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正文內(nèi)容

防火防電主題班會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-10-21 13:52本頁(yè)面
  

【正文】 跑動(dòng)。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。家用電器著火后的撲救方法?①立即關(guān)機(jī),撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。②如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救,以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。④未經(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。小結(jié) 通過這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么? 同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。麻一學(xué)校2014年12月23日第五篇:防火防電主題班會(huì)用電、防火、食品、防侵害安全教育主題班會(huì)地點(diǎn):五年級(jí)一、活動(dòng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)防火防電安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)、觸電引起原因,以及那些情況會(huì)引起后果。了解食品安全知識(shí),知道如何防侵害。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識(shí)使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)過程:(一)談話導(dǎo)入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),但是家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。B、提醒爸爸媽媽,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。小心使用打火,不要玩弄打火機(jī)、煙花、蠟燭等。(二)用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:測(cè)試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。室內(nèi)火災(zāi),學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。牢記火警電話“119”。(三)防侵害(1)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。(2)不要獨(dú)自到偏僻的地方,如無(wú)人管理的公廁等(3)避免黑夜單獨(dú)外出,如有特殊情況要父母來接。(4)對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”(5)上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,盡量要結(jié)伴而行。(6)不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。(四)食品安全要注意什么:正確洗手,是飲食安全第一步?!皾瘛⒉?、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。三、活動(dòng)總結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康的成長(zhǎng)。
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