【正文】 最優(yōu)化》[蘇]巴班斯基吳文侃等譯教育科學(xué)出版社2001011《課堂中的皮格馬利翁――教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉杰、崔允??譯，、《孩子們！你好！》蘇聯(lián)，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學(xué)出版社出版，2002年2月，（《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安！》學(xué)校無分?jǐn)?shù)教育三部曲）1《學(xué)習(xí)，別聽學(xué)校的》（德國，菲拉?費(fèi)?畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月注：此書為德國中小學(xué)教師必讀書）1《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］，教育科學(xué)出版社出版、發(fā)行1《多元智能》[美國]加德納著，沈致隆譯，新華出版社出版1《斯賓塞的快樂教育》（英國）斯賓塞著顏真譯海峽文藝出版社出版1《教育詩》[蘇]、《大教育論》1957年，[捷克]夸美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學(xué)論》的書名重新出版。2《普通教育學(xué)》[德]赫爾巴特：《普通教育學(xué)／教育學(xué)講授綱要》，北京，人民教育出版社，19982《教育論》（英）斯賓塞《教育論》HerbertSpencer18201903），19世紀(jì)下半期英國功利主義哲學(xué)家，社會學(xué)家和教育家。胡毅譯，人民教育出版社，、《科學(xué)與教育》（此書寫于1893年）【英】赫胥黎（1825――1895），、《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書）[英] 約翰?洛克著/ 徐誠、揚(yáng)漢麟譯/河北人民出版社/出版年：19992《成功智力》[美國]，華東師范大學(xué)出版社，1999年11月2《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版2《審美教育書簡》，席勒著,范大燦譯,北京大學(xué)出版社,1984年版。2《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校2《西方教育學(xué)名著提要》單中惠楊漢麟主編，江西人民出版社出版，、《西方心理學(xué)名著提要》楊鑫輝主編，江西人民出版社，、理論視野3《葉圣陶教育文集》葉圣陶著，人民教育出版社，、《陳鶴琴教育論著選》，呂靜等編：、《愛心與教育》，李鎮(zhèn)西著，四川少年兒童出版社，、《順生論》（張中行著中國社會科學(xué)出版社1993年12月版）+《望道雜纂――順生論外編》（張中行著。2000年3月由群言出版社出版）3《科學(xué)家論教育》（蘇州大學(xué)教授周川著，江蘇教育出版社）3《教育――財富蘊(yùn)藏與其中》1996年，教育科學(xué)出版社，、《學(xué)會生存――教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織, 1972,、《第五項修煉》[美]彼得?圣吉/著郭進(jìn)隆/譯楊碩英/：上海三聯(lián)書店出版日期：、《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》（《兒童的100種語言》解讀）（教育科學(xué)出版社）、《別國的學(xué)校和我們的學(xué)校》；（英）埃德蒙?金著，王承緒等譯，人民教育出版社，、《有效的管理者》（杜拉克）求實出版社1985年版，、《中國教育思想史》郭齊家，教育科學(xué)出版社，、《外國教育思想史》單中惠，陜西教育出版社.??4《教育基礎(chǔ)》（江蘇教育出版社）4《教育心理學(xué)》4《教育研究方法導(dǎo)論》4《心理學(xué)》（江蘇教育出版社4《兒童發(fā)展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉?E?貝克著，、《學(xué)習(xí)理論》50、《教育管理學(xué)》（江蘇教育出版社）（趙中建譯）5《組織行為學(xué)》（江蘇教育出版社）（李瑞譯）5《課程論》（江蘇教育出版社）張斌賢譯5《教育與心理測量》(江蘇教育出版社,翻譯稿)5《有效教學(xué)方法》5《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：理論與實踐》5《亞洲“四小龍”課程實踐研究》，顧明遠(yuǎn)教授主編，福建教育出版社出版，、《西方心理咨詢經(jīng)典案例集》徐光興主編，、世界教育危機(jī)【美】菲利普?、《發(fā)現(xiàn)母親》王東華著，四川人民出版社，、《回答未來的挑戰(zhàn)》1984,7 [美]《學(xué)無止境》/上海人民出版社Ａ 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想Ｂ 哲學(xué)Ｃ 社會科學(xué)總論Ｄ 政治、法律Ｅ 軍事Ｆ 經(jīng)濟(jì)Ｇ 文化、科學(xué)、教育、體育Ｇ０ 綜合性文化刊物Ｇ１ 世界各國文化事業(yè)Ｇ２ 各項文化事業(yè)Ｇ３ 科學(xué)、科學(xué)研究工作Ｇ４ 教育Ｇ８ 體育Ｈ 語言、文字Ｉ 文學(xué)Ｊ 藝術(shù)Ｋ 歷史、地理Ｎ 自然科學(xué)總論Ｏ 數(shù)理科學(xué)和化學(xué)Ｏ１ 數(shù)學(xué)Ｏ３ 力學(xué)Ｏ４ 物理學(xué)Ｏ６ 化學(xué)Ｐ 天文學(xué)、地球科學(xué)Ｑ 生物科學(xué)Ｒ 醫(yī)藥、衛(wèi)生Ｓ 農(nóng)業(yè)、林業(yè)Ｔ 工業(yè)技術(shù)總論ＴＢ 一般工業(yè)技術(shù)ＴＤ 礦業(yè)工程ＴＥ 石油、天然氣工業(yè) ＴＦ 冶金工業(yè)ＴＧ 金屬學(xué)、金屬工藝ＴＨ 機(jī)械、儀表工業(yè)ＴＪ 武器工業(yè)ＴＫ 動力工程ＴＬ 原子能技術(shù)ＴＭ 電工技術(shù)ＴＮ 無線電電子學(xué)、電訊技ＴＰ 自動化技術(shù)、計算技術(shù)ＴＱ 化學(xué)工業(yè)ＴＳ 輕工業(yè)、手工業(yè) ＴＵ 建筑科學(xué)ＴＶ 水利工程Ｕ 交通運(yùn)輸Ｖ 航空、宇宙飛行Ｘ 環(huán)境科學(xué)Ｚ 綜合性期刊第五篇：教育學(xué)必讀書目參考教育學(xué)讀書作業(yè)參考目錄1.