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突發(fā)暴雨應急預案及擴展資料-資料下載頁

2024-10-21 11:56本頁面
  

【正文】 落實責任制。認真落實以主要領導負責制為主要內容的各項防洪防汛責任制,完善規(guī)章制度,明確工作職責,責任落實到人。結合學校實際情況,充分估計可能發(fā)生的問題,科學合理地制定防洪防汛工作應急預案。認真開展防洪防汛檢查。在四月一日前對本單位校舍、教學儀器設備存放及防洪防汛除澇等設施進行全方位的檢查,消除一切不利于度汛的隱患。組建防洪防汛搶險隊伍。一旦出現(xiàn)汛情,直接參與防洪防洪防汛救災行動。做好防洪防汛工作保障。投入一定資金,儲備必要防洪防汛搶險物資,汛期實行24小時值班,確保信息暢通,妥善應對突發(fā)事件。三、領導指揮及搶險救災機構建立教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組組長:xx副組長:xx成員:局機關股室負責人,區(qū)屬中小學校長、幼兒園園長建立教育系統(tǒng)防洪防汛搶險突擊隊隊長:xx隊員組成:城區(qū)中小學校各x人;教育局機關x人。四、主要職責(一 )教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組職責迅速接收與傳達區(qū)防洪防汛部門和上級領導關于防洪防汛救災的各項指令。部署和指揮實施防洪防汛救災行動。出現(xiàn)險情,城區(qū)中小學、幼兒園直接受教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組指揮;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學校由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防洪防汛指揮機構指揮。掌握各單位防洪防汛工作基本情況,了解汛情、社情、民情并及時上報。執(zhí)行上級下達的其他任務。(二)教育系統(tǒng)防洪防汛搶險突擊隊職責接收和上報防洪防汛救災情況。直接參與防洪防汛救災行動。協(xié)調受災師生安置、轉運與接收。執(zhí)行防洪防汛工作領導小組下達的其他任務。五、領導指揮及搶險救災機構設置地點教育系統(tǒng)防洪防汛工作領導小組設在區(qū)教育局;防洪防汛搶險突擊隊成員在沒有汛情時在各單位待命,出現(xiàn)緊急汛情時。六、出現(xiàn)汛情后的應急措施(一)普通汛情應急加強與區(qū)防洪防汛部門溝通,加強汛情監(jiān)測預報。根據(jù)學校地理位置,對師生提出防洪防汛要求,必要時有組織地進行疏散。采取措施,保障整個系統(tǒng)的聯(lián)絡暢通。對搶險救災的各項準備工作進行督促,檢查落實情況。依據(jù)區(qū)防洪防汛部門的汛情趨勢判斷意見,加強對師生的防洪防汛宣傳教育,平息謠傳,穩(wěn)定民心,保持正常的教學秩序。(二)重大汛情應急在接區(qū)政府重大汛情應急公告后,防洪防汛救災領導小組成員迅速到位,防洪防汛救災突擊隊快速集中,投入防洪防汛搶險工作。組織力量做好學校師生疏散安置工作,采取有利措施,保障師生基本生活條件。組織力量支援災區(qū)應急搶險工作。組織教育系統(tǒng)的非受災學校對受災學校進行救援。組織有關人員維護學校秩序,加強重要部門安全保衛(wèi),保護國家財產(chǎn)不受損失。深入災區(qū)了解災情、社情、民情,做好宣傳工作,平息謠傳、誤傳,保持社會穩(wěn)定。組織醫(yī)療隊伍,及時檢查、檢測學校的飲用水源、食品等受污染情況,采取有效措施,防止和控制傳染病的發(fā)生與流行。擴展資料:自然災害(臺風、暴雨)突發(fā)事故應急預案自然災害(臺風、暴雨)突發(fā)事故應急預案一、成立自然災害(臺風、暴雨)突發(fā)事故應急領導 小組:組長(總指揮):李彩芳副組長(副總指揮):潘健文 李亞男 報警組:覃廣清(負責人)疏散組:林陽(負責人)、各年級組長、班主任 救護組:趙雅欣(負責人)、馮妙燕(五、六年級)黃春燕(三、四年級)、李紅清(一、二年級)后勤組:張鐵軍(負責人)、于緯、馮健南 黃春燕、周華強、徐秋嬋、李坤穎二、珠海市政府發(fā)布的臺風、暴雨預警信號根據(jù)《國務院辦公斤關于進一步加強氣象災害防御工作意見》、《珠海市防御氣象災害規(guī)定》(市政府55號令)的要求,結合珠海的實際,根據(jù)臺風、暴雨等氣象預警信號規(guī)定,涉及全市各學校停課的預警信號,共有4種:臺風黃色預警信號(全市幼兒園、小學停課,學校負責對已到校學生的安全保護);臺風橙色預警信號(全市幼兒園、學校、院校停課,學校負責對已到校學生的安全保護);臺風紅色預警信號(全市幼兒園、學校、院校停課,學校負責對已到校學生的安全保護)暴雨紅色預警信號(全市幼兒園、學校、院校停課,學校負責對已到校學生的安全保護)三、預防措施高度重視,切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。