計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社會實踐-資料下載頁
2024-10-21 13:15本頁面
【正文】 一代（19461958）電子管、機器語言、匯編語言、軍事與科研。第二代（19591964）晶體管、高級語言、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理和事務(wù)處理第三代（19651970）中、小規(guī)模集成電路、多種高級語言、完善的操作系統(tǒng)、科學(xué)計算、數(shù)值處理及過程控制第四代（1971年至今）大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等、人工智能、數(shù)據(jù)通信及社會的各領(lǐng)域目前，計算機正朝著巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多功能化方向發(fā)展（1）運算速度快（2）計算精度高（3）具有記憶和邏輯判斷功能（4）具有自動執(zhí)行功能。CPU(中央處理器)一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成，它是計算機的核心元件。CPU 重要的性能參數(shù)有；（1）主頻（2）外頻（3）倍頻系數(shù)（4）CPU 的位和字長（5）緩存（6）封裝形式（7）多核心內(nèi)存內(nèi)存又稱為內(nèi)存儲器或者住存貯器。內(nèi)存一般采用半導(dǎo)體存儲單元，包括隨機存儲器（RAM）、只讀存儲器（ROM）和高速緩存。ROM中的信息只能讀出，一般不能寫入，即使機器掉電，這些數(shù)據(jù)也不會丟失。RAM 中的信息既可以讀取，也可以寫入。當(dāng)機器電源關(guān)閉時，存于其中的數(shù)據(jù)就會丟失。主板主板上的總線是連接CPU和計算機上各種器件的一組信號線，總線用來在各個部件之間傳遞數(shù)據(jù)和信息?？偩€可以分為三類：（1）第五篇：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)王牌專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一、在校期間能學(xué)到哪些知識和技能？素養(yǎng)+理論+技能的培養(yǎng)模式文化課：以夠用、實用為宗旨，主要開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、音樂、美術(shù)、體育、禮儀等課程。專業(yè)課：以“寬基礎(chǔ) 活模塊”的課程模式和“師生互動 有趣高效”、“理實一體化”的教學(xué)模式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣，主要開設(shè)局域網(wǎng)組建、計算機組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、Word與Excel、文字錄入、VF數(shù)據(jù)庫、計算機常用工具軟件、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、計算機常用工具軟件、網(wǎng)絡(luò)安全與維護、Internet實用技術(shù)等課程。技能訓(xùn)練：以強大的實驗實訓(xùn)設(shè)備為依托，合理安排計算機組裝與維修、Word與Excel、文字錄入、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、VF數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、局域網(wǎng)組建、計算機常用工具軟件等操作技能模塊。通過半工半讀、工學(xué)交替、畢業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的工作作風(fēng)，提高專業(yè)知識和技能的綜合運用能力。二、畢業(yè)后能獲得哪些證書？雙證書=畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書畢業(yè)證書（配圖片）職業(yè)資格證書：根據(jù)個人能力和興趣，取得全國計算機等級考試二級證。成績突出者學(xué)校組織參加興趣小組，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級各類技能大賽，大賽成績優(yōu)異者還可獲得免試上對口高職院校的機會。三、畢業(yè)后能從事哪些工作？專業(yè)培養(yǎng)方向：以學(xué)生終身發(fā)展為己任，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，從事面向企事業(yè)單位，從事計算機硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的操作與維護以及網(wǎng)頁制作、數(shù)據(jù)庫管理與維護、局域網(wǎng)維護、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)安全與維護等工作。職業(yè)規(guī)劃：專業(yè)技術(shù)方向：企事業(yè)單位辦公室文員、經(jīng)理助理、廠長助理、網(wǎng)頁制作人員、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、打字員、相關(guān)計算機的生產(chǎn)、銷售、中國移動、電信、淘寶客服人員等。管理崗位方向：辦公室主任科室人員生產(chǎn)主管…縱深發(fā)展方向：企業(yè)管理自主創(chuàng)業(yè)…就業(yè)單位簡介四、你可能還關(guān)心的……口號：計算人生、網(wǎng)絡(luò)天下、聯(lián)通世界、點擊未來。配套的相關(guān)圖片（實驗實訓(xùn)條件、學(xué)生實習(xí)、學(xué)生專業(yè)作品成果、本專業(yè)競賽獲獎情況等）另外可以加本專業(yè)特色材料
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