【正文】 賓：院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)5．現(xiàn)場(chǎng)DV制作：DV社6．采購(gòu)：鮮花、禮品、熒光棒、化妝品、請(qǐng)?zhí)馇?、禮炮等7．相關(guān)PPT制作晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作（具體人員名單以及聯(lián)系方式提前一周進(jìn)行安排）：1．引領(lǐng)觀眾入座（禮儀）；發(fā)放節(jié)目單、熒光棒2．現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)出口工作人員到位3．道具準(zhǔn)備（治保部）4．音響設(shè)備調(diào)試、燈光調(diào)試5．投影設(shè)施的準(zhǔn)備工作6．化妝、換衣間工作人員到位7．DV制作、拍攝照片人員到位8．現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員到位9．負(fù)責(zé)獻(xiàn)花、噴放禮炮人員到位10．催臺(tái)人員到位11．工作餐定制（治保部）（工作餐盡量從簡(jiǎn)，避免出現(xiàn)部分工作人員沒(méi)有工作餐的問(wèn)題）12．后臺(tái)秩序整體負(fù)責(zé)五．節(jié)目安排本次晚會(huì)的節(jié)目是以文藝部為主其他部門為輔，做到整個(gè)學(xué)生會(huì)都投入進(jìn)本次的晚會(huì)當(dāng)中，做到一個(gè)主題“我們都是一家人”?。C(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)分會(huì)文藝部第五篇：送老生視頻策劃書策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考：09級(jí)新老生交流會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景：化學(xué)化工學(xué)院迎來(lái)09級(jí)新生，為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織舉辦了“新老生交流會(huì)”二、活動(dòng)主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)三、活動(dòng)目的：脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中，在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)從新生變成了老生，當(dāng)初的激情與興奮也逐漸退減了，看著學(xué)弟學(xué)妹們天真純情的笑，真是很感謝他們?yōu)槲覀冊(cè)簽槲覀儗W(xué)校帶來(lái)的這股新鮮血液。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想。構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣四、活動(dòng)對(duì)象：以09級(jí)新生為主五、活動(dòng)時(shí)間：未定六、活動(dòng)地點(diǎn)：未定七、活動(dòng)安排：活動(dòng)籌備期：(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。(3)擬定邀請(qǐng)人員：a、邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué)。在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。b、09級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))(6)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜7)提前布置好場(chǎng)地(8)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚活動(dòng)開(kāi)展期間：(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作(2)小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍，收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法。收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排：在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲：(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾(5)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。(6)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好(7)主持人的選擇：未定七、附錄：附錄一：邀請(qǐng)人員 未定附錄二：工作分配 未定附錄三：主持人 未定附錄四：流程：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，主持人迎出嘉賓D、嘉賓入場(chǎng)F、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。G、四六級(jí)考試、考研情況H、娛樂(lè)節(jié)目，活躍氣氛I、訪談形式解決新生問(wèn)題大學(xué)生如何安排課余時(shí)間在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)有什么意義需要對(duì)書本中的知識(shí)死記硬背嗎期末考試有什么不同呢，在考試中應(yīng)該注意些什么問(wèn)題大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài)應(yīng)有什么樣的態(tài)度大學(xué)中的成績(jī)?cè)趺从?jì)算：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。K、播放一段勵(lì)志視頻或電影L、結(jié)束語(yǔ)《在路上》 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)