經(jīng)常性對校舍、場地、圍墻、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。在自然災害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。増加學校投入,切實加固好自然災害事故易發(fā)生的基礎設施。不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。根據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開展預防自然災害事故的知 識宣傳,開展惡劣天氣自救逃生知識演練活動,提高全體師生的防護能力和意識。遇到暴雨、臺風等惡劣天氣,接到上級指令或氣象臺發(fā)布的氣象預警信號,需要停課的,嚴格按規(guī)定停課放假。必要時,由應急領導小組討論決定是否停課放假或推遲到校時間,并請家長到校接送學生放學。四、應急措施(-)學生在校期間遇臺風、暴雨等惡劣天氣的應急程序 根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況,結合學校的特點,作出應急反應和處置。保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法處置事件,確保師生的安全。接到上級臺風、暴雨、洪水等自然災害報告后學校安全領導小 組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項工 作。各部門隨時準備執(zhí)行減災急任務。報警組通過廣播、電鈴、哨聲 發(fā)緊急撤離、集信號,廣播室反復進行廣播。如果學生正在上室外課,應由科任教師帶隊立即回到教室。如 果是放學時間,班主任立即到班,級組長到本年級進行巡查,學生不 能放學。學校通過校訊通通知家長到校接送學生。對于聯(lián)系不上家長、家又住得較遠的學生,由后勤組安排其在學校飯?zhí)糜貌筒⒘粼趯W校,待雨勢較小再想辦法將其送回家。如果遭遇臺風,天氣非常惡劣,致使家長暫時無法到校接送學 生,則全體師生都留在學校,由后勤組購買方便面等食品送到教室,待天氣穩(wěn)定后再通知家長到校接送學生,沒有家長接送的學生一律不 能放學。班主任必須最后一個離開教室,并負責切斷電源,關好教室 門窗。救護組迅速開展救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī) 院搶救。迅速了解和掌握本校受災情況,及時江總上報上級部門。(二)學生上學期間遭遇臺風、暴両等惡劣天氣的應急程序接到上級臺風、暴雨、洪水等自然災害報告后,學校安全領導 小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項工 作。各部門隨時準備執(zhí)行減災應急任務。學校通過校訊通向家長發(fā)布信息,如果電視臺已發(fā)布學校停課 的預警信號,則通知家長不用送學生上學通訊組的老師立即到達指定地點,通知學生不用上學,立即回家。(三板橋頭點:林陽、周華強負責、糖廠拐彎點:張鐵軍、陳卓繁負責)。為防止學生上學途中出現(xiàn)意外,疏散組的教師負責在三板橋頭 附近巡邏,發(fā)現(xiàn)有學生因街道積水無法行走,要及時接回學校,再由班主任通知家長到校接送。(板橋頭點:林陽、周華強負責、糖廠拐彎點:張鐵軍、于緯負責)。各班主任要馬上到班里檢查學生到校情況,對已到校的學生要組織安頓好,并立即通知家長到校接送學生。對沒到校的學生,班主任要馬上與家長聯(lián)系,查明去向,無法查明去向的要立即上報教導處。如果個別班主任因雨勢較大無法按時到校,則由科任教師補位,對于聯(lián)系不上家長、家又住得較遠的學生,由后勤組安排其在學校板堂用餐并留在學校,待雨勢較小再想辦法將其送回家班主任必須最后一個離開教室,并負責切斷電源,關好教室門窗。救護組迅速開展救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報上級部門。
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