“說普通話,寫規(guī)范字”主題班會(huì)[合集五篇]-資料下載頁
2025-10-12 15:09本頁面
【正文】 他讀成了這樣：（原文是：一天，一個(gè)教練說：第一組射擊，第二組投彈，我來給你們做示范！）一天，一個(gè)教練說：第一組射雞（射擊），第二組偷蛋，我來給你們做稀飯（示范）！讀完后我捧腹大笑，原因想必你也知道。最后，經(jīng)過我四年的努力終于把普通話原原本本的“傳教”給了爺爺，同時(shí)，我也想對(duì)社會(huì)呼吁：人人都講普通話，城市文明靠大家！我教爸爸普通話一天晚上，我們一家三口正在看電視。老爸忽然問我：“幺兒，你們以前那個(gè)教音樂的余雪老師呢？”我聽了很奇怪：教過我的音樂老師有呂雪教師、陳娟老師。哪有什么余雪老師呀？我用疑問的目光看了看老媽。老媽也莫名其妙，開口問老爸：“什么余雪老師?。俊薄皶缘檬怯嘌┻€是什么雪的老師喲?！崩习趾軣o奈地耷耷肩。我突然恍然大悟：老爸普通話太爛，把“呂”讀成“余”了。老媽也明白了，拍了拍我的腦瓜說：“兒呀，看你能不能用十年的時(shí)間把你爸的普通話矯正過來。我用了二十年都沒成功?！甭犃死蠇尩脑?，我笑了笑：“這還不簡(jiǎn)單?！庇謱?duì)老爸道：“爸，你每天睡覺前念‘**’一詞?！崩习竹R上念開了：“**、**、**、??”開始念得還算純正，可漸漸的——“活拂、活拂、??”我氣得幾乎要“立地成佛”。一計(jì)不成，我又生一計(jì)。我讓老爸念拼音：“n_v女，l_v呂。”剛開始念得不錯(cuò)，可不一會(huì)兒又“女”“呂”不分了。我倒！唉，真沒想到我爸的腦袋是榆木做的。第五篇：3“說普通話,寫規(guī)范字”主題班會(huì)“說普通話，寫規(guī)范字”主題大會(huì)一、活動(dòng)主題：說普通話，寫規(guī)范字二、活動(dòng)目的：通過學(xué)生演講談心得，調(diào)動(dòng)學(xué)生的推普積極性，說好普通話，規(guī)范書寫漢字。三、活動(dòng)形式：主題大會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間：20092010年第二學(xué)期第八周五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)六、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容：（一）、教師開場(chǎng)白：推普工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，起著標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普活動(dòng)中，起到積極的示范作用，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。（二）、學(xué)生演講說普通話，寫規(guī)范字尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好。今天我演講的主題是：說普通話，寫規(guī)范字。大家都知道，中華民族的文字博大精深，中華民族的語言精妙絕倫。身為一名中國(guó)人，我們?cè)趺磿?huì)沒有理由學(xué)好我們的語言和文字呢？我知道這樣一件事情。有一天上午的第二節(jié)課，老師在上課時(shí)，看到一位同學(xué)把“弘揚(yáng)民族精神”的“弘”字，寫成了寶蓋頭的“宏”。老師便糾正他：“弘揚(yáng)”的“弘”應(yīng)該是“弓”字旁，再加上私有制的“私”的聲旁。那位同學(xué)聽后笑著說：“寶蓋頭的‘宏’是通假字。老師對(duì)這件事頗有疑慮，事后便立即翻閱《現(xiàn)代漢語異形詞規(guī)范字典》，字典上說：兩個(gè)弘揚(yáng)的弘（宏）字，本來的確是全等的異形字。但國(guó)家在《第一批異形詞整理表》上，已經(jīng)確定弓字旁的“弘”作為“弘揚(yáng)”的推薦詞形，也就是說弓字旁的“弘”是規(guī)范的。同學(xué)們，我們天天與語言、文字打交道。你可曾因?qū)懳恼掠绣e(cuò)別字而被閱卷老師扣掉分?jǐn)?shù)；你可曾因食堂菜單上的字跡太潦草，而看不懂菜名；你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音；你可曾因在講話時(shí)使用方言，而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某某同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，或是感慨某某同學(xué)的文章不僅文采出眾，還文面清通，沒有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)點(diǎn)并不難，只要我們平時(shí)多多留神，多多注意，我們也可以做得同樣好。如今講普通話，寫規(guī)范字，已受到人們?cè)絹碓蕉嗟闹匾?。信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一；而語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推廣普及普通話，營(yíng)造良好語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。我國(guó)是多民族、多語言、多方言的多人口國(guó)家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。總之一句話，作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語言文字。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為弘揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀文化，也為我們自身的文化素質(zhì)的提高，將祖國(guó)的語言說得更美，用得更好；將漢字用得更規(guī)范，寫得更優(yōu)美，做一名合格中學(xué)生。（三）、學(xué)生交流在日常生活中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字，包括錯(cuò)別字、簡(jiǎn)化字、繁體字、生僻字或者已經(jīng)淘汰的異體字。（四）、布置作業(yè)：開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，捕捉身邊的不規(guī)范用字，凈化用字環(huán)境。（五）、結(jié)束語：親愛的同學(xué)們：方言是我們的母親語言。在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出“母親語言”的小田園，跨向民族共同語的大天地。為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話，是歷史賦予我們的光榮使命！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的語言橋梁。
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