【正文】 任：(牽著理想的衣服走向辦公室)走，請(qǐng)你喝茶 第三幕旁白：理想回來時(shí)，一臉不滿。（走到小希的書桌上）理想：喂，你一來我就倒霉，你是不是有病啊，這么多人討厭你，你還呆的下去么？我欠你最好快點(diǎn)滾蛋（小希低頭整理書，然后低頭說了一句話）小希：我只想好好學(xué)習(xí)，過好我的每一天（理想將她的書推倒）理想：少裝，學(xué)有屁用（理想回到位置后，班長在一旁冷言冷語）班長：理想，你怎么能欺負(fù)新同學(xué)呢（理想用余光掃了一眼小希，故意大喊了一聲）理想：我欺負(fù)的就是他，看他不爽。（圓圓跑過來幫小希拾好書本，嘴里小聲嘀咕）圓圓：他們?cè)趺纯梢赃@么欺負(fù)人啊，不行，我一定要告訴老師（正起身，小希連忙拉住他）小希：圓圓，我沒事，你別去。圓圓：小希，你真沒事？ 小希：真沒事！你別擔(dān)心。旁白：兩天后，班上開了一次關(guān)于青春理想的班會(huì)。大家若無其事。班主任：同學(xué)們，時(shí)間一天一天流逝，青春有夢(mèng)，有理想，今天在這里我們一起談?wù)剬儆谧约旱睦硐肱园祝喝珗霭察o，你看看我，茫然無緒，竟然沒有一個(gè)人站起來說自己的理想。小希低垂著頭，猶豫了許久，當(dāng)要舉起手時(shí)，老師發(fā)言了班主任：理想，你的名字既然叫理想，那你就先說說吧。理想：老師，雖然我叫理想，可我沒什么理想（老師看了理想一眼，然后示意讓他坐下）班主任：還有誰想發(fā)言？連自己理想都不知道的人，那是白白的糟蹋自己的青春，你們真讓我失望旁白：突然，小希不再猶豫的舉起了手小希：在我青春的15年里，一直都是父母照顧我，而我的理想是在未來好好照顧我的父母，就這么簡單旁白：老師笑了，可下面的同學(xué)卻哄然大笑理想：這是什么理想??？這也算理想？那真是可笑。哈哈哈哈哈~~~ 小黎：對(duì)啊，真好笑。班長：哈哈哈，新同學(xué)也不過如此嘛旁白：小希在一片嘲笑聲中緩緩坐下，她只是在想，大家為什么要嘲笑她，雖然這個(gè)想法很普通，可是對(duì)他來說可能真的實(shí)現(xiàn)不了，曾經(jīng)有人告訴小希，有理想的人就有希望。所以一路來她一直很堅(jiān)強(qiáng)。班主任：有什么好笑的，從這一點(diǎn)看得出，小希是很有孝心的。你們呢？什么也沒有，這個(gè)班會(huì)就此結(jié)束，我給大家時(shí)間想想，下次開班會(huì)，我希望每個(gè)人都有屬于自己的理想全體：好的旁白：一節(jié)課很枯燥的過了，下課了。所有人都圍著小希，這無疑又是一場嘲笑。班長：小希同學(xué)，你的理想可真非凡。理想：哈哈，孝敬父母誰不會(huì)？就你懂事。（走進(jìn)小希，一步步逼近，手對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)）旁白：小希被同學(xué)圍著嘲諷，那陣陣的各種聲音讓她猛地抱著頭，一時(shí)亂了，亂的哭了。小希：曾經(jīng)有人告訴我有理想就有希望，你們的嘲諷我只能當(dāng)你們羨慕有理想的人，理想從來不分大小，你們什么都不懂（圓圓一直在幫小希不停地將周邊的人拉開，可聽到一直不發(fā)言脾的小希一時(shí)蒙住了，有些不相信小希此刻會(huì)說如此的話）圓圓：小希，（小聲的呼喚，周邊的人一時(shí)無語，理想與班長對(duì)視了一會(huì)。由此尷尬）理想：算了，散了散了。別和這個(gè)瘋子一般見識(shí) 班長：大家別湊熱鬧了。小希：沒有任何事做不了的，只有相信奇跡才會(huì)出現(xiàn)奇跡，我…….