【正文】 6前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想；志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。6一路風(fēng)雨兼程磨礪意志，三載苦樂同享鑄就輝煌。6寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。6學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。70、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。（曾國(guó)藩）7若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。（明代學(xué)者胡有仁）7家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金榜題名。7十年磨劍二日鋒，數(shù)載人生在其中。7頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷荆蝗?，五更雞，須眉仗筆寫華章7今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君 7一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。7書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。7風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。7苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚（蒲松齡）80、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰？ 8跋涉書山漫游題海，今朝萬般辛勞； 情系重點(diǎn)志在名牌，明日無限風(fēng)光。8有父母殷望情深似海，得師友激勵(lì)志在必得。8三年拼搏還須快馬加疾鞭，豈可漫失在握勝券； 十載發(fā)憤已然鐵杵磨成針，看誰繡得如錦前程。8惜光陰，三載猶短，看眾志成城拼搏第一； 細(xì)安排，一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰為豪杰。8在于毅，在于勤，時(shí)不我待爭(zhēng)朝夕 進(jìn)乎智，進(jìn)乎技，志已成城奔名校 8摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。8進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生?！毟炭嗟膴^斗8搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，進(jìn)名?；貓?bào)父母。8我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！90、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰為爭(zhēng)鋒？9腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。9天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。9鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。9理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。9有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。9心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。9不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。9非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。9孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。100、夯基礎(chǔ)多錘煉出成績(jī)上一流大學(xué)，爭(zhēng)分秒重實(shí)效搶效率展學(xué)子風(fēng)采。10十年一博六月夢(mèng)，贏得寒窗錦繡程！10同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華！10拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難 攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁10滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔 乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)10拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！10三分不注定，七分靠打拼，敢拼才會(huì)贏。10志士爭(zhēng)雄龍虎榜，英才奪冠鳳凰臺(tái)10亮出你的理想，珍惜青春時(shí)光；拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。勵(lì)志標(biāo)語之二你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道；路在腳下，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心?？啾M甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。勇登書山，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州 滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原你無法控制生命的長(zhǎng)度,但你可以靠增加它的寬度和高度。批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系。1如果你愛自己的工作,你就是它的主人。如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人。1道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深1出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為1天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易?乾》）1雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰1生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略1非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子?說林訓(xùn)》）1頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯1千里始足下，高山起微塵?！拙右?學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）2千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。2美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹2捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄?教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯2上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?知識(shí)像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。2吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子?養(yǎng)生主》）2理想的書籍是智慧的鑰匙?！卸固┏煽?jī)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法?！諣栣?以特色教育為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌！3樹立終身教育觀念，構(gòu)建特色教育體系。3完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。3學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！3堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！3教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。3一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。3千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。教師教學(xué)的過程也是教師成長(zhǎng)的過程。4認(rèn)真做好每一件小事，就是不簡(jiǎn)單。4教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新4人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。4志不真則心不熱，心不熱則功不賢。4工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。4人生有限，學(xué)習(xí)無限。4終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來。4學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累。4知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁 50、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生