《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月2.《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版3.《中國古代教育論著選讀》（已經(jīng)編好）4.《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基 著 譯 者：蔡汀 王義高 祖晶 主編，科學(xué)出版社出版。2001年8月5.《教育的經(jīng)濟(jì)價值》【美】舒爾茨著《教育的經(jīng)濟(jì)價值》,吉林人民出版社,1982年版,[影響現(xiàn)代比較教育類理論]《終身教育引論》[法]保羅郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業(yè)必讀書目]7.《明日之學(xué)?！罚ǘ磐w祥麟、王承緒編譯，華東師范大學(xué)出版社1981年1月第一版）8.《民主主義與教育》（寫于1916），[美]杜威,王承緒 譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版9.《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月10.《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務(wù)印書館, 1978年版11.《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月12.《教育過程最優(yōu)化》[蘇]巴班斯基 吳文侃等譯 教育科學(xué)出版社20010113.《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉杰、崔允潡譯，人民教育出版社 .《孩子們！你好！》蘇聯(lián)，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學(xué)出版社出版，2002年2月，（《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安！》學(xué)校無分?jǐn)?shù)教育三部曲）15.《學(xué)習(xí)，別聽學(xué)校的》（德國，菲拉費(fèi)畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月注：此書為德國中小學(xué)教師必讀書）16.《和老師的談話》（贊科夫）〔蘇〕 著 杜殿坤 譯，教育科學(xué)出版社出版、發(fā)行17.《多元智能》 [美國]加德納 著，沈致隆 譯，新華出版社出版》（英國）斯賓塞 著 顏真 譯 海峽文藝出版社出版19.《教育詩》[蘇]柯著磊然譯人民文學(xué)出版社1957年版。（三七作家，專門在20030213的《南方周末》上推薦此書）20.、《大教育論》1957年，[捷克]夸美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學(xué)論》的書名重新出版。影響歷史進(jìn)程的一百本（社會科學(xué)類）21.《普通教育學(xué)》[德]赫爾巴特：《普通教育學(xué)／教育學(xué)講授綱要》，北京，人民教育出版社，199822.《教育論》（英）斯賓塞《教育論》HerbertSpencer18201903），19世紀(jì)下半期英國功利主義哲學(xué)家，社會學(xué)家和教育家。胡毅譯，人民教育出版社，1962年版23.《科學(xué)與教育》（此書寫于1893年）【英】赫胥黎（1825——1895），.《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書）[英] 約翰洛克 著/ 徐 誠、揚(yáng)漢麟 譯/河北人民出版社/出版年：199925.《成功智力》[美國]，華東師范大學(xué)出版社，1999年11月26.《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版27.《審美教育書簡》，席勒著,范大燦譯,北京大學(xué)出版社,1984年版。28.《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校29.《西方教育學(xué)名著提要》單中惠 楊漢麟主編，江西人民出版社出版，2000年12月，30.《西方心理學(xué)名著提要》主楊鑫輝主編，江西人民出版社，2002年12月31.《葉圣陶教育文集》葉圣陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國家圖書獎32.《陳鶴琴教育論著選》，呂靜等編：人民教育出版社1994年版，33.《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版，這本書同時獲得中共中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎和中國教育學(xué)會“東方杯”科研成果一等獎。李鎮(zhèn)西著,四川少年兒童出版社。34.《順生論》（張中行著中國社會科學(xué)出版社1993年12月版）+《望道雜纂——順生論外編》（張中行著。2000年3月由群言出版社出版），（建議張中行將兩本書合一）35.《科學(xué)家論教育》（蘇州大學(xué)教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版]36.《教育——財富蘊(yùn)藏與其中》1996年，教育科學(xué)出版社，聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會37.《學(xué)會生存——教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織, 1972,教育科學(xué)出版社2000年版．