文藝部納新簡(jiǎn)介模版-資料下載頁
2024-10-21 11:13本頁面
【正文】 三個(gè)）4：如果你進(jìn)入了文藝部，當(dāng)發(fā)生部門沖突時(shí)你會(huì)如何處理？ 5：你覺得你進(jìn)入文藝部的優(yōu)勢(shì)是什么？6：你覺得文藝部能帶給你什么？7：用三個(gè)詞形容下文藝部？8：你認(rèn)為文藝部需要什么樣的人？9：“隨意”“嚴(yán)肅”“細(xì)節(jié)”與文藝部關(guān)系？ 10：文藝部最需要的是什么？（至少三點(diǎn)）11：12：13：14：15：第五篇：文藝部納新策劃文藝部納新策劃一部門介紹演說詞：大家好我是文藝部部長(zhǎng)皮鵬飛，我是文藝部副部長(zhǎng)戴玲云。長(zhǎng)話短說，首先讓我來介紹下文藝部的工作文藝部是負(fù)責(zé)舉辦學(xué)院學(xué)生文藝活動(dòng)的部門，負(fù)責(zé)舉辦各種大小晚會(huì)活動(dòng)，以及協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門舉辦活動(dòng)，是一個(gè)活動(dòng)多樣的部門，讓同學(xué)在課外生活更加的開心愉快。在以往的文藝部工作中我們舉辦了迎新生晚會(huì)，元旦晚會(huì)等等晚會(huì)，豐富了大學(xué)生的生活，讓外地學(xué)子在校找到了溫馨與回家的感覺。在以后的工作中，我們把活動(dòng)形式重點(diǎn)放在了創(chuàng)意上，讓文娛活動(dòng)更加的豐富多彩。我在深入的和大家說一說，大家不要覺得文藝部就非得是有才藝的同學(xué)才能加入，我們文藝部需要的是有責(zé)任心，有耐心，有能力的同學(xué)，作為一名文藝部的干事，需要的是把各個(gè)部門各個(gè)有表演能力的同學(xué)組織在一起，制作及安置好各種道具和設(shè)備，把一臺(tái)晚會(huì)協(xié)調(diào)的組織起來。在以往的文藝部活動(dòng)中，我們舉辦了“設(shè)計(jì)學(xué)院十佳歌手比賽”，給有歌唱才藝的同學(xué)充分的展示了自己，在場(chǎng)的同學(xué)激情澎湃，帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛；在以往的迎新生活動(dòng)中，為大一的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一場(chǎng)場(chǎng)精彩的晚會(huì)，晚會(huì)形式豐富多彩，有相聲小品，歌舞，武術(shù)，書法展示，現(xiàn)場(chǎng)走秀等等，為大一新生展示了大學(xué)的美好生活。在實(shí)際工作中，我們首先要做一份關(guān)于活動(dòng)的策劃，從演出排練到最后的經(jīng)費(fèi)預(yù)算都要做精心的推敲。商討節(jié)目形式，斟酌演員舞臺(tái)效果，聯(lián)合學(xué)生會(huì)各個(gè)部門工作，我們從小事做起，一步步準(zhǔn)備，將一臺(tái)晚會(huì)呈現(xiàn)給大家。有的同學(xué)擔(dān)心會(huì)不會(huì)和學(xué)業(yè)有沖突，這點(diǎn)大家放心，我們所利用的都是課余時(shí)間，絕對(duì)可以讓大家在學(xué)業(yè)與能力上雙豐收！在今后的文藝部工作中，我們期待充滿活力的學(xué)弟學(xué)妹們加入！謝謝2，對(duì)同學(xué)的一些問題進(jìn)行解答，由部長(zhǎng)和干事共同解答 3，下發(fā)報(bào)名表，以及告訴大家面試時(shí)間地點(diǎn)二 干事考核1，從小事做起，布置小任務(wù)，例如收集各班長(zhǎng)聯(lián)系方式，統(tǒng)計(jì)各班有才藝的同學(xué)名單，對(duì)其態(tài)度進(jìn)行考核。2，發(fā)布任務(wù)書，給一些晚會(huì)的任務(wù)讓其寫策劃書，考核其思維能力3，在實(shí)際任務(wù)中對(duì)其能力進(jìn)行考核，如做事認(rèn)真度，協(xié)調(diào)能力，能否獨(dú)當(dāng)一面，是否有信心。三 筆試內(nèi)容1，如何協(xié)調(diào)好工作和學(xué)業(yè)上的沖突2，對(duì)于晚會(huì)的形式有什么見解與創(chuàng)意3，對(duì)于自己的能力分析4，對(duì)于讓你做一件在你能力之下的事情的看法5，過程和結(jié)果哪個(gè)重要四 面試內(nèi)容1，自我介紹2，才藝展示（沒有才藝略過）3，對(duì)于大學(xué)生活的看法 4，對(duì)于文藝部的看法5，牛有幾條尾巴，為（喂）什么 6，對(duì)于每個(gè)學(xué)生有針對(duì)性的提問建筑設(shè)計(jì)學(xué)院文藝部2011年9月20日
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