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班主任工作總結(jié)八年級-資料下載頁

2024-10-21 12:20本頁面
  

【正文】 進入決賽,雖然沒有的到獎勵,但是同學(xué)們的身心都得到了一次洗禮。平時學(xué)校老師的公開課,借班上課時,第一個想到的就是我們班……這一些,都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動,無形當(dāng)中也提高了我們班的班級凝聚力,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,極大地增強了同學(xué)們團結(jié)友愛的信心。功夫不負有心人,經(jīng)過這一學(xué)年不懈的努力,班級工作卓有成效,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實。經(jīng)過一年的班主任工作。我深深地體會到了班主任工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。但在具體的操作中也出現(xiàn)了一些問題。雖然在學(xué)生中進行了大量的思想教育工作,但是任然存在部分學(xué)生思想表現(xiàn)很差,不能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如白夢璇同學(xué)到和初一的學(xué)生打架,陸天睿等人到初三男生宿舍偷東西。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性沒有充分調(diào)動起來,有的學(xué)生課堂上不能認(rèn)真聽講,做小動作,惹任課老師生氣。有的學(xué)生作業(yè)本能按時上交。有的學(xué)生上自己課本能嚴(yán)格要求自己,大嘈大鬧,耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。部分學(xué)生集體榮譽感不強,不能為班級的前途和利益著想,行動散漫。針對以上特點在今后的班主任工作中做到一下幾點。繼續(xù)加強個別學(xué)生的心里疏導(dǎo),把工作做的再細一些,全面了解學(xué)生的思想動態(tài),建立健全問題學(xué)生的管理檔案,保證不再出現(xiàn)上述的重大違紀(jì)事件。積極和任課老師溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),協(xié)調(diào)個學(xué)科之間的關(guān)系,提高課堂效率。下年就是畢業(yè)班了,在行動上積極一些,讓學(xué)生能夠感受到時間的緊迫,發(fā)自內(nèi)心的去學(xué)習(xí),為自己的前途奮斗。第五篇:八年級班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)本學(xué)期本人承擔(dān)八(3)班班級管理工作。一學(xué)期下來,雖然談不上成績,但工作也曾多次得到校行政部門的肯定和認(rèn)可。但個人認(rèn)為這一切,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的期望均相差甚遠。為便于今后更好地做好班級工作,現(xiàn)談一下一個學(xué)期以來的班主任心得,總結(jié)一學(xué)年來的工作情況如下:重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開班干會,一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班級好、不好的方面及下星期要改進的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。加強與家長的溝通。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,特別是有緊急情況時(如學(xué)生未到校上課)我會及時和家長取的聯(lián)系,弄清楚情況。有時路過順便到學(xué)生家中了解情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。對于這個班級我是一位半路班主任,第一學(xué)期時由于管理不力,讓很多學(xué)生逐漸染上不良陋習(xí),學(xué)習(xí)也變得松散,對自己要求不嚴(yán),一個本來還不錯的班級到初一學(xué)年結(jié)束時,在同年級的班級中無論是行為養(yǎng)成教育還是學(xué)習(xí)成績本身都已經(jīng)滑至中偏下等,可以說我來接手時幾乎是要從頭再來,因為學(xué)生也要重新接受我,有一段適應(yīng)時間。我也對班級情況和學(xué)生本身的情況不了解,我教的是政治,這個科目相對要特殊一點,通過近兩個周的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)較差,導(dǎo)致成績提不起來,也不穩(wěn)定,鑒于此,擺在我面前的首要任務(wù)就是夯實學(xué)生的基礎(chǔ),然后才能開展后面的工作。除此之外還要盡快了解學(xué)生的情況,包括個人情況和家庭情況,并及時召開家長會。通過一個學(xué)期來的努力,終于看到了進步,學(xué)生成績總體有了提高,成績好的從開始的六七十分漲到了九十多分,班級紀(jì)律和學(xué)生行為養(yǎng)成方面也有了很大轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這樣的收獲必然是建立在艱辛付出的基礎(chǔ)上的,上半個學(xué)期幾乎整個學(xué)期都用來抓紀(jì)律了,班上出了很多麻煩事,但就是這些事才能讓你學(xué)到很多經(jīng)驗,逐漸變的更成熟,老練。當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學(xué)問,同時與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個沒有可閑的工作,你對班付出了多少,就有回報的多少,而這種回報是愛的回報,是一分滿足感、成就感的回報,它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。以上對本學(xué)期班級工作進行了一次回顧和梳理,當(dāng)然值得總結(jié)的地方仍然很多,畢竟班級工作,是一項常做常新、永無止境的工作。陳芳2014年7月10日
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