【導(dǎo)讀】⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。知道電流表的用途和符號,會(huì)將電流表正。確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識交流與合作的。這一節(jié)課無論從知識內(nèi)容上還是技能訓(xùn)練上都是電學(xué)的基礎(chǔ),為了今后的學(xué)習(xí)必須牢固掌握。探究中實(shí)踐它,掌握電流表的使用方法,做到能恰當(dāng)選量程、會(huì)正確讀數(shù)并記錄。電流的方向是怎樣規(guī)定的?大,要共同查找原因。電路圖,并畫在右面的方框內(nèi)。若通過燈泡Ll的電流為0.5A,通。過燈泡L2的電流為0.4A,則電流表A、A1的示數(shù)分別是、。