相信（小聲的嘀咕）旁白：圓圓有些疑惑，見小希自言自語，心里有一種想保護(hù)她的沖動(dòng)。第四幕旁白：至此，小?？偸窍矚g一個(gè)發(fā)呆，更不愛說話。這樣幾天的沉默，班長與理想的心里甚似大快，每每都會(huì) 向小?？慈ィ∠Ｅ吭谧郎嫌行╇y受，咬著牙面目掙扎的卻無言，班長和理想更是滿面笑容，小希想去趙老師請(qǐng)假，可剛一起身，就狠狠的力不從心的倒了（圓圓立馬跑過去）圓圓：小希，小希，你怎么了？醒醒萌萌：（萌萌散漫的走到了小希旁，居高零下的說）切，裝病。誰不會(huì)？哎呀！我的頭也好痛呢~~~~（小黎醒來瞧了瞧地上的小希）小黎：他不過是睡著了而已。你們抄屁?。课疫€要睡覺呢。（不一會(huì)，小希周圍都是人，理想在旁冷言到）理想：不管是真是假，你們都別管他，他活該。班長：大家快回位置，別管他，等會(huì)老師來了，他自然都不敢裝了（漸漸地大家都回到了自己的位置，圓圓心切大喊了一句）圓圓：你們夠了，既然不幫忙就別說話，你們長這么大，現(xiàn)在同學(xué)有難不幫忙，還冷言冷語。我就搞不懂，小希哪里招惹了你們這些沒良心的人。（說完，圓圓艱難地將小希背走）萌萌：班長，他回來了，我們?cè)儆?jì)劃怎么報(bào)復(fù)他吧班長：好啊，反正與她的仇也多了去了，是該計(jì)劃了，理想，你覺得呢？ 理想：班長帶頭，怎能不從旁白：一周過去了，小希沒有回來，只有圓圓滿臉疲憊，雙眸通紅的回來了 班長：（對(duì)圓圓說）那個(gè)新同學(xué)小希怎么沒和你一起回來？（圓圓沒有理她，走到自己的位置，趴著開始哭了）小藝：班長，圓圓肯定被那個(gè)小希騙了，你看他怎么傷心，早告訴他別靠近那個(gè)怪人，還不信，這下吃虧了吧，哈哈哈哈~~~ 小靜：班長，我們走吧，別理他旁白：圓圓一個(gè)人坐在教室，看了看窗外的樹，又看了看無人的教室，突然想到那天去醫(yī)院得知了一個(gè)消息，小?；剂撕車?yán)重的病，可能活不了多久。而他的病情越來越嚴(yán)重，小希想在最后的日子里，享受最后美好的青春?？蓙淼竭@個(gè)班級(jí)受盡了冷言冷語，還有無盡的委屈，他總是沉默不語看著同學(xué)們叛逆的個(gè)性，大把的揮霍青春圓圓：小希，你這么好的女孩，你一定會(huì)好的（梗咽的說）第五幕旁白：每天看見他們實(shí)行那個(gè)計(jì)劃，每天排練，心里特別難受，有一天下午他們又在排練班長：理想和小黎到時(shí)候就當(dāng)面推他的書，小靜、小藝她坐下時(shí)你把板凳拉開。讓他摔倒。我先故意去撞他一下，然后小靜和小藝再等時(shí)機(jī)，最后理想你們上，好！就是這樣，萌萌先扮演她，我們排練（從門口走近來）萌萌：大家好，我回來了（面帶笑容，嬌嬌滴滴）（班長經(jīng)過她身旁，猛地撞他，他吃痛的叫了一聲，然后又回到位置）萌萌：班長~~你輕點(diǎn)，我只是替身（說著坐下，小靜和小藝把座位拉開，萌萌直接摔到，哎呀的叫了一聲）（理想和小黎氣勢(shì)洶洶的走來，猛地將書推倒，所有書直接將萌萌覆蓋，理想和小黎輕笑）理想和小黎：GOOD!萌萌：（抱怨）哎呀，痛死了，你們輕點(diǎn)，我只是替身?。ㄈ?，班長愁了愁眉，開始示意大家在計(jì)劃一番，大家圍坐一團(tuán)）理想：其實(shí)還不錯(cuò)，到時(shí)候班長你撞他可要用盡全力（壞笑）小黎：班長，你要排練就快點(diǎn)，我要睡覺班長：那好，再來一遍，這次就認(rèn)真點(diǎn)（大家準(zhǔn)備就緒）萌萌：剛才那個(gè)還不認(rèn)真？天啦（小聲嘀咕）班長：開始圓圓：哈哈哈哈~~我告訴你們，告訴你們……小希（哽咽），小希她不會(huì)回來了，永遠(yuǎn)都不會(huì)了，你們的計(jì)劃永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)（聲音慢慢變?。