38.《第五項修煉》[美]彼得圣吉/著 郭進(jìn)隆/譯 楊碩英/： 上海三聯(lián)書店 出版日期： 2002年8月1日39.《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》（《兒童的100種語言》解讀）（教育科學(xué)出版社）20020840.《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?！罚唬ㄓⅲ┌５旅山鹬?，王承緒等譯，人民教育出版社，2001年版41.《有效的管理者》（杜拉克）求實出版社1985年版，吳軍譯，中譯本12萬字。4《一堂一億七千萬的課》(美)約翰麥克唐納著，當(dāng)代世界出版社，2002年8月43.《人的現(xiàn)代化》（美）44.《人是如何學(xué)習(xí)的——大腦、心理、經(jīng)驗及學(xué)?！罚ā裁馈常?5.《全球化與后現(xiàn)代教育學(xué)》[加]大衛(wèi)杰弗里史密斯著，郭洋生譯，教育科學(xué)出版社，2003年版46.《美德書》威廉貝內(nèi)特[美]，何吉賢等譯，中央編譯出版社，47.《教室的革命——語文主題活動新探索》(浙江教育出版社褚樹榮老師主編)2002年9月48.《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》，皮亞杰著,文化教育出版社1981年，傅統(tǒng)先譯。49.《班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展》1999年，維果茨基，龔浩然、黃秀蘭譯，廣東教育出版社50.《為了21世紀(jì)的教育——問題與發(fā)展》聯(lián)合國教科文組織編寫，教育科學(xué)出版社，2003年版51.《教育新理念》（袁振國，2001年12月教育科學(xué)出版社）《教育新理念》：面向大眾的教育科學(xué)圖書52.《名人的教師生涯》（莫愁雜志主編馬建強(qiáng)編著）53.《非常教師》，中國輕工業(yè)出版社（美） 主編周渝毅，2001年54.《國際教育新理念》 2001年10月。由顧明遠(yuǎn)和孟繁華主編，海南出版社出版了。55.《我的教育思想》（于光遠(yuǎn)）蘇州大學(xué)出版社，2000年6月56.《亞洲“四小龍”課程實踐研究》 北師大顧明遠(yuǎn)教授主編。福建教育出版社出版。1999年9月57.《西方心理咨詢經(jīng)典案例集》 徐光興主編，2003年6月 【美】菲利普庫姆斯著 王英杰等譯 人民教育出版社 2001年版59.《發(fā)現(xiàn)母親》王東華著，四川人民出版社，1999年60.《回答未來的挑戰(zhàn)》1984,7 [美]《學(xué)無止境》/上海人民出版社61.《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》華東師范大學(xué)出版社，2001年10月62.《當(dāng)前中小學(xué)教育改革中的六大焦點(diǎn)問題》湖北教育出版社，2003年8月63.《教育中國——50名流素質(zhì)教育訪談》夏欣著，光明日報出版社，2002年7月64.《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)提要》（***編寫）生活讀書新知三聯(lián)書店出版2001年65.《教師如何作質(zhì)的研究》陳向明著，教育科學(xué)出版社，2003年版66.《案例教學(xué)指南》鄭金洲，2000年，華東師范大學(xué)出版社67.《當(dāng)代教育學(xué)》（修訂版）袁振國著，教育科學(xué)出版社，.《教育理想與信念》（肖川）岳麓書社出版2002年6月6《我的教學(xué)生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910？））江蘇教育70.《李吉林小學(xué)語文情境教學(xué)—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年71.《向孩子學(xué)習(xí)》主編：孫云曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。本書榮獲共青團(tuán)中央第四屆精神文明建設(shè)“五個一工程”作品（圖書）獎。72.《青浦教育實驗》顧泠沅、鄭潤洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999年10月）。73.《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》（毛蓓蕾）（已經(jīng)出版）74.《教師角色與教師發(fā)展新探》,葉瀾主編,教育科學(xué)出版社,2001年10月第1版。75.《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》陳龍安（臺灣）中國輕工業(yè)出版社，1999年版76.《討論式教學(xué)法：實現(xiàn)民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國）布魯克菲爾德 普瑞斯基爾 著 羅靜 褚保堂 譯 中國輕工業(yè)出版社出版77.《透視課堂》（美）Thomas 等著，陶志瓊等譯，中國輕工業(yè)出版社譯者： 2001年12月78.《自主課堂:積極的課堂環(huán)境的作用》(美)里德利 等著 沈湘秦 譯，中國輕工業(yè)出版社，20017179.《培養(yǎng)反思力》著者：（美）：袁坤譯定價：，2001年7月80.《生活體驗研究——人文科學(xué)視野中的教育學(xué)》[加]馬克斯范梅南著，宋廣文等譯，教育科學(xué)出版社，2003年版81.《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》[加]馬克斯范梅南著，李樹英譯，教育科學(xué)出版社，2003年版82.《理論與戰(zhàn)略：國際視野中的學(xué)校發(fā)展》[挪威]波達(dá)林著，范國睿主譯。教育科學(xué)出版社2003年版83.《關(guān)于美國教育改革的演講》[美]歐內(nèi)斯特L博耶著，教育科學(xué)出版社，2003年版