【正文】 尿血，當時正值農活播種時節(jié)，她的父母顧不上種地，趕快撂下農活趕來看護她給她治病。等到她的病情基本穩(wěn)定后，為了使這個孩子的功課不至于掉下，為了使她父母家里的農活不被耽誤，她主動擔任起了照顧這個孩子的重任，不辭辛苦每天給這個孩子送飯、補課，并在班里帶頭捐款開展了“愛心捐助”活動。在她和同學們的熱情幫助下，崔雪梅同學不但很快的恢復了健康，而且也沒有落下所學的功課。她的父母種完地回來后感激萬分，孩子也動情地說：“老師，你就像我的媽媽一樣！”在學生眼里她是慈母、嚴師、好朋友，學生有什么心里話都跟她說，孩子們在這種愛的氛圍中愉快的成長，而她把這平凡簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意的為每一位同學服務。她還利用家訪、家長會、給家長寫信、班會個別談話等形式，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，善于以平等的對話形式和交流形式啟發(fā)誘導，動之以情，曉之以理，以柔克剛，并以此為突破口，鼓勵學生成長。因為愛孩子而愛教育事業(yè)；又因愛教育事業(yè)，而更愛孩子們！在中隊輔導員工作中，她深知少先隊是少年兒童的群眾組織，若沒有高質量、富有時代氣息的活動，少先隊組織就沒有了生機。為提高教育效果，她努力創(chuàng)新，學習實踐，為少先隊工作注入活力。她在特色上做文章，在藝術上著筆墨，在創(chuàng)新上下功夫，成功地組織了多次大型教育實踐活動，多次參加全市校園文化藝術節(jié)，獲得可喜的成績！她注重切準時代脈搏，常常給學生拓展活動時間，營造精神空間。積極參加爭創(chuàng)“李四光中隊”活動，并獲得金昌市第一批“李四光中隊”的光榮稱號；積極開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球的小衛(wèi)士”活動取得了顯著成效，樊琪、周啟帆、徐倩陽等同學被評為金昌市少先隊首批“地球小衛(wèi)士”。樊琪同學榮獲“金泥杯“金昌市第四屆書信文化大賽一等獎。王曉靜、周啟帆、王文妍等同學榮獲甘肅省第八屆青少年書信文化大賽小學組鼓勵獎。周啟帆同學在2007年參加甘肅省“中華經典誦讀”活動比賽中榮獲小學組二等獎，同時作為優(yōu)秀選手入選全國第十屆推普周CCTV《子午書簡》“我愛誦讀”特別節(jié)目。她積極組織開展文明禮儀活動，倡導學生寫征文、畫漫畫、辦小報等系列活動，使“文明禮儀之花”開遍校園，數名學生參加全國文明禮儀活動均獲得好成績，周啟帆同學榮獲本次活動的一等獎，她本人在全國文明禮儀普及活動中榮獲優(yōu)秀輔導員獎。她還積極組織學生開展科普活動，培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學得意識。她用系列活動來豐富孩子的心靈；用趣味活動激發(fā)孩子的創(chuàng)造力；用靈活多樣的方式來啟迪孩子的心智；用廣博的科學知識開闊學生的視野。在第三屆全國少年兒童“科技之星”科普知識競賽中，她所帶的班級中孫炟同學榮獲一等獎，周啟帆、王卓、王昊多等同學分別榮獲二三等獎，取得優(yōu)異成績。同時她也獲得優(yōu)秀輔導員的殊榮。在“智力七巧板”科普活動中王卓同學分別獲得第一屆甘肅省“智力七巧板”科普競賽活動一等獎和全國第九屆“智力七巧板”科普競賽全國總決賽一等獎，為學校贏得了榮譽。多年來在她寬松民主氣氛中成長起來的學生，具有較好的心理素質和綜合素質，她帶過的班級也多次被學校評為優(yōu)秀中隊。三、藝術強素質，活動促發(fā)展參加工作十幾年來，她把全部身心都撲在她所鐘愛的教育事業(yè)上。由于她有藝術這方面的特長，每年的寒暑假對其它教師來說是最輕松、最愉快的時刻,而對她卻意味著全年中最辛苦最勞累的時期到來了。每屆校園藝術節(jié)的準備，每年教師節(jié)的節(jié)目，都需要她組織編排。由于經常遇到時間緊、任務重的情況，經常在繁重的教學工作中舍棄業(yè)余時間進行排練，她付出了比別人多的多的時間、精力和辛勞。她通過不斷嘗試和探索，成功地把舞蹈教育與學生的素質教育結合在一起。她認為，舞蹈表演可以培育青少年的藝術美感，不僅增強個人欣賞能力，也增強學生對生活的積極想象，在熱愛和追求中得到健美挺拔的肢體，高尚的情操，高雅的氣質，端莊的儀表、儀態(tài)。在2007年8月初她參加了全省舉辦的《第一套全國中小學校園集體舞》的培訓活動，以科學的方式，把藝術與體育有機的結合在一起，使學生在輕松、愉快的氛圍中得到身體的鍛煉、藝術的熏陶、心靈的愉悅。在全市進行了推廣普及活動，培訓了全市的各級小學的音樂、體育老師，使全市城市、農村的中小學生都享受到了舞蹈與體育鍛煉相結合的快樂！多年來她以精湛的專業(yè)技能、勤懇的工作態(tài)度、敢于創(chuàng)新的工作方法、踏實的工作作風,無私奉獻的精神,承擔了一次又一次大型活動的任務，在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績。在“金昌市第二屆校園文化藝術節(jié)”文藝匯演中編排的舞蹈《同心結》榮獲特等獎，同時榮獲優(yōu)秀指導一等獎；在“金昌市暨參加全省中小學生藝術展演”活動中創(chuàng)編導演的課本劇《住在蘋果里的毛毛蟲》榮獲市級一等獎和省級二等獎，同時獲得“優(yōu)秀指導教師獎”；在2007年慶祝教師節(jié)文藝匯演中，編排創(chuàng)作的大型情景詩朗誦《心靈的翅膀》榮獲二等獎，在金昌市“綠城杯”少兒繪畫比賽中榮獲“輔導教師獎”。她在全市“師德師風建設主題演講比賽”中榮獲一等獎。”十四年來，她一直追求一種境界，讓每個孩子在陽光里追求真知。在她的課堂人生中，孩子們永遠是課堂的主角。每一個學生都是一個獨立的思維個體，有權利在課堂中充分思維。每一堂課，每一次交流，出發(fā)點永遠是孩子本身。她以執(zhí)著不悔的信念和如醉如癡的追求，全心全意地為學生服務，求真務實，把火紅的教育事業(yè)作為自己崇高的理想追求，永不停歇。作為年級組長的她主動熱情，有責任心，努力做好學校布置的每一項工作，和同事關系融洽，形成了團結協(xié)作的良好氛圍，她率先垂范帶領六年級組的全體教師團結協(xié)作，互幫互助，在2007年榮獲“金昌市十大和諧班組”光榮稱號。“把工作交給楊老師，您就放一百個心吧！”這是同事們對她的評價。春蠶無需炫耀，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，青春是美麗的，而在青春中勇于奉獻那將更美麗！在默默無聞的奉獻中，她體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。她在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這就是青春的風采！青春因奉獻而更加美麗，一片丹心育芬芳，這是她執(zhí)著的追求！