【正文】 私奉獻(xiàn)的精神，把教育教學(xué)工作放在第一位。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以質(zhì)量為核心，以質(zhì)量求生存和發(fā)展。正視現(xiàn)實(shí)，一分為二的看待問題，誠信為本，不弄虛作假。注重過程和細(xì)節(jié)，在保證安全的前提下，千方百計(jì)，盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在各方面得到全面的發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大的理想。通過形式多樣的教育活動(dòng)，使師生有危機(jī)意識和緊迫感，把思想統(tǒng)一到質(zhì)量這個(gè)中心上來，唱響質(zhì)量主旋律。二、常規(guī)工作：進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作要求備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)要備有較詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法。課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度。要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)。要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的39。喜悅，獲得的知識。教師精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo)，教師加強(qiáng)了對學(xué)生的輔導(dǎo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班隊(duì)建設(shè)，上好晨會、班隊(duì)、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。開展教研活動(dòng)，提高師資水平。語文、數(shù)學(xué)教研組制訂好工作總結(jié)，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，組長將每次活動(dòng)資料收集記錄完備。組織教師學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教上好體育課，堅(jiān)持兩操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。當(dāng)天沒有體育課的班級要利用課余時(shí)間，組織學(xué)生開展體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。堅(jiān)持兩掃，值周班沖掃廁所，四致六年級住校生輪流沖洗洗衣臺和排水溝。教育學(xué)生不隨地吐痰，不亂扔紙屑和果皮等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔衛(wèi)生。總之，本，我們按照年初工作計(jì)劃組織實(shí)施，教師也付出了很多努力，但是，最終的結(jié)果不令人滿意，是管理出了問題?還是其它什么原因?這是值得我們深思的一個(gè)問題!我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明年卷土重來!教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)5本我繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任工作，回首一年的工作軌跡，有付出，亦有收獲。新的一年即將來臨，為了更好完成本職工作，現(xiàn)將本學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)如下：一、個(gè)人思想政治狀況作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一年來在黨支部的指引下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，不斷開展批評和自我批評，更加堅(jiān)定了理想和信念，牢固樹立了教育是一種服務(wù)的意識，積極地為學(xué)生成長服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，要求教師做到的，自己先做到。要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做自覺遵守學(xué)校制度的表率。二、履行崗位職責(zé)情況(一)加強(qiáng)常規(guī)管理。每學(xué)期初，我都嚴(yán)格按照《xx省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃》和《xx區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行xx省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃的實(shí)施意見》安排課表，開全所有學(xué)科、開足課時(shí)。實(shí)現(xiàn)學(xué)科安排合理，課表設(shè)計(jì)有效，為學(xué)校高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)對課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度，每天至少巡課一次，不定時(shí)地檢查教師的備課、上課情況。每周進(jìn)行一次教學(xué)周工作總結(jié)，每月召開一次教導(dǎo)例會，對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)“減負(fù)”有關(guān)要求，通過不定期抽查的形式檢查學(xué)生的作業(yè)量及有無訂購各種復(fù)習(xí)資料、試卷情況，并將檢查情況納入教師考核。、上下班制度，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常代課工作，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。(二)做好教研工作。學(xué)期初，對教師的備課提出明確的要求，在期初、期中、期末共集中檢查了3次教案，每次檢查后，我都會認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。加強(qiáng)對集體備課的檢查力度，每次集備我都深入其中，對各學(xué)年組的集備情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對教師在備課中提出的問題給予引領(lǐng)。經(jīng)常深入班級聽課，課后認(rèn)真點(diǎn)評，指出課堂中存在的問題，提出改進(jìn)的建議，提高教師駕馭課堂的能力。(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，分別對各年級學(xué)生進(jìn)行了字詞、計(jì)算、閱讀、解決問題等單項(xiàng)測試，進(jìn)一步促進(jìn)教師對學(xué)生基礎(chǔ)知識教學(xué)的重視，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。根據(jù)教師制定的“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練推進(jìn)表”檢查各班學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的情況，并將此項(xiàng)內(nèi)容與“有效教育”活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了可喜的變化。三、完成重點(diǎn)工作情況今年我將學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重來完成，開學(xué)初要求全體語數(shù)教師制定推進(jìn)表，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練，每周五為學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練檢查日，對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行隨機(jī)抽查，每月進(jìn)行一次集中檢查，并及時(shí)進(jìn)行反饋。在教導(dǎo)處的`認(rèn)真檢查和督促下，全校各個(gè)班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大程度的改觀，學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練促進(jìn)了學(xué)習(xí)效率的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。四、廉潔自律情況本人始終以“學(xué)高為師、身正為范”來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外，潔身自好。恪守教師職業(yè)道德，工作期間從不做違規(guī)的事，八小時(shí)之外也時(shí)刻注意自己的教師身份，樹立師者的良好形象。五、存在問題回顧一年的工作，還存在著許多不盡人意的地方，概括起來，主要有以下幾點(diǎn)：一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、深入班級指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。六、改進(jìn)措施，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。以上這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下能不斷完善，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第五篇：副教導(dǎo)主任期末個(gè)人工作總結(jié)副教導(dǎo)主任期末個(gè)人工作總結(jié)尚湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 吳丹倩本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)校五認(rèn)真。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮管理和檔案整理工作，并擔(dān)任四（1）(2)班英語老師，四（1）班語文及班主任。本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報(bào)告如下:一、政治思想方面本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。二、教育教學(xué)工作本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力。在這一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。三、管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。(一)教務(wù)工作教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心。、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。，做好教師上課、候課，教師備課情況、學(xué)生作業(yè)的檢查工作。（二）檔案工作組織各個(gè)科室做好檔案的整理及歸類，管理好檔案室，做好書籍的整理和分類。（三）少年宮工作本學(xué)期安排了少年宮活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，對每個(gè)活動(dòng)教室的參與人員進(jìn)行分配，確保每一位學(xué)生都能參與自己喜歡的活動(dòng)。制作了少年宮活動(dòng)的記錄表，設(shè)計(jì)了少年宮活動(dòng)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月教學(xué)計(jì)劃及教案，在學(xué)期前要求每一位輔導(dǎo)員老師認(rèn)真填寫，有準(zhǔn)備上課。四、工作反思由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。五、今后的努力方向:不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。作為教導(dǎo)處副主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。