【正文】 動中起帶頭、帶動作用。全面履行職責。樹立正確的教育思想，不斷提高教育教學水平，模范完成教育教學任務。嚴格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”，以當人民滿意的教師為己任，帶頭做到為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，為辦好人民滿意的教育作出積極貢獻。第四篇：中心學校目標管理責任書XX鄉(xiāng)中小學校工作 目標管理責任書中小學校是教育工作的基層單位，管理是否規(guī)范決定著教育事業(yè)的成敗，為加強對各校的督導，迎接國家及省對我縣均衡發(fā)展先進縣和學校達標學校驗收，提高學校內涵發(fā)展，促進各校管理工作的規(guī)范化、制度化，特制定如下工作目標。一、責任目標制定切實可行的教育管理工作計劃，并緊緊圍繞計劃狠抓落實，實現教育的均衡發(fā)展。全面迎接國家及省對我縣均衡發(fā)展先進縣和學校達標學校驗收。各校應按縣局要求及省199號文件，完成學校各功能室的建設，及操場改造及圖書儀器、體音美器材的配備工作。德育為先，弘揚愛崗敬業(yè)，愛校為家，愛生如子，無私奉獻正氣，全面務實地開展活動，樹師德標兵，營造教育和諧穩(wěn)定發(fā)展的良好氛圍。貫徹《中小學教學常規(guī)》，統(tǒng)籌安排教研工作，深入調查研究，推進教學改革，實行新課改。加大對教學的管理，打造教育強校。全面改善辦學條件，初中、小學年輟學率分別不高于3%和1%，在保持現有圖書、儀器等正常管理使用的情況下，繼續(xù)加大充實配備力度。以素質教育示范性學校創(chuàng)建工作為平臺，以督導評估工作為杠桿，打造精品校園。完善校務、財務公開的監(jiān)督制度，做到校務、財務公開透明，學校無新債務產生。推進人事制度改革，校長每日必須在崗，教師實行坐班制度，嚴格考勤，業(yè)績考核有章可循，評先晉級公開、公平、公正。積極組織教師參加進修培訓，完成參培任務。扎實推進素質教育，注重師生身心健康的發(fā)展，上好體育、音樂、美術課、安全教育課、法制教育課，正常開展大課間活動，每學期舉行一次體育、音樂、美術、藝術方面的比賽。1加強學校安全、治安綜合治理工作領導。學校主要領導對學校安全治安綜合治理工作負總責，要以踐行科學發(fā)展觀為指導，加強學校安全、治安綜合治理工作的領導，把學校安全、工作擺在學校工作的首位，納入、學期工作計劃，落實領導具體抓，全體教師共同抓。1完善學校安全、綜治工作機構，健全安全、綜治工作制度，各部要成立有學校安全、綜治領導小組，具體負責學校安全、治安綜合治理的組織和實施。成立治保、普法、護校巡邏、禁毒等小組并完善相應的工作制度。要制訂《預防和處置學校突發(fā)事件的工作預案》、《安全活動月方案》等。1加強學校內部的安全保衛(wèi)工作和安全防范制度，嚴禁易燃、易爆、劇毒或者有暴力行為的人進入校園，嚴防盜竊破壞案件的治安、災害事故發(fā)生。各部要做到“管好自己的人，關好自己的門，辦好自己的事。”1抓好學校周邊環(huán)境的治理，要與派出所、村委會等部門密切配合，凈化學校周邊環(huán)境，積極貫徹《預防青少年犯罪法》，共同保護學生健康成長。1落實安全綜治目標管理責任制和責任追究制。各小學校長要與中心校簽訂目標管理責任狀；各校也要與各教師簽訂安全、綜治、教學目標管理責任狀。做到教學、安全、綜治層層落實，并實行安全、綜治領導責任追究制。1規(guī)范辦學行為，抓好學生的禮儀規(guī)范，杜絕亂收費及體罰、變相體罰學生等一切不良現象；確保安全責任事故率為零。為了進一步加強學校安全治安綜合治理工作責任意識，確保學校安全穩(wěn)定，根據教育局指示精神，如有下列情況之一者在評優(yōu)、評先時實行一票否決。情節(jié)嚴重時啟動校長問責制度。責任人不重視,在迎檢工作中,出現嚴重失誤，工作措施不落實,造成全鄉(xiāng)工作被動的。對不安全因素或內部矛盾不及時化解,導致發(fā)生集體上訪,聚眾鬧事、停課等問題，造成嚴重后果，危害社會穩(wěn)定的；或因工作不到位，不負責任，發(fā)生特大案件或惡性事故造成嚴重損失或惡劣影響的。對存在安全、治安重大隱患而經上級部門提出而又不進行整改，而發(fā)生不安全事故的。責任單位(蓋章): 責任單位負責人(簽字)：XX鄉(xiāng)中心學校（蓋章）簽訂時間： 年 月校長（簽字）：日 目 標 管 理 責 任 書XX鄉(xiāng)中心學校 2013年3月第五篇：學校目標管理責任書自查報告河西小學目標責任管理書自 查 報 告2017年，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求，學校進一步進行了目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標，現將我校目標責任書完成情況匯報如下：一、思想政治德育工作（一）領導班子建設學校領導能擁護黨的領導，國家的教育方針，建立依法治校工作機制，有計劃、有總結，學校規(guī)章制度建立健全，科學規(guī)范。教職工崗位明確，學校的教學井然有序，校長能根據《瓜州縣學校（園）章管理辦法》《瓜州縣教育局關于進一步提升中小學教學質量的實施意見》的相關規(guī)定按時完成任課、備課、聽課、參加教研活動、示范教學并且參與課題研究。能嚴格貫徹《瓜州縣學校教學工作管理制度（試行）》，落實減負的各項規(guī)定，并且設置了減負信箱和舉報電話，在此期間沒有出現學生和家長的投訴、上訪事件。學校秉著團結協(xié)作，議事決策明主的原則，領導班子成員分工明確，做到出現重大問題及時報告。（二）德育工作 學校組織機構健全，各項工作協(xié)調一致；學校在校長親自組織下，開展教師思想政治工作，組織教師進行師德師風學習。并結合全縣的優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立良好形象教育活動，采取集中討論學習和分散學習，學習過程中，要求每一位教師書寫了學習學習筆記，通過學習，有效的提高了教師政治思想素質和業(yè)務水平。學校能嚴格落實國家、省、市教師管理的相關規(guī)定和《瓜州縣2017年教師師德師風建設目標管理責任書》《瓜州縣教師違反職業(yè)道德處理辦法》抓好師德師風建設，層層簽訂師德師風責任書，并且能按照眼球填寫師德師風檔案。