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電子信息畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-10-21 12:14本頁(yè)面
  

【正文】 可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。五、存在的問(wèn)題。幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改電子信息畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11時(shí)間過(guò)的真快,一周的專(zhuān)業(yè)實(shí)時(shí)課就要結(jié)束了。通過(guò)這短短一周的實(shí)習(xí),讓我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)課程有了整體上的了解,加強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好,也學(xué)到了許多知識(shí)。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊,發(fā)展方向多,大概有四個(gè)方向:;;;;目前,經(jīng)過(guò)我的初步思考,感覺(jué)對(duì)軟件方面興趣較大,而且聽(tīng)計(jì)算機(jī)老師說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)軟件編程很有作用,如果學(xué)得精,將來(lái)薪水也會(huì)很高,當(dāng)然對(duì)于硬件我也有興趣,可以作為輔助學(xué)習(xí),但目前自己并沒(méi)有考研的打算,只是一心想著把自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,然后出來(lái)賺錢(qián)。電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有電路分析原理、電磁理論、天線(xiàn)原理、電子線(xiàn)路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、單片機(jī)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、ARM嵌入式系統(tǒng)等。電阻在生活中是隨處可見(jiàn)的電子元件,但只是知道它用處很廣,并沒(méi)有深入了解,見(jiàn)過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)電阻的認(rèn)識(shí)有了提高。用電阻材料制成的、有一定結(jié)構(gòu)形式、能在電路中起限制電流通過(guò)作用的二端電子元件。阻值不能改變的稱(chēng)為固定電阻器。阻值可變的稱(chēng)為電位器或可變電阻器。實(shí)際阻值與標(biāo)稱(chēng)阻值間允許的最大偏差,以百分比表示。通過(guò)老師精美的PPT課件介紹,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的電阻。保險(xiǎn)電阻在正常情況下起著電阻和保險(xiǎn)絲的雙重作用,當(dāng)電路出現(xiàn)故障而使其功率超過(guò)額定功率時(shí),它會(huì)像保險(xiǎn)絲一樣熔斷使連接電路斷開(kāi)。熱敏電阻的阻值隨溫度變化而變化,光敏電阻是電阻的阻值隨入射光的強(qiáng)弱變化而改變,當(dāng)入射光增強(qiáng)時(shí),光敏電阻值減小,入射光減弱時(shí)電阻值增大。當(dāng)然,最有趣的是,我知道了各種色環(huán)電阻的識(shí)別方法。此外,我還學(xué)習(xí)了電容,電感,電位器的多種電子元件。電路仿真,是EDA(電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化)的一部分。電路仿真軟件有Protel、Multisim、Proteus、MATLAB等,Multisim可以進(jìn)行復(fù)雜的模擬仿真,繪制電路原理圖;Protel可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的模擬與仿真,但具有強(qiáng)大的PCB設(shè)計(jì),繪制電路原理圖;Proteus可以進(jìn)行單片機(jī)和ARM的仿真。MATLAB則用于信號(hào)與圖像處理、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的多方面功能。當(dāng)然,很榮幸的是我們班主任專(zhuān)門(mén)為我們介紹了Protel軟件的使用,經(jīng)過(guò)老師的講解,我知道了Protel是個(gè)龐大的EDA軟件,安裝內(nèi)存比較大,在公司和學(xué)校使用的廣泛,如果學(xué)好它對(duì)將來(lái)就業(yè)會(huì)有很大的幫助。在我記憶里面,感覺(jué)最有趣的是電路連接布局、元器件焊接練習(xí),這是我第一次這么清楚的面對(duì)這些大的電子儀器,剛開(kāi)始進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就感覺(jué)好新奇的樣子,但是很多電子器件的不認(rèn)識(shí),老師詳細(xì)和我們介紹了萬(wàn)用表的使用方法,怎么測(cè)直流電壓,交流電壓,直流電流,交流電流,當(dāng)然最有趣的是蜂鳴器的使用。最后我還進(jìn)行了元器件焊接練習(xí),剛開(kāi)始時(shí),有點(diǎn)緊張,聽(tīng)老師說(shuō)那個(gè)焊接器的溫度有300到400度,感覺(jué)有點(diǎn)危險(xiǎn),所以焊接第一個(gè)電阻的時(shí)候我的手一直在發(fā)抖,導(dǎo)致焊接的很不規(guī)則,最后老師來(lái)指導(dǎo)了一下,經(jīng)過(guò)近距離的觀(guān)看和自己的反復(fù)琢磨自己終于找到了感覺(jué),后面焊接的幾個(gè)電阻元件都比較成功。就這樣,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的實(shí)習(xí)結(jié)束了,下面說(shuō)說(shuō)我在實(shí)習(xí)期間的收獲與感受:通過(guò)一星期的實(shí)習(xí),我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也產(chǎn)生了較大的興趣,知道了我們將來(lái)要學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也了解了我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況,電子信息科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)寬口徑的專(zhuān)業(yè),包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)與技術(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大知識(shí)板塊,其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個(gè)方向,如無(wú)線(xiàn)通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等。以前覺(jué)得電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就是修家電的,如今感覺(jué)那只是膚淺的認(rèn)識(shí)。我們專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多,要學(xué)的知識(shí)也很多,但是,就像老師說(shuō)的那樣,我們要學(xué)精一門(mén),而不是去泛泛的學(xué)習(xí)太多的東西,學(xué)習(xí)貴在精而不在多,所已在接下來(lái)的三年里,我要主攻軟件方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),除了書(shū)本上的知識(shí),我還要多上網(wǎng)查閱相關(guān)方面的知識(shí),豐富自己的知識(shí),我相信只要認(rèn)真鉆研,學(xué)習(xí)認(rèn)真務(wù)實(shí),我一定會(huì)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)走向社會(huì)工作積攢力量。