┌嚅L：走了還好些理想：肯定是怕我們，轉(zhuǎn)學(xué)了吧圓圓:夠了，小?；剂撕車?yán)重的病，可能……..(蹲下哭)班長：不可能，怎么可能，他不是好好的嗎，怎么會(huì)…….萌萌：看樣子他好像不是裝的 小藝:這次我們做的有些過了 班主任：（走進(jìn)來，嘆氣）同學(xué)們，小希是一個(gè)安靜的孩子，她從小就患有嚴(yán)重的病，她堅(jiān)強(qiáng)的與病魔掙扎著，反抗著，他羨慕在座的生活，他在想最后的日子感受青春，在最后的日子里體會(huì)同學(xué)們之間的感情（所有人集中眼光在老師上）班主任：大家都別傷心了，曾經(jīng)我問過小希她來到我們班是否后悔，他很肯定的搖頭說不后悔，他說同學(xué)們之間總有矛盾，不懂事是因?yàn)闆]有屬于自己的理想，如果大家有目標(biāo)，有夢(mèng)，有理想，也許小希會(huì)很開心，同學(xué)們振作起來，小希一直在！（老師與圓圓離開）班長：理想，是我們讓小希在最后的日子里受盡委屈理想：那時(shí)候我們還嘲笑他的理想，其實(shí)最可笑是我們，我們連理想都沒有，有什么資格嘲笑小黎：我每天都知道睡覺，沒有理想，沒有方向，我和小希相比是幸福的，可我不珍惜青春小藝：總是自卑的順從他人，不分親紅皂白的行為，只因我的世界沒有理想，如果我自信點(diǎn)，也許我就不會(huì)做出那些令人憎惡的事情萌萌：青春的時(shí)光指針不會(huì)倒轉(zhuǎn)，今天是小希的離開，也許很多年以后我們的朋友，父母，周圍的人都會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)班長：現(xiàn)在我懂得理想是人生路上的指明燈，盡管前方布滿棘刺，但是我們依然有目標(biāo)，有方向小藝；小希，謝謝你，讓我們懂得了理想就是希望 第六幕旁白：小希的離開到來的除了傷痛，更多的是醒悟，小希從來沒有怪過任何人，消息如果能看到大家現(xiàn)在的改變一定很開心，很開心。新的一年開始了，老師，同學(xué)依然沒有變，只是教室總有一個(gè)空位置，盡管沒有人，可桌面卻很整齊，因?yàn)榇蠹乙恢毕嘈判∠Ｔ?，教室書聲瑯瑯，老師笑容滿面的走進(jìn)教室班主任：同學(xué)們，先安靜，我們班來了一位新同學(xué)，歡迎，旁白：大家都很期待如同小希那一年的場景般，所有人又開始談?wù)摲欠牵刹煌氖沁@一次教室是書聲瑯瑯，老師滿面笑容，新同學(xué)可能不再是那個(gè)小希，一時(shí)都安靜了，當(dāng)新同學(xué)越門而入時(shí)，所有人都仿佛靜止了，時(shí)針分針如同倒流旋轉(zhuǎn)，又回到了以前的場景。小希：大家好，我叫小希，以后請(qǐng)多多關(guān)照（全場鼓掌。笑）理想：你好，小希同學(xué)，你有屬于自己的理想嗎？ 小希：沒有理想：曾經(jīng)有人告訴我有理想就有希望 小希：那你們有理想嗎？ 全體：有班長：小希，你能回來我很高興 全體：小希，我們都很想你 小希：謝謝大家（鞠躬）旁白：小?；貋砹耍灰蛩?dāng)初說了一句話，只有相信奇跡，才會(huì)發(fā)生奇跡，所以在她身上發(fā)生了奇跡，大家都以為再也見不到他了，可是她堅(jiān)定的信念，為理想堅(jiān)定的信念讓他有了奇跡 而之前，大家忘了一句話，那么我送給在場的各位，理想是人生路上的指明燈，在這追逐的途中，我們得到了鼓勵(lì)與支持，收獲了珍惜和包容，就這樣我們一路堅(jiān)持！