【正文】 出優(yōu)異的成績給母親一個驚喜。盡管每天時間很緊，但他從不放棄自己的學(xué)習(xí)，每天到學(xué)校他都很努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)校，他從不和別人攀比，一心只想著一定要把學(xué)習(xí)搞好。每次期末小帥陽把鮮紅的獎狀拿回家，帥陽母親都會高興的摟起他親親的撫摸半天，母子倆快樂的憧憬將來小帥陽未來考上大學(xué)的情景。為了能減少帥陽做家務(wù)活的負(fù)擔(dān)，讓帥陽能多一點時間學(xué)習(xí)，母親硬是讓父親節(jié)省下一些錢買臺洗衣機(jī)。今年暑假，父親終于給家里買了一臺洗衣機(jī)，此后，他洗衣服就容易多了。剛買回洗衣機(jī)時，帥陽的母親還說等她病好了要帥陽教她使用洗衣機(jī)，可帥陽還沒有把把母親教會，母親的病情就加重了，需要去大醫(yī)院看病。后來母親雖然去了縣城的醫(yī)院，但病情卻沒有好轉(zhuǎn)，母親的病情一天比一天重，暑假里小帥陽天天在病榻前服侍媽媽，他給媽媽翻身、捶腿、揉腰，細(xì)心的讀藥品的說明，每天按時侍候母親吃藥，給母親清洗衣物。凡是一個成年的陪侍人做的到的，小帥陽都一絲不茍的做到了。小帥陽渴望母親的病情能好轉(zhuǎn)，他對母親說，上初中后他不在家，要把媽媽帶到學(xué)校去侍候他，直到把母親的病治好?？墒巧咸靺s沒有讓小帥陽等到他理想的那一天，就在小帥陽要到白元一中報到的前幾天，他的母親在醫(yī)院里去世了，永遠(yuǎn)離開了小帥陽和妹妹。母親走后，葉帥陽同學(xué)來到白元一中學(xué)習(xí)，在這里，他認(rèn)識了許多的新朋友和老師。學(xué)校的王校長知道了小帥陽家里的情況和小帥陽這些年的經(jīng)歷，就不僅減免了他的生活費，還安排校車接送他往返學(xué)?！，F(xiàn)在，帥陽父親出去打工還債，他和妹妹只能寄住在爺爺家。帥陽每星期回家時，都要把生活費節(jié)省下一點，給妹妹買一些學(xué)習(xí)用品，偶爾也給她買一點她喜歡的零食。一有空，小帥陽就給妹妹洗衣服、輔導(dǎo)功課。他還幫著爺爺做家務(wù)，照顧妹妹學(xué)習(xí)和生活，盡量來減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，讓父親能放心家里的事，安心在外工作。在白元一中，他感受到了老師和同學(xué)們的關(guān)愛，學(xué)校和老師給了他最大的幫助和照顧。上學(xué)期，他還得到了“世為”基金組織的照顧。他由孤獨變得堅強(qiáng)、樂觀。他還養(yǎng)成了許多良好的行為習(xí)慣，尊敬師長、熱愛勞動、努力學(xué)習(xí)、舉止文明、團(tuán)結(jié)友善、真誠待人、勤儉節(jié)約。上學(xué)期，他在校園中拾到飯卡和現(xiàn)金，毫不猶豫主動上交給學(xué)校，生活讓他懂得了如何回報。樂觀開朗，知恩圖報是小帥陽的真實寫照。今年三月，在學(xué)校舉行的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做五星美德少年”活動中，小帥陽積極投身其中，每當(dāng)他見到有困難的學(xué)生，就主動幫助他們，他說他想幫助更多需要幫助的人，他說自己得到了大家的關(guān)愛，他要把這份溫暖傳遞給更多的人。他用行動告訴自己如何堅強(qiáng)、樂觀，他用行動用真情去關(guān)愛他人、回報社會。孝行無價，愛心永存。小帥陽的孝心事跡已廣為流傳，不斷向社會傳遞著正能量。第五篇：最美孝心少年事跡最美孝心少年事跡(精選多篇)最美孝心少年王文彪先進(jìn)事跡王文彪，2014年10月25日生于古鄯古驛重鎮(zhèn)。湘水養(yǎng)育，他的眼中總是閃著靈性和慧黠，而談吐中，他于不意間不斷散發(fā)出自信與從容。他是一名優(yōu)秀的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實踐、樂于奉獻(xiàn)、全面發(fā)展、學(xué)有所長。作為班干部，他是老師的得力助手，總能出色地完成老師布置的工作；對待同學(xué)，他樂于伸出援助的小手，用心奉獻(xiàn)；在家里，他也經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)事；與鄰居相處，他彬彬有禮，與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。期末考試也屢屢奪魁。不僅如此，他還主持學(xué)校文藝節(jié)目、指揮學(xué)校儀仗隊。在各科老師的口中，總能聽到：“王文彪，是個好孩子”。獎項是耀眼的星星，學(xué)習(xí)生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。