電子信息畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué) 院:專(zhuān) 業(yè): 電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名:杜青道 學(xué)號(hào):14880121指導(dǎo)教師: 杜曉峰 職稱(chēng): 教授完成時(shí)間: 20xx年5月10日本范文適合所有電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁(yè)不顯示頁(yè)碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在目錄上右鍵更新域,就會(huì)自動(dòng)更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改目 錄一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ............................................................................. 2三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4(1)實(shí)習(xí)體會(huì) ...................................................................... 5(2)實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 6(3)實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 7七、致謝 ...................................................................................... 8一、實(shí)習(xí)目的隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。通過(guò)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高電子信息科學(xué)與技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間201年02月01日~201年03月15日(修改成自己電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))四、實(shí)習(xí)單位杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)此處可以繼續(xù)添加具體你電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用電子信息科學(xué)與技術(shù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在電子信息科學(xué)與技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。六、實(shí)習(xí)總結(jié)當(dāng)我們從母?!髮W(xué)(修改成自己電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)電子信息畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)在電子制作及相關(guān)工廠(chǎng)、企業(yè)的參觀(guān)實(shí)習(xí)活動(dòng),親身感受電子工廠(chǎng)的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過(guò)程、技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等,對(duì)所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn),為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行增加感性認(rèn)識(shí),為即將走上工作崗位積累感性認(rèn)識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接受一次系統(tǒng)而深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。二、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月9日至20日實(shí)習(xí)地點(diǎn):日照、東營(yíng)20xx年3月9日至13日到山東日照普樂(lè)特電子有限公司參觀(guān)實(shí)習(xí)20xx年3月14日到山東旭日集團(tuán)實(shí)習(xí)20xx年3月15日至18日到山東聯(lián)通東營(yíng)分公司參觀(guān)實(shí)習(xí)20xx年3月19日至20日回校整理總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月9日至13日實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省日照市日照南路99號(hào)(2)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容:日照普樂(lè)特電子設(shè)備有限公司是山東日照?qǐng)蛲跫瘓F(tuán)與韓國(guó)gnb automation株式會(huì)社共同出資成立的合資公司,是中國(guó)唯一一家生產(chǎn)自動(dòng)插件機(jī)的高科技企業(yè)。韓國(guó)gnb automation株式會(huì)社獨(dú)立研發(fā)出的prosert品牌自動(dòng)插件機(jī),已獲得“em”品質(zhì)認(rèn)證(韓國(guó)國(guó)立品質(zhì)院),“ce”mark資質(zhì)(歐洲安全規(guī)格),通過(guò)iso9001/iso14001國(guó)際體系認(rèn)證。產(chǎn)品性能一流,具有穩(wěn)定性強(qiáng),誤插率低,維護(hù)操作簡(jiǎn)單等特點(diǎn)。自XX年進(jìn)入中國(guó)以來(lái),至今銷(xiāo)售逾百臺(tái),包括海信、康佳、創(chuàng)維、tcl等大型家電制造商都采用了prosert插件機(jī)。XX年,gnb automation株式會(huì)通過(guò)整體技術(shù)轉(zhuǎn)移的方式,將生產(chǎn)線(xiàn)轉(zhuǎn)移至中國(guó),通過(guò)合資公司日照普樂(lè)特電子設(shè)備有限公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售prosert自動(dòng)插件機(jī)。日照普樂(lè)特電子設(shè)備有限公司將嚴(yán)格按照韓國(guó)工藝生產(chǎn)自動(dòng)插件機(jī),總工程師及生產(chǎn)、研發(fā)骨干人員全部來(lái)自韓國(guó)本部。產(chǎn)品除秉承了prosert的品牌和卓越性能外,通過(guò)國(guó)產(chǎn)化后還將具有以下優(yōu)勢(shì):。國(guó)產(chǎn)化后,進(jìn)一步降低了生產(chǎn)成本,從而使價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力,比國(guó)外同規(guī)格的產(chǎn)品價(jià)格低30%50%。 。作為本土企業(yè),我們能為客戶(hù)提供快捷、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。 ??梢愿鶕?jù)客戶(hù)的要求,為客戶(hù)提供售前、售中及售后的技術(shù)支持,幫助客戶(hù)制定符合生產(chǎn)需求的解決方案。通過(guò)在國(guó)內(nèi)建立配件工廠(chǎng),可以為客戶(hù)提供充足、優(yōu)質(zhì)、價(jià)格低廉的原裝配件。擴(kuò)展資料:電子信息工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以
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