【正文】 懂得了珍惜那一次，我懂得了珍惜作者：錢小明為什么，我們每一次懂得珍惜，都是在即將或已經(jīng)失去中才會明白，才會追悔。在我們的大院里，我有好些個小伙伴，我們在一起無話不說。一個傍晚，太陽燃燒了天邊的云霞，留下了這一天最后一點光芒。我們幾個小伙伴又玩到了一起。忽然間，我們發(fā)現(xiàn)路邊房屋的墻上寫上了醒目的“拆”字。我們知道這“拆”字意味著我們幾個以后就再也不能在一起玩了。我們都很苦惱，由于擔(dān)心哪一天不能再見面，我們相互間留了手機號碼。第二天，我們幾個小伙伴又相約到了一起，亮亮忽然狂奔回家，拎來了一桶乳膠漆：“我們把‘拆’字刷了，不就行了！”我們覺得亮亮說得很有道理，于是紛紛拿起刷子，奔向墻壁??無論我們怎么刷，怎么涂，還是遮蓋不了那個“拆”字，怎么辦呢？我們一商量，就在“拆”字前面加個“不”字。這下我們放心了，似乎這兒不會拆了，我們又可以永遠一起玩了?？墒?，第三天，我們的“不”被涂掉了。我們恨拆遷隊，我們發(fā)誓，就算要搬遷，我們也要搬同一個地方住。我們幾個人一起去拆遷辦“大鬧天宮”。我們跟他們說不要拆我們的房子，說了半天，終于有個人答應(yīng)我們了：“不拆了，不拆了，你們回去吧！”我們十分高興。就手拉著手蹦蹦跳跳地離開了拆遷辦?；氐郊遥覀兇蛩銥槲覀兊膭倮e行一次慶?；顒?。我們每人向家長要了五塊錢，去蛋糕店買了一個大蛋糕，回來后，又在蛋糕上寫上“反對拆遷”四個大字，然后分蛋糕，喝果汁，看電視??那一夜，我們睡得特別香甜?？墒呛镁安婚L，沒過幾個月，我們那兒還是拆了。我們?nèi)フ夷莻€曾經(jīng)答應(yīng)我們的人理論，那個人卻不知去了哪里，我們哭了??這一次“拆遷”，我懂得了珍惜，珍惜曾經(jīng)的美好時光，珍惜朋友間的深厚友誼，珍惜??指導(dǎo)老師：陳果子第三篇：那一次,我懂得了珍惜（推薦）那一次，我懂得了珍惜蓬萊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)20202班 唐惠萍那是一個簡簡單單的游戲，卻讓我刻骨銘心，因為那一次，我懂得了珍惜。我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強地鳴著，而天氣是那樣悶熱?？諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀?。老師讓我們在紙上寫下我們最愛的五個人。這聽起來很簡單，但我卻在一個個名字前徘徊。是他么？是她么？在老師的催促下，我近乎無奈地寫下我深思熟慮后的五個詞語——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅?！皠澋粢粋€名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”老師那平時聽起來溫柔親切的聲音，現(xiàn)在聽來，卻是鐵一般的堅硬冰冷。當(dāng)我的筆停留在一個個名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底的那些幸福記憶又哪去了？我想哭。我的筆落下，就像一個殘忍的劊子手，無情地，手起刀落。我劃掉了爺爺。落筆的那一刻，心在顫，眼前，浮現(xiàn)出爺爺慈愛的笑容??“現(xiàn)在，再劃去一個吧！”老師的聲音再次無情地響起。不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個人都那么難以割舍，不能沒有你啊！筆尖，在一個個名字前游走，淚，不知什么時候，爬滿了臉。教室里響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著，選擇了奶奶。落筆的那一刻，我仿佛又回到了奶奶溫暖的懷抱??淚，流進了嘴里，咸咸的，是感情的潮水。心里突然一陣空洞。沒有人繼續(xù)下去了，沒有人再敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命的意義。