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音樂(lè)合唱興趣小組活動(dòng)小結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-12 12:56本頁(yè)面
  

【正文】 勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在27次活動(dòng)中均能出滿勤。(三)管理情況:為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。(四)學(xué)習(xí)成效:通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開(kāi),高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。上學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)了五首歌曲,分別是《花非花》、《搖籃曲》、《握別》及合唱曲《紅蜻蜓》和《好月亮,你走得這樣靜悄悄》,本學(xué)期我們鞏固了這些歌曲,同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了合唱《踏雪尋梅》、《茉莉花》和《黃鶯兒飛進(jìn)我們的校園》。存在問(wèn)題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著一些問(wèn)題:(1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。(2)高音的演唱?dú)鈩?shì)小,聲音虛弱,有待加強(qiáng)。(3)聲部的配合。下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。第四篇:合唱興趣小組活動(dòng)方案周田小學(xué)小合唱興趣小組活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊(duì)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):黎強(qiáng) 副組長(zhǎng):陽(yáng)喜 成 員:李珂、龍芬三、活動(dòng)安排為了使合唱活動(dòng)順利高效地開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下:(一)活動(dòng)主題:包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。(二)活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。(三)參加對(duì)象: 在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在3040人左右。(四)活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)的時(shí)間定于每周四下午活動(dòng)課。(五)活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校音樂(lè)教室(六)活動(dòng)準(zhǔn)備: 提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。(七)活動(dòng)要求:(1)作為合唱隊(duì)成員要自覺(jué)遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求,遵守紀(jì)律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì);(2)每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施;(3)每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事請(qǐng)假;(4)每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng),聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮,上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑;(5)每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時(shí)之需。四、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂(lè)教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。(二)訓(xùn)練內(nèi)容:用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。(三)訓(xùn)練方法及過(guò)程:聲音的訓(xùn)練音準(zhǔn)訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段。(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練咬字與吐字的訓(xùn)練歌曲的學(xué)習(xí)五、教學(xué)進(jìn)度:九月份教學(xué)進(jìn)度:常規(guī)訓(xùn)練第一周:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。第二周:發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。第三周:復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)第四周:復(fù)習(xí)處理作品《小白船》。十月份教學(xué)進(jìn)度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧第一周:發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。第二周:發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。第四周:發(fā)聲訓(xùn)練。十一月份、十二月份計(jì)劃選排合唱曲目:《雨花石》、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。第五篇:合唱興趣小組活動(dòng)總結(jié)[定稿]合唱興趣小組活動(dòng)總結(jié)(20162017第一學(xué)期)一、學(xué)生情況分析:合唱興趣小組的成員來(lái)自三至六年級(jí),這是本校第一次組建合唱隊(duì),學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,對(duì)合唱的概念還不清晰,因此本學(xué)期主要從合唱的呼吸、發(fā)聲開(kāi)始訓(xùn)練,小學(xué)生在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂(lè)感。二、活動(dòng)措施: 1.基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。2.學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。3.?dāng)U大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。三、訓(xùn)練方法:訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。1.聲音的訓(xùn)練(1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練 2.音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
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