【正文】 可清唱或樂器演奏3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示4. 每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定5. 每場比賽時間為1個小時6. 評委：院文娛部部長各系文娛部部長復賽：1. 預選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點進行my show time 復賽的選拔2. 每位參賽選手準備兩首歌的伴奏帶，曲目無不良內容，歌曲時間不能超過5分鐘，在復賽前將歌曲送到主辦單位3. 可適當的進行才藝展示4. 評分以10分制，賽中統(tǒng)計排名，排名靠后者淘汰5. 兩個賽區(qū)共有16選手進入決賽6. 評委：院文娛部部長各系文娛部部長決賽：1. 復賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點進行 my show time 決賽的選拔2. 每位參賽選手準備三首歌的伴奏帶，曲目無不良內容，歌曲時間不能超過10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位3. 選手自己根據決賽賽制準備比賽4. 賽中統(tǒng)計排名，賽后宣布排名。5. 評分以10分制6. 評委：各系部指導老師院文娛部部長管理系文娛部部長七、獎項設置第一名：待定第二名：待定第三名：待定其他獎項：待定八、前期準備宣 傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）預選賽：器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）宣傳資料：海報、活動宣傳資料復賽：器材準備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設備（外聯部拉贊助）、燈光設備（租用）、飲用水（一件）、觀眾座椅、教室布置、掛飾宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜決賽：器材準備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設備（外聯部拉贊助）、燈光設備（租用）、攝影、觀眾座椅、飲用水（一件）、舞臺（贊助或租用）、彩燈氣球等賽場布置宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單其 它：證書、獎品等九、經費預算1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等2．飲用水四件3. 布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等4. 租用音響、燈光等設備共計700元其他細則：暫無校園活動策劃方案14：愛，在你我心間流動。：呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。：贈人玫瑰，手留余香。扶貧救困，片片愛心。讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!:上海理工大學慈善基金會：愛心屋 校義工隊：—：學生活動中心(小禮堂)：物品分類(四類)：文具類(負責人： )服裝類(負責人： )生活用品類(負責人 )體育用品類(負責人 )物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。：現場秩序管理及義賣記錄人員。(2人，由 具體負責)義賣人員。(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由 具體負責)后勤管理及服務人員。(4人以上，由 具體負責)十、宣傳工作：(宣傳部)十一、活動流程：提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格。安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品。在義賣地點擺放物品?，F場管理及后勤服務人員作好義賣記錄。活動結束收拾。十二、交易流程：在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。十三、策劃書：鄭文瑞 姜凡校園活動策劃方案1520xx年4月一、指導思想進一步推動我?？萍冀逃?，普及科學知識，培養(yǎng)中小學生的科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學生綜合科學素養(yǎng)，激發(fā)中小學生愛科學、學科學、用科學的熱情，展示中小學生的創(chuàng)造能力和特長，推進素質教育的實施。二、本屆科技節(jié)主題：節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展三、本屆科技節(jié)活動時間：20xx年4月四、活動目標通過本次活動，大力宣傳科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實踐和科學家們?yōu)榭茖W獻身的精神，幫助中小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念，激勵中小學生崇尚科學，熱愛科學，掌握科學知識和方法，激發(fā)科學創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。五、活動要求堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質量。體現特色、突出個性。各班在組織活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現協作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各個活動的負責人要關注過程，確保活動過程的安全。六、活動內容第一階段：宣傳發(fā)動階段在會上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動主題、內容、時間和活動要求，倡導師生共同參與。做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。①校園掛條幅，出宣傳欄；②召開主題班會，積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來； ③利用黑板報及班級文化，刊登科普知識；④校園網站、廣播站開設“科普知識”欄目，在全校范圍內營造良好的氛圍。第二階段：組織實施階段科學知識中隊會鼓勵學生閱讀科普讀物，各班舉行“科學知識知多少”主題隊會，談談科普閱讀體會、交流學習心得、展示學習成果?？茖W幻想繪畫比賽著眼于新世紀人類生產、生活因科技的發(fā)展可能呈現的巨大變化，通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現（不包括非畫類的其它美術品與工藝品）。各班組織學生畫科學幻想畫，全校舉辦一期科學幻想畫展覽。科普手抄報四年級以上學生每人出一份以科普知識為主題的手抄報，宣傳科普知識，介紹科學家的故事等。手抄報規(guī)格：A3紙。全學校舉辦一期科普手抄報展覽?？破招≌撐奈迥昙壱陨蠈W生立足身邊的科學來完成實驗現象，敘寫自己在生活中的獨到發(fā)現，體裁以科技說明文和小論文為主，字數在500－1500字之間。內容及要求：中小學生源于科技活動撰寫的科學成果論文。如：實驗報告、考察報告、觀察（觀測）報告、調查報告、研究報告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。科技小制作和小創(chuàng)意內容及要求：小制作指中小學生運用有關的科學理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果，即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據科學原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設計。全校學生共同參與，學校組織評比，辦一期作品展覽。第三階段：評比總結，閉幕式評比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導員”和“優(yōu)秀科普集體”。獎勵科技節(jié)優(yōu)秀作品：小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報、科幻畫等。七、時間安排科學幻想畫：每班5份；科普手抄報：四年級以上每班5份；科普小論文、小創(chuàng)意：五年級以上每班2篇小論文；科技小制作、小發(fā)明：每班至少2件做工較好的作品?？茖W知識競賽：分中小學部開展。八、活動要求各部門認真做好科技節(jié)組織實施工作，營造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動，引導學生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。全體師生提高對本次科技節(jié)活動的認識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的實效性。各班認真執(zhí)行任務，組織學生開展科技活動并收集學生作品按時上交。組委會成員做好各項競賽、評比工作和布展工作，確保閉幕式順利舉行。擴展資料：校園活動策劃方案關于舉辦電腦知識競賽的策劃一、活動目的值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解。二、活動主題：（感受電腦知識之樂趣展現電腦知識之魅力）電腦知識競賽三、活動方式及要求活動時間：5月15號活動地點：16XXX活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數上限為3人）報名方式：由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：四、前期工作安排。，做好全系的前期宣傳工作、道具及獎品、人員的組織安排本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據兩個環(huán)節(jié)，即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔，然后進入復賽）1． 預賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊）全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試，通過分數的高低，決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經過一輪筆試，分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。2． 決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊）〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答）〃限時回答階段（2輪）由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規(guī)定時間內回答。{60秒}〃愛拼才會贏（此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是、即，答對的話，；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評七、經費預算一等獎獎品 XX元；二等獎獎品 XX元；三等獎獎品 XX元；宣傳海報及展板 XX元；代表隊員、工作人員用水（XX瓶）XX元；打印、答題板 XX元；記號筆（XX支）XX元；證書（X張）、獎狀（X張）X元；——總計 XX元八、可預見的困難及注意問題及細節(jié)，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等 ，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節(jié)奏，確?；顒又袩o尷尬冷場，負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 ，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現場觀眾席里可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序為保證活動的正常進行，應保證及時地計分及傳遞分數策劃方：學生會網絡部主辦方：學生會網絡部合辦方：XXXXXXX2012年5月1號