舟山小學“五五”普法工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-12 12:43本頁面
【正文】 法犯罪現(xiàn)象為零。三、明確職責，規(guī)范行為，大力提高依法治教水平?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，我校根據(jù)上級有關(guān)要求，全面推行了教育行政執(zhí)法責任制，加快了依法施教、依法治教的進程，有效地增強了責任意識，提高了執(zhí)法水平，強化了執(zhí)法監(jiān)督。一是積極推進依法治校。我們以建章立制和校務公開為重點，開展依法治校工作，有力地推進了教育行政執(zhí)法責任制的實施，使教育改革與發(fā)展的方方面面都能做到有法可依、有法必依。學校增強依法管理學校的意識，制定、完善學校章程，按章程依法自主辦學，依法實施教育教學活動，保證教育方針全面貫徹執(zhí)行。還建立校務公開制度，強化學校民主管理。依法規(guī)范校內(nèi)各種管理制度，切實保護學校、教職工和學生的合法權(quán)益。二是強化監(jiān)督，確保教育行政責任制落到實處。為促進教學人員格盡職守，公正執(zhí)法，依法行使職權(quán)，鄉(xiāng)中心校行政執(zhí)法領導小組切實加強了對執(zhí)法人員的考核，考核采取查看記錄、聽取匯報、民主測評、部門互評等形式，重點檢查規(guī)范性文件的合法性，法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況，具體行政行為的合法性與適應性，履行法定職責及其互相配合情況等。在考核過程中嚴格執(zhí)行考核獎懲制和行政執(zhí)法工作過錯追究制，以此確保法律、法規(guī)的正確實施，減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性，切實防止濫用職權(quán)。完善的執(zhí)法監(jiān)督機制有效地促進了依法行政的公正，鄉(xiāng)中心校全面推行執(zhí)法責任制以來沒有發(fā)生一起決策失誤和違法、執(zhí)法事件。四、形成教育合力，構(gòu)建學校與家庭、社會相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡。為切實做好普及法制教育工作，我們以學校法制宣傳教育工作小組、法制副校長或法制輔導員隊伍、家長學校、關(guān)心下一代工作委員會為主體，形成家庭、學校、社會青少年法制教育的網(wǎng)絡。一是完善法制副校長工作機制。根據(jù)上級有關(guān)文件和通知精神，縣政法委、教育局專門下發(fā)文件，召開會議明確法制副校長在中小學校法制教育和預防未成年人犯罪工作中的職責、地位和作用。在此基礎上，組織法制輔導員等做專題報告，定期到學校進行法制教育講座，做好“法制進校園”工作，以案講法，以事論理，進行法制宣傳教育，維護未成年合法權(quán)益，及時幫助學校解決治安問題。二是認真辦好每一所“家長學校”，做好家訪工作，加強家校聯(lián)系，通過對家長的教育來達到向?qū)W生言傳身教的目的。學校通過召開家長會議、組織家長委員會、設立家校聯(lián)系卡、舉辦開放日等，向家長宣傳法制知識和教育方法，達到家庭與學?；ハ鄿贤?。本學年，學校共發(fā)放“告家長書”多份。三是加強與各級部門的聯(lián)系，發(fā)揮老同志的作用，定期到學校舉辦教育活動，幫助做好后進生教育轉(zhuǎn)化工作，組織開展“學雷鋒”等有意義的教育活動，幫助困難家庭子女解決學習困難。同時，學校還與派出所等開展“共建”活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所，創(chuàng)造條件建立學校警務室，組織學生開展各種活動，增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識?！拔逦濉逼辗ń逃闹饕ぷ?，雖然取得了一些成績，但與上級的要求還存在一定的差距。今后，我們將繼續(xù)在上級領導的關(guān)心支持下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，使戶部寨鄉(xiāng)中心校普法教育工作邁上新的臺階。第五篇：五五普法2008工作總結(jié)五五普法2008工作總結(jié)一、黨委政府領導，干部帶動的形式創(chuàng)建良好的學習氣氛今年“五五”普法的開展，取得了一定的實效，按照黨的十六屆六中全會精神，我們科學分析當前影響社會和諧的社會矛盾和問題產(chǎn)生的原因，要求我們更加積極主動地正視和化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，用六中全會精神指導“和諧興馬”建設，必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，更加重視化解矛盾，以改革促進和諧，以發(fā)展鞏固和諧，以穩(wěn)定保障和諧為目標，通過以上方面，抓了以下幾項工作。加強領導，建全機制，今年以來，鄉(xiāng)常委政府在制訂工作目標時，就明確規(guī)定了黨委領導，人大監(jiān)督，政府實施，分管領導直接抓，各村社和鄉(xiāng)級單位負責組織抓落實，明確了各村和鄉(xiāng)級單位，行政執(zhí)法部門在推行工作中的責、權(quán)、利、為使此項工作做到領導重視，機構(gòu)健全，經(jīng)費人員落實。全面宣傳，為“五五”普法營造和諧的工作基礎，鄉(xiāng)黨委政府每季度召開全鄉(xiāng)黨員干部和廣大群眾200余人的“五五”普法動員大會，大張旗鼓地宣傳“五五”普法的主要目標，任務對象、方法、步驟，以及工作原則等。在宣傳發(fā)動時，除大小各種會議外，還廣泛廣辟了學校利用節(jié)日文藝演出，辦黑板報，書寫和張貼各種標語，同時開展法制教育電影展映活動等。通過各種形式的宣傳，統(tǒng)一了全鄉(xiāng)廣大干部群眾的思想，堅持普法與法治實踐相結(jié)合，大力開展依法治理。二、2006年“五五”普法學習，總結(jié)經(jīng)驗，明確目標，通過學習，鄉(xiāng)村社干部和廣大群眾，一致認為學習“五五”普法極為重要，不但豐富了自身工作經(jīng)驗，而且對法律知識的研究更為完善，有利于工作的工作，特別是在處理農(nóng)村矛盾糾紛上，有了一個量度，可以對照法律的條款比照實行，處理后老百姓服息，認為政府是公正執(zhí)法進行的合理調(diào)解，政府工作人員重點是通過法律的宣傳、講解、使廣大群眾的“五五”普法學習率達98%以上。講究“五五”普法學習方式，搞好結(jié)合。通過前幾年普法學習，我們體會到，在新的形勢下，法制宣傳教育除必要的集中培訓外，更多地還需要結(jié)合戰(zhàn)略實際，運用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式普及“五五”法律知識。形成全鄉(xiāng)上下的法制宣傳環(huán)境，進而使法制教育由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變，達到人人學法，人人懂法，以維護自身的合法權(quán)利不受到侵害，以法律的武器保護國家和集體，個人的財產(chǎn)。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1