教職工能嚴格要求自己，嚴格律己，無違反職業(yè)道德規(guī)范和違規(guī)現象。師生都能做到遵紀守法。重視養(yǎng)成教育，促進學生身心的健康發(fā)展。學校以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養(yǎng)成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《小學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優(yōu)良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。且以重大節(jié)日和班隊會為載體，定期開展主題班會和學生日常行為規(guī)范的教育，開展了豐富多彩、特色鮮明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三愛三節(jié)”等活動，在長期的堅持不懈的教育下，使全體學生養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。由于學校環(huán)境有限，設施設備不足，將學校教師辦公室設置為心理咨詢室，制定了方案，明確了制度。安排了兼職心理健康教師，對有心理健康問題學生定期進行疏導，還定期開展了師生的心理健康培訓活動。二、學校管理，在推進學校制度化、規(guī)范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據學校發(fā)展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《三道溝鎮(zhèn)河西小學教師管理與考核辦法》、《村級小學班主任管理與考核辦法》充分體現了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規(guī)范，便于查閱。，不斷提高信息化辦公水平。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節(jié)日慶典活動，充分發(fā)揮學校文化宣傳作用。學校建立了家長委員會，并制定了家校聯(lián)系活動制度、活動計劃、活動記錄。，制定了科學合理的校園建設規(guī)劃，校園綠化美化布局合理，校園文化建設新穎有趣。教育經費按規(guī)定使用，管理規(guī)范合理。三、教學管理，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養(yǎng)教育目標真正落到實處，促進學生的全面發(fā)展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發(fā)揮教師傳、幫、帶作用，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教導處對教學活動的開展情況實施動態(tài)的監(jiān)督與檢查，對于發(fā)現的問題及時通報，及時糾正，認真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現象的發(fā)生。定期對學生作業(yè)進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優(yōu)異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發(fā)現問題，彌補不足，及時調整教學工作計劃。，把它作為基本的教學常規(guī)滲透在教師日常工作當中，要求骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經驗的推廣與總結，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。、學生和教師實際，圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂效益。開發(fā)了有創(chuàng)新性的校本課程，為培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)打下了堅定的基礎。，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，2017年初我校申請并確立了一項教研課題，目前已到結題階段。、加強基本的專業(yè)人格修養(yǎng)和教育教學水平能力，扎實開展教師“七項”基本功過關活動，將活動做到了實處，也提高了教師的工作能力，2017年教育教學質量抽考中我校所以抽考科目名列前茅，教職工6人（一人請長期病假）中，有5人已赴北京參加培訓。培訓經費遠超過學校的教育經費。四、財務與后勤工作，堅決實行收支兩條線，在財務收支、績效工資考核、職稱晉升、評優(yōu)表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監(jiān)督。，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，學校各方面工作經得起考驗，廣泛接受群眾監(jiān)督。五、學校安全工作學校成立了學校安全工作領導小組，建立了各種安全工作規(guī)章制度及安全應急預案，責任明確，分工清楚；學校經常對師生進行安全常識教育，簽定了安全工作目標責任書，與學生家長簽定了安全協(xié)議書，學校嚴格執(zhí)門衛(wèi)制度，使學校安全工作時時有人抓，處處有人管，確保學校安全工作萬無一失。六、存在的問題。學校管理和教研工作還有待加強。，缺少音、體、美等專業(yè)教師。，辦公室，教師宿舍嚴重不足，急需投資建設。，自身素質欠缺，適應不了現代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發(fā)展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發(fā)展的第一需要?？偨Y過去，盡管我們積極努力的做了一些工作，但離上級的要求還有很大的差距，還有一些學校物理解決的困難，如生源逐步萎縮，資金困難，師資力量不足等問題。但我們堅信在各級領導的重視下，全校教職工盡團結一致，更新觀念，加強學習，科學管理，學校的明天一定會更加輝煌。