【正文】 弈，處于絕對(duì)劣勢(shì)的毛澤東，以非凡的智慧和勇氣，運(yùn)用靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，將擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的蔣介石玩弄于股掌之上，成為毛澤東一生中的“得意之筆”。參觀完四渡赤水紀(jì)念館，大家合影留念之后，還前往了青杠坡戰(zhàn)斗遺址參觀，宏偉的烈士陵園讓我們大家都感受一種大無(wú)畏的精神，回顧著當(dāng)時(shí)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，一種敬佩之情油然而生。至此，第二天的行程也基本結(jié)束。接著發(fā)車(chē)前往遵義市，為最后一天的征程做準(zhǔn)備！本次紅色之旅之第三天，也是最后一天，我們來(lái)到了遵義會(huì)議會(huì)址所在地，跟隨著導(dǎo)游的腳步，我們穿過(guò)了紅軍街，還參觀了鄧小平等革命領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)時(shí)的住所，此外，還參觀了毛澤東同志的遺物，更深入細(xì)致地了解了我們的偉大領(lǐng)袖。接著，我們還前往了紅軍總政治部舊址以及紅軍山，三百四十步的臺(tái)階更顯出它的雄偉??此情此景，散發(fā)著一種強(qiáng)烈的革命年代氣息，讓人回味無(wú)窮、感慨頗深！至此，本次“走長(zhǎng)征路樹(shù)長(zhǎng)征魂”紅色之旅圓滿(mǎn)結(jié)束。盡管只有短短 3天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易！新中國(guó)的建立，有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。一路上，我們看到的不僅僅是蔥蘢綠樹(shù)、潺潺流水，透過(guò)歷史的時(shí)空看到的是當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士為了革命的信仰，不惜拋頭顱、灑熱血，與敵人誓死拼搏的豪情壯舉。從中所流露出的紅軍精神不僅是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代克敵制勝的強(qiáng)大思想武器，更是新時(shí)期建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要精神財(cái)富。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神，弘揚(yáng)先輩們留下的寶貴精神財(cái)富，彰顯時(shí)代精神風(fēng)貌，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，把先輩們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)下去，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力成才。參考文獻(xiàn)：[1]龔自德、任昭坤.《重走紅軍長(zhǎng)征路》（四川紅色旅游系列叢書(shū)）.年8月出版.[2]《踏上紅色之旅》（人文旅游之歷史文化系列）..[3]《紅軍長(zhǎng)征大事記略》，解放軍出版社，1986年版。第五篇：紅色之旅社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紅色之旅社會(huì)實(shí)踐報(bào)告燕在學(xué)學(xué)號(hào)：5101109063前言在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我和同學(xué)們相約進(jìn)行一次緬懷革命先烈的紅色之旅,一方面鍛煉自己獨(dú)生生活的能力,另一方面也是以自己的方式表達(dá)對(duì)黨的支持與熱愛(ài)。于是在2011年8月1日前往上海市崇明島進(jìn)行了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐。調(diào)研方法：親身探訪(fǎng)提出的問(wèn)題：當(dāng)?shù)丶t色文化的大眾認(rèn)知率及我們的宣傳正文一 實(shí)踐的原因(一)鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。作為一個(gè)獨(dú)生子女,自小就生活在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中,心無(wú)牽掛,手不勞作,衣來(lái)伸手,。(二)緬懷革命先烈,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)。人人都說(shuō)90后的孩子是毀了的一代人,我認(rèn)為這很片面,我們并不是不愛(ài)黨不愛(ài)國(guó),只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代,接受了方方滿(mǎn)面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿(mǎn)激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó),一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說(shuō)我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人:總是用最激烈的方式表達(dá)自己的意愿。(三)了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就，以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式以及當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)紅色文化的認(rèn)知二 實(shí)踐內(nèi)容此次我們一行3人來(lái)到了崇明島，在當(dāng)?shù)貐⒂^了一些紅色文化的景點(diǎn)之后，開(kāi)始了我們的宣傳活動(dòng)。我們?cè)诋?dāng)?shù)叵蛞恍┚用癜l(fā)放了我們之前做好的調(diào)查問(wèn)卷，主要是想了解當(dāng)?shù)氐募t色文化普及率以及建黨90周年之際，政府和相關(guān)部門(mén)所作的宣傳情況。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷收回時(shí)候，我們同時(shí)和被問(wèn)居民進(jìn)行了小小的交談，在和他們的愉快交談中，也宣傳了我們的紅色知識(shí)，當(dāng)然我們也有所收獲。三 收獲與感想這次往崇明島之行，給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神，在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚?，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，?qǐng)向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；在中國(guó)救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)?！坝肋h(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起，行動(dòng)就在眼前，讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！2天的旅行，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可足夠我受用一生。崇明人民熱情淳樸，在這片沐浴在革命精神的土地上，困難仿佛都變成了大家伙兒前進(jìn)的動(dòng)力：越是困難越是艱苦就越要往前走。我想這也是當(dāng)年老前輩們的信念吧，正是因?yàn)橛羞@樣的信念支撐，才能呈現(xiàn)出現(xiàn)在這般繁華的不斷前進(jìn)的中國(guó)。四 關(guān)于崇明島今后發(fā)展的我的一點(diǎn)點(diǎn)想法充分挖掘和利用革命歷史文化資源，積極發(fā)展紅色旅游，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)全國(guó)人民特別是青少年的愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育民族精神，不斷增強(qiáng)民族凝聚力，推動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。（一）原則。要把發(fā)展紅色旅游同弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、培育民族精神相結(jié)合，同加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，同有效保護(hù)和利用革命文物相結(jié)合，同資源保護(hù)與生態(tài)建設(shè)相結(jié)合，同推動(dòng)老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合，把社會(huì)效益放在首位，寓教育于旅游之中，防止愛(ài)國(guó)主義教育基地商業(yè)化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。要充分利用現(xiàn)有設(shè)施和條件，加強(qiáng)資源整合，實(shí)事求是地確定重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。按照以人為本、勤儉節(jié)約的精神，嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序，把握好建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，盡量不占或少占耕地，盡量不拆或少拆房屋，做到樸素實(shí)用、功能完善，切忌奢華浪費(fèi)。注意做好與相關(guān)區(qū)域的交通建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、風(fēng)景名勝和文物保護(hù)等專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的銜接。要突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn)，防止一哄而上、盲目開(kāi)發(fā)。既要發(fā)揮中央有關(guān)部門(mén)的積極性，也要充分調(diào)動(dòng)地方各級(jí)政府的積極性；既要發(fā)揮政府的行政優(yōu)勢(shì)，也要充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段。屬于公共性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目，投入由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)；屬于經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目，投入通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作方法加以解決，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。