋找燈謎的時候沒有說清楚究竟是尋常百姓家的燈謎諺語還是有關(guān)中秋國慶的詩詞歌賦優(yōu)美句子。這種情況自然而然被我們疏忽了，因此在活動舉辦之時，我們才愕然發(fā)現(xiàn)燈謎紙條是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們只能采取緊急做法，把回收回來的燈謎經(jīng)過挑選后再循環(huán)使用，使得某些同學(xué)有機(jī)可乘。再者，就是我們各個部門間的聯(lián)系不夠。因?yàn)榻诟鱾€老師、主任、級長都在嚴(yán)抓學(xué)生會晚修時間、下課時間用來開會、談工作的事情，所以我們各個部門間沒有足夠的時間來進(jìn)行溝通以及協(xié)商，這種情況直接導(dǎo)致了我們活動中各個部分分工的工作銜接不上的情況，就像是文體部那邊燈籠展示過多但是紀(jì)檢部負(fù)責(zé)的區(qū)域是燈籠展示過少但是燈謎過多，幾個部門間沒有互相分擔(dān)一下這種情況的，使得場面有點(diǎn)混亂。同時我們自身也存在著許多不足，本身這個大型活動就是我們學(xué)習(xí)部和環(huán)保部負(fù)責(zé)的，但是由于兩個部門都是比較龐大的，例如說人數(shù)方面，因此我們部門之間溝通不足，活動中各種流程也只有部門臨時負(fù)責(zé)人是清楚的，但是班級間離的比較遠(yuǎn)的成員就一律是不知道活動的各種細(xì)節(jié)，只是活動開始的時候有部門成員還會問，究竟這次活動是什么？在另一方面，我們學(xué)習(xí)部的本職工作也并不是十全十美的，我們部門在負(fù)責(zé)通知其他各個部門注意事項(xiàng)時，存在著某些通知不夠清晰，沒有通知到，以及沒有完全了解各部門負(fù)責(zé)人是否真的了解活動的真正流程，這種左傾錯誤引發(fā)了我們活動中的一系列麻煩，我們因?yàn)樵诨顒娱_始時候知道某些部門并不真正清楚活動細(xì)節(jié)，因此又要發(fā)散人手重新到各個區(qū)域通知一次。但這個活動并不全是缺點(diǎn)，我們學(xué)生會都從此次活動中吸取了教訓(xùn)，并且真正懂得了活動的舉辦是要靠大家全體成員的努力，并且團(tuán)結(jié)一致才可以舉辦下去的，同時，溝通也是一個很重要的問題，我們學(xué)生會一定要在此后的工作中加強(qiáng)溝通，這樣才可以在此后的活動中更加完善。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1