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舟山小學(xué)“五五”普法工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-10-21 12:43本頁(yè)面
  

【正文】 法犯罪現(xiàn)象為零。三、明確職責(zé),規(guī)范行為,大力提高依法治教水平?!拔逦濉逼辗ㄆ陂g,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,全面推行了教育行政執(zhí)法責(zé)任制,加快了依法施教、依法治教的進(jìn)程,有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),提高了執(zhí)法水平,強(qiáng)化了執(zhí)法監(jiān)督。一是積極推進(jìn)依法治校。我們以建章立制和校務(wù)公開為重點(diǎn),開展依法治校工作,有力地推進(jìn)了教育行政執(zhí)法責(zé)任制的實(shí)施,使教育改革與發(fā)展的方方面面都能做到有法可依、有法必依。學(xué)校增強(qiáng)依法管理學(xué)校的意識(shí),制定、完善學(xué)校章程,按章程依法自主辦學(xué),依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),保證教育方針全面貫徹執(zhí)行。還建立校務(wù)公開制度,強(qiáng)化學(xué)校民主管理。依法規(guī)范校內(nèi)各種管理制度,切實(shí)保護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。二是強(qiáng)化監(jiān)督,確保教育行政責(zé)任制落到實(shí)處。為促進(jìn)教學(xué)人員格盡職守,公正執(zhí)法,依法行使職權(quán),鄉(xiāng)中心校行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)法人員的考核,考核采取查看記錄、聽取匯報(bào)、民主測(cè)評(píng)、部門互評(píng)等形式,重點(diǎn)檢查規(guī)范性文件的合法性,法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況,具體行政行為的合法性與適應(yīng)性,履行法定職責(zé)及其互相配合情況等。在考核過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)懲制和行政執(zhí)法工作過(guò)錯(cuò)追究制,以此確保法律、法規(guī)的正確實(shí)施,減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性,切實(shí)防止濫用職權(quán)。完善的執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制有效地促進(jìn)了依法行政的公正,鄉(xiāng)中心校全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來(lái)沒有發(fā)生一起決策失誤和違法、執(zhí)法事件。四、形成教育合力,構(gòu)建學(xué)校與家庭、社會(huì)相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)。為切實(shí)做好普及法制教育工作,我們以學(xué)校法制宣傳教育工作小組、法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍、家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)心下一代工作委員會(huì)為主體,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)青少年法制教育的網(wǎng)絡(luò)。一是完善法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神,縣政法委、教育局專門下發(fā)文件,召開會(huì)議明確法制副校長(zhǎng)在中小學(xué)校法制教育和預(yù)防未成年人犯罪工作中的職責(zé)、地位和作用。在此基礎(chǔ)上,組織法制輔導(dǎo)員等做專題報(bào)告,定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育講座,做好“法制進(jìn)校園”工作,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制宣傳教育,維護(hù)未成年合法權(quán)益,及時(shí)幫助學(xué)校解決治安問題。二是認(rèn)真辦好每一所“家長(zhǎng)學(xué)?!?,做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的教育來(lái)達(dá)到向?qū)W生言傳身教的目的。學(xué)校通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)議、組織家長(zhǎng)委員會(huì)、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦開放日等,向家長(zhǎng)宣傳法制知識(shí)和教育方法,達(dá)到家庭與學(xué)校互相溝通。本學(xué)年,學(xué)校共發(fā)放“告家長(zhǎng)書”多份。三是加強(qiáng)與各級(jí)部門的聯(lián)系,發(fā)揮老同志的作用,定期到學(xué)校舉辦教育活動(dòng),幫助做好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作,組織開展“學(xué)雷鋒”等有意義的教育活動(dòng),幫助困難家庭子女解決學(xué)習(xí)困難。同時(shí),學(xué)校還與派出所等開展“共建”活動(dòng),多方創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造條件建立學(xué)校警務(wù)室,組織學(xué)生開展各種活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)?!拔逦濉逼辗ń逃闹饕ぷ鳎m然取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求還存在一定的差距。今后,我們將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照普法工作目標(biāo)和要求,理順?biāo)悸?,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí),使戶部寨鄉(xiāng)中心校普法教育工作邁上新的臺(tái)階。第五篇:五五普法2008工作總結(jié)五五普法2008工作總結(jié)一、黨委政府領(lǐng)導(dǎo),干部帶動(dòng)的形式創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氣氛今年“五五”普法的開展,取得了一定的實(shí)效,按照黨的十六屆六中全會(huì)精神,我們科學(xué)分析當(dāng)前影響社會(huì)和諧的社會(huì)矛盾和問題產(chǎn)生的原因,要求我們更加積極主動(dòng)地正視和化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,用六中全會(huì)精神指導(dǎo)“和諧興馬”建設(shè),必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,更加重視化解矛盾,以改革促進(jìn)和諧,以發(fā)展鞏固和諧,以穩(wěn)定保障和諧為目標(biāo),通過(guò)以上方面,抓了以下幾項(xiàng)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)制,今年以來(lái),鄉(xiāng)常委政府在制訂工作目標(biāo)時(shí),就明確規(guī)定了黨委領(lǐng)導(dǎo),人大監(jiān)督,政府實(shí)施,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各村社和鄉(xiāng)級(jí)單位負(fù)責(zé)組織抓落實(shí),明確了各村和鄉(xiāng)級(jí)單位,行政執(zhí)法部門在推行工作中的責(zé)、權(quán)、利、為使此項(xiàng)工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,經(jīng)費(fèi)人員落實(shí)。全面宣傳,為“五五”普法營(yíng)造和諧的工作基礎(chǔ),鄉(xiāng)黨委政府每季度召開全鄉(xiāng)黨員干部和廣大群眾200余人的“五五”普法動(dòng)員大會(huì),大張旗鼓地宣傳“五五”普法的主要目標(biāo),任務(wù)對(duì)象、方法、步驟,以及工作原則等。在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí),除大小各種會(huì)議外,還廣泛廣辟了學(xué)校利用節(jié)日文藝演出,辦黑板報(bào),書寫和張貼各種標(biāo)語(yǔ),同時(shí)開展法制教育電影展映活動(dòng)等。通過(guò)各種形式的宣傳,統(tǒng)一了全鄉(xiāng)廣大干部群眾的思想,堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。二、2006年“五五”普法學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村社干部和廣大群眾,一致認(rèn)為學(xué)習(xí)“五五”普法極為重要,不但豐富了自身工作經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)法律知識(shí)的研究更為完善,有利于工作的工作,特別是在處理農(nóng)村矛盾糾紛上,有了一個(gè)量度,可以對(duì)照法律的條款比照實(shí)行,處理后老百姓服息,認(rèn)為政府是公正執(zhí)法進(jìn)行的合理調(diào)解,政府工作人員重點(diǎn)是通過(guò)法律的宣傳、講解、使廣大群眾的“五五”普法學(xué)習(xí)率達(dá)98%以上。講究“五五”普法學(xué)習(xí)方式,搞好結(jié)合。通過(guò)前幾年普法學(xué)習(xí),我們體會(huì)到,在新的形勢(shì)下,法制宣傳教育除必要的集中培訓(xùn)外,更多地還需要結(jié)合戰(zhàn)略實(shí)際,運(yùn)用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式普及“五五”法律知識(shí)。形成全鄉(xiāng)上下的法制宣傳環(huán)境,進(jìn)而使法制教育由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變,達(dá)到人人學(xué)法,人人懂法,以維護(hù)自身的合法權(quán)利不受到侵害,以法律的武器保護(hù)國(guó)家和集體,個(gè)人的財(cái)產(chǎn)。
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