教室里，是可怕的靜默，可老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停，這是你們必須面對的！”是的，從出生開始，我們就已經(jīng)加入了這個游戲，我們遲早要面對親人的離去。但此時，我流著淚，不再落筆。我要好好珍惜現(xiàn)有的每一個詞語，就像珍惜它們所代表的每一個親人。這，也許就是老師想通過這個游戲告訴我們的吧！第四篇：那一次,我懂得了珍惜那一次，我懂得了珍惜那一次，我懂得了珍惜七（8）姚葉生活是五彩繽紛的，它就如同一桌菜肴，充滿酸甜苦辣。做一件事有它的理由。就好像那一次。那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天，我坐在媽媽的電動車后，風(fēng)如同狼一般叫著，向我的臉狠狠地?fù)鋪?，就如同鞭子在抽打著我的臉。我就這樣被寒風(fēng)“抽”著，忽然媽媽的電動車拐進了一個小巷，刺骨的冷意猛得涌向我的心頭，我不禁抖了一下。剎那間，有一幕就深深地映在我的眼前。那是一個衣衫破褸的小孩，頭發(fā)亂蓬蓬，像一叢叢稻草，皮膚上有長期不洗澡的污垢，小孩的臉瞪得圓溜溜的，好像渴望有什么東西從天上掉下來似的。他的嘴唇已經(jīng)干裂，正抖得厲害，臉上一絲紅暈也沒有，仿佛一點知覺也沒有。他渾身上下到處都是補丁，只穿了薄薄幾件衣服。在這么寒冷的冬天里，他縮卷著，仿佛是一個顫抖的球。他的腳上沒有鞋子，腳已經(jīng)凍得發(fā)紫。我在心里感嘆著這孩子真可憐，沒人要，只能流落街頭，想著，我又忍不住觀察了一下小孩子的一舉一動：只見他捧著手，嘴里不停地說著：“好心人，給點我吧！我已經(jīng)幾天不吃飯了！”小孩的手輕輕地抖著，明明只是個年少無知的小孩，臉上卻已經(jīng)有了老人臉上無盡的滄桑。再看看路人，路人臉上都只有一副無所謂的樣子，就好像小孩是空氣似的。有的路人見到了，就是非常嫌棄地瞥了一眼，然后就若無其事的走了。此時，那小孩的心也仿佛這漫天寒風(fēng)般冰冷吧，他的心已經(jīng)永遠沉淀下去，沒有了一絲生機。有些小孩還是充滿愛心的，打算給那個小孩借錢，可他們的家人攔住了，都說：“都是這些騙人的東西，不可以信，乖！”大人啊，大人，你有沒有想過，這個小孩也許是真的可憐，真的無家可歸呢！剛才那一幕就仿佛電影回放般地在我的腦海一次次回放，我不禁緊緊摟住了媽媽的腰，希望媽媽身上的溫暖可以隔絕世間的寒冷，同時我也懂得了珍惜，珍惜眼前的一切！第五篇：那一次我懂得了珍惜!那一次我懂得了珍惜！那一聲聲吶喊，那一聲聲焦慮的聲音，至今在莪耳邊縈繞。08年，5月12日，那讓人難以忘懷的日子“四川地震”。一次不起眼的自然現(xiàn)象，結(jié)束了多少人的生命??！那些對生活充滿向往的人就這樣離去了，使數(shù)萬人無家可歸，比起他們，我們應(yīng)該感到幸福?！肮怅幩萍赵氯缢蟆睍r間在不停地流逝著，我們現(xiàn)在能做的只是珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力去學(xué)習(xí)。比起他們，我們的生活是多么完美，豐富多彩。比起他們，我們生活的環(huán)境是多么優(yōu)美，多么的舒適?；厥鬃蛱?，展望今天，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，現(xiàn)在的生活對于我們有什么意義？是為自己的將來嗎？對，我們現(xiàn)在的生活之所以這么沒號，是因為世界對我們充滿了期待，充滿了信心。如果奮斗幾年，我們就能為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的苦，并不是苦，沒苦怎能有甜？我們現(xiàn)在嘗到了苦頭，將來我們就會吃到香甜可口的生活。珍惜現(xiàn)在的生活把，珍惜現(xiàn)在等于珍惜未來！章丘實驗中學(xué)七年級十一班潘宏達安徽蚌埠懷遠縣城關(guān)小學(xué)六年級:王瑞峰