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消防安全專項行動工作方案及擴展資料-資料下載頁

2024-10-21 12:03本頁面
  

【正文】 逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)(2)火情報警(3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練五、演練人員安排:組織領導總指揮:姚殿元副總指揮:孫玉鵬、付志偉指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任疏散路線東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。人員分工①總指揮:姚殿元負責演練的總體事項、指揮②樓層疏散指揮:付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。③操場集合指揮:孫玉鵬負責學生集合、人數(shù)清點、協(xié)調各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。④各個樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。⑤各個班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。六、演練的具體操作程序:(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始?!保?)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。(4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。(5)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。(6)結束總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結束。七、注人員疏散時,不得大聲喧嘩。人員疏散時,掉物不準拾撿。人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。消防安全專項行動工作方案2為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。一、演練目的提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練領導小組組長:xx副組長:xx工作組及成員:現(xiàn)場總指揮:xx秩序導護組:xx緊急救護組:xx后勤保障組:xx廣播組、攝影、攝像:xx搜尋組:xx項目表演和培訓:xx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員三、演練時間20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。四、演練人員xx學校全體師生員工五、演練假想事件和項目設計演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。演練項目設計:有關師生參演緊急疏散預案。六、指揮部設置指揮部設在大操場主席臺。七、逃生演練進程辦公室接到某老師打來電話稱學校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報告。校長xx核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令xx副校長立即到達現(xiàn)場進行指揮,命令學校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領取和送達所需物品。廣播組成員發(fā)出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。學生到達集合點,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報xx統(tǒng)計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。八、疏散路線(三號樓)二樓:小學部一至六班從北樓梯下。三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。四樓:七年級一至六班從南樓梯下。出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。注:科任老師協(xié)同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。九、各教學樓層現(xiàn)場指揮一樓大廳:xx 二樓北樓梯口:xx二樓南樓梯口:xx 三樓南樓梯口:xx四樓南樓梯口:xx現(xiàn)場秩序維護:xx人數(shù)統(tǒng)計:xx十、演練注意事項所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數(shù)清點和安撫。注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。十一、消防大隊戰(zhàn)士演練及培訓進程:消防戰(zhàn)士項目表演。學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。十二、演練結束xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。xx副校長宣布消防演練活動結束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關要求。布置各班有序返回教室。消防安全專項行動工作方案3一、指導思想:根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。二、演練目的:“火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、災害預設:當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒??赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機構:總指揮:指揮:后勤保障:成員:全體教師五、形式:實地操練六、時間:20xx年11月9日七、地點:本校校園內八、疏散路線:后樓:學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。前樓:四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),及時匯報。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。九、組織實施安排:消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。具體疏散工作安排:(1)樓梯口疏散指揮員安排:后樓梯口疏散指揮員:前樓樓梯口:西水泥路:東水泥路:操場秩序指揮:救護組人員安排:(1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。消防安全專項行動工作方案4一、指導思想:以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。二、目的通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。三、地點:學校教學樓、操場。四、時間:20xx年3月31日下午五、組織領導:演練總指揮:xxxx組織策劃:xxxx現(xiàn)場指揮:xxx醫(yī)療保障:xxx參加對象:xxxx六、組織分工:學校職責:準備好知識講座的場地及儀器。參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。部新城消防中隊職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。七、演練前的準備:星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。議程安排: 3月31日(星期六)1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓3:10 消防演練開始3:40左右 消防演練結束對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊??坑摇13职踩嚯x。有序快速前進。所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。八、演練過程:3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始?!跋旅嫖倚?0xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室?!皥蟾嫘iL,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令?!艾F(xiàn)在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始?!皥蟾驵嵭iL:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”徐中隊長點評并宣布演習結束。消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。九、場地器材橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備??偪厥摇⒉賵鲆繇懀簒xx攝影:xxxx新聞報道:xx消防安全專項行動工作方案5一、消防演練的目的為切實提高我校師生的39。消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應急演練,具體實施方案如下:二、演練領導小組總指揮:xxx副總指揮:xxx成員:中層領導及班主任三、演練時間及地點演練時間:20xx月x日x時x分演練地點:xxxxx學院演練現(xiàn)場:寢室消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場四、演練人員:xxxx屆學生五、演練內容:以學生自救互救為主。具體內容為:(1)火情報警演練;(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;(3)災場救護演練;六、演練現(xiàn)場安排:
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