【正文】 一年以來的情況做一個簡單的總結。一、“德”方面高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎，反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學校、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從學校領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，緊密地結合起來。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教和學習，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。三年級的學生，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人，所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們每一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經歷。二、“能”方面一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領導交給的任務。一年來，我在各位領導和教師的關心和幫助下，我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面都有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行認真細致的總結，上個學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力，我開始了解基本 的教學結構。本學期，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個算式方法的教學。看看只是一個小小的算式方法，但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法，也可以通過做題來運用所學算式方法，這樣就可以拓展學生學習算式方法的范疇。三、“勤”方面勤勉敬業(yè)是對一名共產黨員的起碼要求，反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時刻牢記自己是一名共產黨員，凡事都要以學生的學習為出發(fā)點，做到熱心為學生排憂解難。認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。到甕小工作后，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任吳老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好領導交給我的各項工作和任務，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能保持良好的心態(tài)，全力克服困難。四、“績”方面?zhèn)€人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師，我時刻以高標準要求自己，首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月，我堅持去聽別的老師上課。為此，隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮到本班學生的情況；最后參考《特級教案》進行再次修改，將教材中的各個訓練點落實到位。聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊知識的復習教學，第二課時則是學習新內容?，F在，我的教學逐步上了軌道。當然，其他老師來聽我的課后，我總能從他們那里知道自己存在的問題，例如課堂的內容不要太廣太全面，要突出重點和難點，要使所上課的知識能被學生吸收和理解，并能學以致用。五、“廉”方面廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負黨對我的期望，始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于差生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的學生，我想盡辦法讓他們進步，使他們能跟上全班的步伐一起創(chuàng)造更好的成績。第五篇：德能勤績廉個人總結德能勤績廉個人總結本人于2015年正式從臺規(guī)劃建設部調到重點工程建設指揮部，加入到前廣場與基地兩大項目的建設當中。前廣場改造工程現已基本完工并高品質交付停車，為了更好地做好今后的工作，更好地完成基地的建設，本人從德能勤績廉五方面做工作小結如下：一、德始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻持續(xù)良好的道德情操。二、能一個人綜合素質的高低，工作潛力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。我主要從兩方面不斷提高自我的潛力：一是始終自覺堅持學習馬克思主義理論，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想，并聯系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是珍惜團結、維護和諧，構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作，在工作中嚴格要求自我，配合主任做好各項工作。扎扎實實，不斷從實踐中積累經驗，提高工作潛力。三、勤勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求，在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。遇到工作量大、時間趕的任務，主動加班完成工作。到指揮部工作后，以項目的整體目標為重中之重，認真遵守工作紀律，始終持續(xù)良好的精神狀態(tài)，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能持續(xù)良好的心態(tài)，全力克服困難，保證按時有效地完成工作。四、績本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性較強；講究工作方法，效率較高；能按時或提前完成領導交辦的工作；積極配合主任全面、高效完成審計部工作任務。五、廉以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。持續(xù)清醒的頭腦，自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，嚴格遵守各項法律法規(guī)，遵守單位各項管理制度，實事求是，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。六、不足之處 工作開展不夠大膽，覺得凡事都有主任親自抓，自己可以偷點懶。對新知識新方法學習能力不夠強，需加強！偶爾也有急燥情緒，需多沉淀！以上是個人總結，對自己的一個全面剖析與檢討，也是對自己今后工作的促進！請組織上監(jiān)督！謝謝！