【正文】 能太越界，否則分不清班干部自己的職責(zé)到底是什么。創(chuàng)服委員：太空閑，而且玩心太重，沒有起到帶頭作用。勞衛(wèi)委員：平時班干應(yīng)該與班級里的人多交流，閑的班干可以幫忙的班干。文藝委員：平時太空閑，由于沒有分配到任務(wù)，工作意識不強(qiáng)，早上也會起不來。體育委員：沒有很好的管理體育課的秩序，不能很好地組織好隊伍，覺得自己做的不夠好，應(yīng)該先做好自己。宣傳委員：工作方面沒有很好的落實。組織委員：思想、行為都太幼稚，工作方面不積極。心健委員：大家工作的時候不積極，即使做了也不用心。素拓委員：活動的時候大家會遲到，難組織。所有班干都應(yīng)該相互監(jiān)督，課堂上也應(yīng)該監(jiān)督所有同學(xué)，每個班干都應(yīng)獻(xiàn)出自己的一份力量，以后班干應(yīng)該值周檢查，并作出相應(yīng)的總結(jié)。在近期短時間內(nèi)，我們班干內(nèi)部會共同商議，擬一份各個班干部的工作職責(zé)，以班干之間更加協(xié)調(diào)工作。我們會參照各位班干部本來應(yīng)有的職責(zé)，兼顧任務(wù)均衡化，使原來工作量過大的班干可以讓他人分擔(dān)些，也使原本工足量較少甚至空有其職的班干能有所作為，為我們這個大家庭多獻(xiàn)上一份力量。在下個學(xué)期開學(xué)，我們班干部會盡量把每個工作落實到位，統(tǒng)籌兼顧，使班級建設(shè)、學(xué)習(xí)、工作、活動在合理環(huán)境下向更加好的一方面發(fā)展。其實班干也只是起到指引和啟發(fā)的作用，最主要的還是要看大家自己，雖然大學(xué)生活與我們想象的很不一樣，但是大學(xué)過后我們面對的就是社會，我們應(yīng)該把握好大學(xué)，訓(xùn)練自己適應(yīng)社會環(huán)境，制定一個屬于自己的目標(biāo)。班主任寄語：大學(xué)是一個舞臺，我們每個人都是演員，而不是觀眾。班干會議總結(jié)87月3日晚，在12—106教室，地信本161班召開了期末總結(jié)和班委改選大會，其班級全體成員參加會議，班主任官珍老師出席會議，班長陳慧梅同學(xué)主持會議。會議伊始，陳慧梅同學(xué)介紹本次班會的主要內(nèi)容并說明匿名投票選舉新一任班干的注意事項。首先，由本學(xué)年的各位班干們進(jìn)行對大三一年來的工作總結(jié)，其中，生活委張藝同學(xué)對上一年的班會開支情況進(jìn)行了說明；副班長梁楚同學(xué)上臺發(fā)言總結(jié)時說到，作為副班長，發(fā)揮了為班長輔助相關(guān)工作的得力助手作用，自己負(fù)責(zé)的工作也有盡力為同學(xué)們做好服務(wù)；其次，班長陳慧梅同學(xué)也進(jìn)行了工作總結(jié)發(fā)言，她對過去一年里班級組織開展過的的活動進(jìn)行了回顧，有進(jìn)步、值得表揚的事情，但也存在不足，有些同學(xué)對班里的事情不積極，班級凝聚力不夠強(qiáng)等，同時，班委們在組織活動的時候也有考慮不周的地方，并進(jìn)行了反思。隨后，學(xué)習(xí)委員鄧志發(fā)、權(quán)益委員陸艷嬌等同學(xué)也上臺發(fā)言進(jìn)行工作總結(jié)。期間，還觀看了班級活動合照等的視頻。班委改選環(huán)節(jié)是由同學(xué)們進(jìn)行民主選舉投票產(chǎn)生新一屆班委，發(fā)放選票后，同學(xué)們可在選票的各個班委職位中寫上推選相關(guān)職位同學(xué)的名字，最后收集選票，統(tǒng)計各個班干職位的推選人名單及得票數(shù)，票數(shù)最高者則成功當(dāng)選。通過班干們的有序組織下，最后成功推選出了新一屆的班委成員，由班主任官珍老師宣讀選票結(jié)果，同時，她也對班里的情況進(jìn)行了總結(jié)說明，提醒同學(xué)們要把握好機(jī)會鍛煉自己；新推選出的班委名單將在班群里公式三天，有異議的向權(quán)益委員提出。