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正文內(nèi)容

畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃-資料下載頁

2024-10-21 10:58本頁面
  

【正文】 部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見面;11月1日~11年6月頂崗實習(xí)階段11年3月20日前,提交《頂崗實習(xí)業(yè)務(wù)報告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見;11年6月20日前,提交《頂崗實習(xí)業(yè)務(wù)報告》終稿和實習(xí)鑒定表,同時上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。11年7月1日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實習(xí)業(yè)務(wù)報告等資料審閱,提交評定成績;11年7月畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(具體時間查看學(xué)校、本系網(wǎng)頁通知)。六、其他事項學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實習(xí)。濰坊工商職業(yè)學(xué)院2010年10月20日第五篇:頂崗實習(xí)計劃新春將至,面對即將到來的頂崗實習(xí),我的內(nèi)心五味雜陳。這次實習(xí)讓我有機(jī)會站上講臺,給孩子們傳播知識,為以后的就業(yè)提供實踐機(jī)會,但同時也肩負(fù)著責(zé)任,老師的責(zé)任,家長的期許,學(xué)生的信任。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)以“鄭老師”三字稱呼我時,我意識到,下學(xué)期我除了是以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)進(jìn)入中學(xué),去學(xué)習(xí)、去汲取經(jīng)驗,還要以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來時刻要求自己,規(guī)劃自己的下學(xué)期。我的實習(xí)規(guī)劃包括假期準(zhǔn)備階段、頂崗實習(xí)前期、頂崗實習(xí)中期、頂崗實習(xí)后期四個方面。在假期準(zhǔn)備階段,需要將這一個月的寒假充分利用起來,實習(xí)是要成為一名教師傳授學(xué)生知識的,因此專業(yè)知識的扎實掌握是很有必要的。俗話說“要給別人一碗水,自己要有一桶水”,雖然教授的是初中知識,但是在知識的儲備上不能大意,這樣才能自信地站在講臺上,做到游刃有余。利用這個假期,多做地理試題,掌握所教教材的出題點(diǎn)以及重難點(diǎn),并且準(zhǔn)備好新學(xué)期相關(guān)課件及教案,做到熟悉教材知識。另外,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),網(wǎng)上有許多優(yōu)秀教師的講課視頻,也應(yīng)當(dāng)多多觀看,參考學(xué)習(xí)。在頂崗實習(xí)前期,我認(rèn)為最重要的是“適應(yīng)”二字,當(dāng)?shù)搅艘粋€新環(huán)境之后,首先是要盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校環(huán)境、工作內(nèi)容以及角色的轉(zhuǎn)變,這樣才能夠更好的投入到工作當(dāng)中,找到好的狀態(tài),能夠把自己所學(xué)到的知識都傳授給學(xué)生。需要注意的是,在最初教學(xué)過程中,我們會遇到教學(xué)技巧把握不到,教學(xué)時長控制不好等問題,此時應(yīng)當(dāng)虛心向當(dāng)?shù)氐慕處熣埥?,多交流多討論,并且多與學(xué)生進(jìn)行交流,更好地了解自己講課有哪些不足,不斷地進(jìn)步,不斷地完善自己,從而找到屬于自己的教學(xué)方法。在頂崗實習(xí)中期,常常會產(chǎn)生職業(yè)倦怠,這個問題是需要嚴(yán)肅對待的,需要我們一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)對待教學(xué)工作。我認(rèn)為,有規(guī)律、有節(jié)奏,積極主動地工作生活要比被動地完成工作要充實得多,像實習(xí)筆記,實習(xí)報告,教學(xué)反思這些都是需要及時完成的,這樣會對自己有很多的益處。此外,還要積極地去聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,自己學(xué)習(xí)的越多,越有動力,用主動學(xué)習(xí)的方式消減中期的職業(yè)倦怠。至于頂崗實習(xí)后期,我認(rèn)為是總結(jié)提升階段。經(jīng)過前期的努力,教學(xué)水平有了提升,也逐漸形成了自己的教學(xué)方式,需要及時歸納總結(jié)。在工作上需要繼續(xù)保持積極的態(tài)度,多與其他教師和學(xué)生進(jìn)行交流,從而不斷地完善自己。要時刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不可懈怠,為自己的頂崗實習(xí)畫上一個圓滿的句號。最后,希望自己能夠在即將到來的頂崗實習(xí)中受益良多,在各方面有一個提升,經(jīng)過半年的實習(xí)生活,不斷地提升自我,成為一名合格的地理教師。
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