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成長經(jīng)歷作文最終定稿-資料下載頁

2024-10-21 10:43本頁面
  

【正文】 的教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)過程,必須懂得基本教學(xué)理論與教學(xué)要求并有自己的專業(yè)基礎(chǔ),要做一名優(yōu)秀教師,更要具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。一個(gè)教師教學(xué)理念的落后,專業(yè)知識(shí)的貧乏,文化知識(shí)的淺薄,必然使他成為一個(gè)平庸的教書匠。相反,我不要做這個(gè)“教書匠”,我要努力使自己成為受學(xué)生尊重的“教育家”。因此我在教學(xué)行為上力求創(chuàng)新,逐 步形成我的教學(xué)風(fēng)格,通過自己不斷的努力所任課的班級(jí)在全縣的每次考試排名中都取得了很好的成績。2009年經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定任命我為學(xué)校教務(wù)處副主任,從一線的教師、班主任到學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),我的身份又發(fā)生了大的變化,但我始終忘不了自己是一名人民教師,教書育人才是我的天職,在學(xué)校我分管的是學(xué)校的文藝和體育,我認(rèn)為一個(gè)好學(xué)校的定義就是讓這個(gè)學(xué)校的孩子們愛這所學(xué)校,讓老師們把學(xué)校當(dāng)做是自己的家一樣,這樣這個(gè)學(xué)校才會(huì)有生機(jī),然而讓如何讓孩子們喜歡在學(xué)校呢?我就從幾個(gè)方面入手,多在學(xué)校組織開展學(xué)生們喜歡的課外活,因此每個(gè)學(xué)期我都組織開展一些主題活動(dòng),比如迎新晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng)等等,這些活動(dòng)的開展豐富了孩子們的生活,使他們更深愛這所學(xué)校。經(jīng)過教育教學(xué)崗位上的不斷歷練,使我迅速成長起來,2005年我被鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為優(yōu)秀教師,2009年被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者,2011年被評(píng)為百色市優(yōu)秀教師稱號(hào)。從原來的一個(gè)教學(xué)上的新手到現(xiàn)在教學(xué)上的得心應(yīng)手,我要感謝的是在我成長背后許許多多幫助與指導(dǎo)我的老師們,是他們讓我有了今天的收獲,為了摯愛的事業(yè),我還將長期、扎實(shí)地實(shí)踐下去。2012年9月由于家庭的需要我闊別了8年的工作崗位,隨家人調(diào)到了田陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),回首這8年的時(shí)間有很多的感慨,在這8年里讓我學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了自己的使命,學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),感謝在這邊8年里陪我一起成長的同事們,在今后的教育教學(xué)中我會(huì)把這些年學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中。記得剛步入小學(xué)課堂的第一課時(shí),心理還是非常的忐忑,從中學(xué)教師到小學(xué)教師的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程,剛開始我總是以中學(xué)生的想法去看待這些孩子們。因此課堂上總是達(dá)不到預(yù)期的效果,小學(xué)生比較好動(dòng)上課的前十五分鐘時(shí)他們接受知識(shí)最好的時(shí)間段,可過了十五分鐘以后就會(huì)有很多的孩子開小差,因此如何在小學(xué) 英語課堂上讓孩子們學(xué)得開心快樂成了我進(jìn)入小學(xué)課堂要研究的課題,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的慢慢摸索,我發(fā)現(xiàn)游戲教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中發(fā)揮著非常大的作用,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩的過程中掌握知識(shí),這樣能很好的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。多年的英語教學(xué)中我也有很多的困惑,我們現(xiàn)在的中學(xué)英語教學(xué)其實(shí)純粹是為了應(yīng)試,而英語本身就是一門語言,可孩子們用英語的說的機(jī)會(huì)很少,久而久之家長和孩子們都認(rèn)為學(xué)英語就是為了考得高分,就是希望在中考的時(shí)候總分能上重點(diǎn)中學(xué)?,F(xiàn)在的小學(xué)英語也給了我很大的困惑,現(xiàn)在所用教材對(duì)于小學(xué)的孩子們來說是很有難度的,而英語教材的要求和目標(biāo)是:著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有效的學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。但由于教材比較難因此學(xué)生很難對(duì)英語產(chǎn)生興趣,有些學(xué)生還產(chǎn)生了厭學(xué)的心理,這些想法很可能對(duì)今后學(xué)英語照成一定的影響。我能參加這次的培訓(xùn)感到非常的幸運(yùn),因?yàn)閷?duì)于我們這些邊遠(yuǎn)山區(qū)的老師來說能參加這樣的培訓(xùn)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我希望通過這次的培訓(xùn)能更好的提高自己的專業(yè)水平,教學(xué)水平。也希望得到專家老師的指導(dǎo):如何很好的在英語課堂上運(yùn)用游戲進(jìn)行教學(xué)。如何很好的培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)中是否多加人一些語法教學(xué)。在今后的教學(xué)中我該如何很好的運(yùn)用這門語言,讓學(xué)生容易的把這門語言運(yùn)用到日常的生活中去。這些都是我在平時(shí)教育教學(xué)中所要解決的問題,希望參加這次的培訓(xùn)能夠找到解決這些問題的辦法??傊覍?huì)在這次培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí),把上海這座大都市先進(jìn)的教學(xué)理念帶回來,并將運(yùn)用到自己今后的教育教學(xué)中。
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