【導讀】邊想邊想象,并讀出害怕。個怎樣的孩子呢?去散步時會對“我”說什么?想象一下小鳥在月光。小朋友現(xiàn)在是一個怎樣的孩子?
【總結】一只美麗的小鳥,在雨絲里飛來飛去……想象雨中的小鳥怎樣飛行?艱難飛行著執(zhí)教華岳學校呂芳6陽臺上的小鳥教學目標:掃除生字障礙課堂小結拓展延伸學習理解課文自由朗讀,給二類生字標拼音學習生字詞陽臺
2025-11-26 00:11
【總結】小蝌蚪找媽媽故事欣賞續(xù)編故事生長過程分段欣賞故事欣賞同學們!你們都見過青蛙嗎?你們知道青蛙小時候是什么樣的嗎?現(xiàn)在我們就一起去看看吧!下一頁對,今天我們要學習的課文就是講小青蛙小時候的故事“小蝌蚪找媽媽!”下一頁在認識小蝌蚪
2025-11-25 21:53
【總結】枯井不急大象傳出奇怪是誰因為困難一點兒伯伯去吧jǐngjíxiàngchuánqíguàishéiyīnwèikùnnándiǎnbóbawèi
2025-11-06 02:26
【總結】語文S版一年級下冊教案課題13、夜色課時總2課時設計者范志士使用者教學目標正確認讀11個生字,會寫8個字,認識2個新部首"提手旁""夕字旁".正確流利的朗讀課文,背誦課文.理解課文內容,培養(yǎng)學生勇敢的品質,做一個勇敢的孩子.
2025-11-25 18:20
【總結】義務教育課程標準實驗教科書長春版一年級下冊磐石市寶山中心學校作者:張娜李俊身黑似木炭,腰插兩把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一動物)wūyā烏鴉課文是一段一段的,每段前面空兩格,我在段前標了段號.我會讀
2025-11-25 19:36
【總結】小學語文s版教材一年級七單元24咕咚我會認咕咚gūdōng突然tū撒腿tuǐ叫喊hǎn玩耍shu?;艔坔uāng獅子shī樹陰yīn吵醒chǎo追上zhuī轉過頭zhuǎn摸著mō我還會認咕咚咕噥
2025-11-06 02:27
【總結】貓和老鼠語文S版一年級下冊第五單元學習目標?12個生字。?。?,初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律,并培養(yǎng)運用這個規(guī)律自主識字的能力。貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米?;ㄘ堖溥?,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,叭在屋里。老鼠見了,滿心歡喜?!澳闼瘧杏X,我飽肚
【總結】4古詩兩首我會背:“一去二三里”“畫”“靜夜思”我知道:描寫春天的四字詞語我會做:()花()放柳()花()()鳥爭()鶯()燕()我會做:(百)花(齊)放柳(綠)花(紅)(百)鳥爭(
【總結】神鳥?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進內蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!你會認課文中的生字嗎?línglìwǎnāib
2025-11-26 00:03
【總結】中國民族樂器:東不拉?冬不拉是哈薩克民族的彈奏樂器之一,也是民間最流行的傳統(tǒng)樂器。它的種類繁多,大都由整塊松木或樺木鑿成,雕刻精細,鑲嵌美觀。冬不拉的音箱有兩種形式:一種是三角形,以近代詩人阿巴衣的名字命名,叫“阿巴衣冬不拉”;一種是橢圓形,以哈薩克的民間阿肯江布爾的名字命名,叫“江布爾冬不拉”。兩種冬不拉,外形不同,音色也各有千秋。琴弦用羊腸制
2025-11-26 00:07
【總結】語文S版一年級下冊第八單元童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。教學目標:,理解詞語。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容。背誦課文自己喜歡的部分。,培養(yǎng)觀察、想象的能力,注重朗讀水平的提高用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑小鴨生下
【總結】夜色我從前膽子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講,可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……讀句子:心就亂跳……花草都像白天一樣微笑。,
2025-12-02 08:06
【總結】添“口”歌語文S版一年級下冊第二單元猜謎語東南西北四道墻,圍在一起四方方。你要問它啥意思,鼻子下面嘴一張。猜一字口讀課文“門”字添“口”“問”你早,“未”字添“口”“味”道好。“下”字添“口”“嚇”一跳,“刀”字添“口”發(fā)號“召”。“土”字添“口”魚“吐”泡,
【總結】淀山湖中心小學吳琳睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄母雞蹲著孵小雞,一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來它醒了,看見四周黃乎乎的。小雞
2025-11-26 00:15
【總結】識字2運動項目lanqiu籃球lanqiu籃球zu足qiu球zuqiu足球zu足qiu球paiqiu排球paiqiu排球jingzou競走jingzou
2025-12-03 19:28