有總結(jié)才會有進(jìn)步，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，積極為班里的事情做好相關(guān)工作，給同學(xué)們帶來更好的服務(wù)，地信本161班的班委們秉承著這樣的品質(zhì)一直在努力著，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信在新一屆的班干們的帶領(lǐng)下，地信本161班將會成為一個更好的集體。班干會議總結(jié)99月30日下午，20xx級新生班干會議”在逸夫樓311教室順利召開。參加本次會議的有學(xué)工辦主任張晶露老師，教務(wù)處李國清老師，教務(wù)處劉溪老師，學(xué)生分會主席團(tuán)、學(xué)生分會各部門部長以及19級各班班長、團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員。會議開始，由19級全體新生班干上臺依次進(jìn)行自我介紹。首先，教務(wù)處李國清老師要求各班班長做好班級教學(xué)日志工作，用精簡的語言闡述了日后教學(xué)記錄的流程?！奥耦^讀書，抬頭做人?！苯虅?wù)處劉溪老師則用語重心長的話語鼓勵同學(xué)們誠信考試，努力學(xué)好知識，積極參加活動。就12月份的審核評估，學(xué)工處主任張晶露老師提出幾點要求和希翼：第一，做到六個“文明”。第二，教室與寢室的衛(wèi)生整潔。第三，對自我要求的提升。第四，鼓舞班干發(fā)動班級凝聚力，培養(yǎng)班級積極樂觀向上的精神風(fēng)貌，以及尊師重道的優(yōu)良品格。在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導(dǎo)下，此次會議取得圓滿成功。通過此次會議，使19級的新生班干對今后的工作有了更深刻的認(rèn)識，明確了自己今后的位置，增強(qiáng)了責(zé)任感，讓班干們以后能夠在其位謀其職。擴(kuò)展資料：班干會議怎樣當(dāng)好班干部的問題我們有些班干部工作很積極，很負(fù)責(zé)，各方面都做得很好。但是，在自習(xí)課上有同學(xué)違反紀(jì)律，講話說笑，他不敢管，也不敢到老師哪里去說。原因是怕把同學(xué)之間的關(guān)系搞砸了，自己變成孤立無朋。當(dāng)遇到這樣的問題時該怎樣做呢？首先我們要明白：作為一名班干部，從來不得罪人，不是好的班干部，但是得罪了班里大部分的同學(xué)就更不是好的班干部，應(yīng)該團(tuán)結(jié)大部分的同學(xué)。怎樣才能做到這一點呢？第一，要以身作則，成為一個好榜樣。第二，要講原則，一視同仁，無論與你關(guān)系多好的同學(xué)，只要他違反紀(jì)律，你要提醒他。第三，要分清場合，在課外時間要多與同學(xué)們溝通。做好了這三點問題就不大了。除了這樣，我們還得會管，關(guān)鍵的時要在班中形成管理的“面”，而不是管理的“點”。試想一下，自習(xí)課的時候，張三講話，班長管；李四說笑，班長管；王五離位，還是班長管。這樣，會使違反紀(jì)律的同學(xué)覺得班長是他們的共同敵人，矛頭尖銳的指向班長一個人，班長開展工作就會很被動。相反，張三講話，班長管，李四說笑，學(xué)習(xí)委員管，王五離位，紀(jì)律委員管，這次你管，那次他管，這樣的話就形成了管理的面，形成了管理的合力，對違反紀(jì)律同學(xué)而言，是正義的群體在管理他們，而不是某個人在與他們作對。久而久之，管理的面越來越大，不良風(fēng)氣難以抬頭。當(dāng)普通同學(xué)也敢于管理的時候，我想，這時的班風(fēng)已經(jīng)相當(dāng)不錯了。班干要求：。（絕對不能，只要一有把柄，你說話都不硬氣），盡職處理，處理不了及時反映到班主任處（不僅是同學(xué)，連老師都會），為自己樹立形象（很重要的鋪墊）