軋花廠黨支部開(kāi)展整改提高晉位升級(jí)方案★-資料下載頁(yè)
2024-10-21 13:02本頁(yè)面
【正文】 整改提高、晉位升級(jí)工作方案永安中學(xué)基層組織建設(shè)年工作中已經(jīng)順利完成了第一、第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)已進(jìn)入了整體提高、晉位升級(jí)階段。為了切實(shí)解決基層組織建設(shè)年中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)制度建設(shè)，完成教育局黨委下達(dá)的工作任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際制定了基層組織建設(shè)年的整體提高、晉位升級(jí)的工作方案。具體方案如下：一、制定整改方案學(xué)校黨支部十分重視上級(jí)會(huì)議精神及要求，針對(duì)黨組織調(diào)查摸底的問(wèn)題，安排專人進(jìn)行整理，精心研究制定整改方案，力爭(zhēng)達(dá)到解決問(wèn)題目標(biāo)化，具體化，責(zé)任化。明確整改的目標(biāo)。方式和要求，以及整改的具體措施，明確責(zé)任人和包保部門。二、集中解決問(wèn)題學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真查找前兩個(gè)階段存在的問(wèn)題，努力為師生辦實(shí)事，重點(diǎn)解決以下問(wèn)題。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科、包中考希望生包保責(zé)任制。每位領(lǐng)導(dǎo)包保4名中考希望生，對(duì)包保的學(xué)生進(jìn)行薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，爭(zhēng)取在今年中考取得好成績(jī)。責(zé)任人：張長(zhǎng)武完成時(shí)限：8月末在5月末前對(duì)校園小操場(chǎng)進(jìn)行硬化處理，全部鋪上紅磚。責(zé)任人：王希東完成時(shí)限：5月末綠化美化校園。投入12000元，在5月下旬，在操場(chǎng)及宿舍前后栽種松柏等常青喬木，在食堂賣店前等處栽花種草。責(zé)任人：王希東完成時(shí)限：5月末加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，投入8萬(wàn)元，購(gòu)進(jìn)學(xué)生用書(shū)。責(zé)任人：韓得友完成時(shí)限：12月末投入20000元，為每個(gè)班級(jí)安裝遮陽(yáng)窗簾，避免陽(yáng)光太強(qiáng)影響學(xué)生上課。責(zé)任人：王希東完成時(shí)限：5月末爭(zhēng)取上級(jí)資金20萬(wàn)元，擴(kuò)建學(xué)生廁所，維修學(xué)校的圍墻。責(zé)任人：王希東完成時(shí)限：12月末三、加強(qiáng)制度建設(shè)建設(shè)學(xué)習(xí)型班子深入貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全體班子成員圍繞黨性教育、道德教育、法制教育等內(nèi)容，每月集中學(xué)習(xí)一次，每學(xué)期完成5000字學(xué)習(xí)筆記，每撰寫一篇3000字促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的調(diào)研報(bào)告。責(zé)任人：孫振國(guó)完成時(shí)限：7月末，12月末建設(shè)廉潔型班子貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任制，開(kāi)展“樹(shù)旗幟、正風(fēng)氣”主題大討論活動(dòng)，提高班子廉潔從政的水平。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。責(zé)任人：王洪剛完成時(shí)限：12月末建設(shè)服務(wù)型班子班子成員要深入教學(xué)第一線，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)意識(shí)。大力改善食堂伙食和教師飲水，讓教師在生活上滿意。責(zé)任人:王洪剛完成時(shí)限：12月末建設(shè)創(chuàng)新型班子根據(jù)新時(shí)期教育的特點(diǎn)，結(jié)合黨建工作和學(xué)校的實(shí)際，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革，更新教育理念。學(xué)校計(jì)劃上一套移動(dòng)多媒體，讓教師和學(xué)生充分感到現(xiàn)代教學(xué)的益處。責(zé)任人：王希東完成時(shí)限：5月末1建設(shè)和諧型班子成立由校長(zhǎng)（支部書(shū)記）為組長(zhǎng)的和諧班子建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，提高班子整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。責(zé)任人：張健完成時(shí)限：12月末四、推進(jìn)晉位升級(jí)永安中學(xué)在校黨支部書(shū)記張健帶領(lǐng)下，在基層組織建設(shè)年工作中，深入開(kāi)展基層黨組織“調(diào)查摸底、分類定級(jí)；健全組織、擴(kuò)大覆蓋”工作，全面完成了前兩個(gè)階段的工作任務(wù)，極大的激發(fā)了學(xué)校黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，在“三培養(yǎng)”“四師工程”的實(shí)施過(guò)程中，結(jié)合學(xué)校的“三課”、“三制”、“三生培養(yǎng)”等一系列教育教學(xué)活動(dòng)。爭(zhēng)取在2012年，把永安中學(xué)黨支部晉升為標(biāo)兵黨支部。
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