一、自立自強(qiáng)成績優(yōu)秀他的父母均在外地打工，他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家，父母陪伴成長的時間比較有限，但這樣的生活經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更獨立。沒有人監(jiān)督他讀書，沒有人輔導(dǎo)他功課，他就養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他擔(dān)任了班長和數(shù)學(xué)課代表，他一直希望，在當(dāng)好老師的小幫手，爭當(dāng)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊的同時，能帶領(lǐng)全班同學(xué)的學(xué)業(yè)不斷向上提升。二、中華文化全面發(fā)展。他熱愛中華武術(shù)，“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”，象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的樂趣來源。他熱愛閱讀，不僅看、也讀；他不但可以娓娓道出三十六計，而且能繪聲繪色地講述有關(guān)三十六計經(jīng)典故事；他讀、不僅熟知來龍去脈，也能辨認(rèn)主要人物的性格。廣泛閱讀使他受益匪淺，動筆寫作的能力也愈發(fā)出類拔萃，他的作品經(jīng)常成為范文，并有數(shù)篇發(fā)表在?？?。三、品學(xué)兼優(yōu)常懷感恩他是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是個愛心小天使。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈，他追求純真、無私無邪。在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂呵呵地，有求必應(yīng)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。他們上下學(xué)一起走，在家一起玩，一起寫家庭作業(yè)，他就利用這種方法幫助這些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。班里一位男同學(xué)，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差，他主動和她同桌，總是不厭其煩地幫助她，為她輔導(dǎo)作業(yè)……這些年來，這名同學(xué)在我的熱心幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。王文彪這個從小自立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)的充滿陽光的小男孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。最美孝心少年事跡二一班張玉婷一、基本情況我叫張玉婷，女，8歲，家住洛寧縣羅嶺鄉(xiāng) 元子村元子組，現(xiàn)為二一班學(xué)生。家有奶奶、爺爺、媽媽、弟弟和我。奶奶患有高血壓，不能從事重體力勞動。爺爺年齡以高，體弱多病。弟弟還小，不懂事。母親因長年勞作患有嚴(yán)重胃病和重度貧血。為了一家生計，母親長年在外打工，爺爺奶奶除種地、操持家務(wù)外，還要經(jīng)常到別人家?guī)凸?。二、主要孝心事跡：在家里勤快懂事，為家分憂。俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上幼兒園時，每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了小學(xué)后，回家的機(jī)會少了，她只能在星期天在家里幫家人分擔(dān)家務(wù)。放學(xué)后，她放下書包，聽到豬在嗷嗷叫，便提著籃子到地里打豬草，給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口，但一想到能讓勞作一天的爺爺奶奶回來便能吃上熱飯菜，心里非常欣慰。在家期間，她劈柴，做飯，打豬草忙個不停，盡力幫助母親分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)她深知家境困難，讀書不易。于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。一年級 期末考試她以全鄉(xiāng)第三名的成績進(jìn)入羅嶺鄉(xiāng)小。進(jìn)入鄉(xiāng)小后，她一時還不適應(yīng)在校住宿的習(xí)慣，成績一度有起落，但她憑借堅強(qiáng)的意志，勤學(xué)苦練，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。1/12 123456下一頁尾頁