【正文】 女：好啊，你說(shuō)吧。男：你見(jiàn)過(guò)琵琶嗎？ 女：見(jiàn)過(guò)啊男：你說(shuō)琵琶應(yīng)該怎么彈??？女：怎么彈？就這樣（現(xiàn)場(chǎng)表演姿勢(shì)）溫文爾雅的，最好是側(cè)身坐著，不是有那么一首詩(shī)叫“猶抱琵琶半遮面”嗎 男：說(shuō)的不錯(cuò)，不過(guò)你見(jiàn)過(guò)反著彈琵琶的嗎？？ 女：反著談？？（故作吃驚）這道沒(méi)見(jiàn)過(guò)男：那好，接下來(lái)就讓你開(kāi)開(kāi)眼界。請(qǐng)欣賞九道街道辦事處為我們帶來(lái)的舞蹈《妙音反彈》 ——第六個(gè)節(jié)目女：在祖國(guó)的東大門(mén)，有著這樣一支隊(duì)伍。每天清晨，當(dāng)天邊第一縷陽(yáng)光浮出大地，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，人們就會(huì)看到一群雄偉的身姿屹立在國(guó)門(mén)旁，他們?nèi)杖找挂故匦l(wèi)著國(guó)門(mén)，為丹東的和平安寧保駕護(hù)航，他們就是丹東邊防檢查站監(jiān)護(hù)中隊(duì)的官兵。下面，請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《鐵血丹心鑄警魂》 ——第七個(gè)節(jié)目 一起上男：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落女：我的祖國(guó)，大河奔騰, 浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，男：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，女：我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，男：這就是我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞，由丹東城市節(jié)日樂(lè)團(tuán)和丹東邊防檢查站表演的器樂(lè)奏唱《紅旗頌》《我的祖國(guó)》 ——第八個(gè)節(jié)目結(jié)束語(yǔ)：男：我們珍惜崢嶸的歲月，我們感懷烽火硝煙的年代 女：我們吹響前進(jìn)的號(hào)角，我們迎接新時(shí)代的曙光 男：快樂(lè)的時(shí)光總是在不知不覺(jué)中悄悄滑過(guò) 女：醉人的贊歌在祖國(guó)上空久久回蕩男：讓我們緬懷歷史，追憶過(guò)去，攜手傳承軍民的魚(yú)水深情 女：讓我們不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，共同祝愿我的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)男：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，由丹東邊防檢查站、丹東市九道街道辦事處、丹東城市節(jié)日樂(lè)團(tuán)共同舉辦的大型文藝匯演《國(guó)門(mén)放歌魚(yú)水情》到此結(jié)束。合：再見(jiàn)！第五篇：開(kāi)場(chǎng)詞123開(kāi)場(chǎng)詞：A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，B；各位老師，C：敬愛(ài)的教官，D：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 合：晚上好！A；我是今晚的主持人，來(lái)自班的。B: 我是今晚的主持人，來(lái)自班的。C: 我是今晚的主持人，來(lái)自班的。D: 我是今晚的主持人，來(lái)自班的。A：當(dāng)青春濾掉繁華，變?yōu)槌砷L(zhǎng)的痕跡；B:這段難忘的日子將被我們收入相冊(cè)；C:這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊；D:伴隨著我們一路成長(zhǎng)，走向成熟。A：這段日子，有苦有淚；B；但我們收獲了很多很多。C：盡管陽(yáng)光暴曬，汗流浹背D：但我們都堅(jiān)持不懈，勇往直前——A：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，B；宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，C：在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰；D：回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào)，蕩漾著熱血青年力爭(zhēng)上游的壯志豪情，A:在這里，讓我們真誠(chéng)的向您們道一聲：B:親愛(ài)的教官：合：謝謝您們，您辛苦了！A：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅(jiān)強(qiáng)；B：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽(yáng)剛。C：昆明學(xué)院社會(huì)管理學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始！開(kāi)場(chǎng)：學(xué)院師生組合架子鼓(突然的自我，光輝歲月)A：光輝歲月盡顯人生真諦B：自我人生方顯技師風(fēng)采A：學(xué)校是一個(gè)求知的地方，它讓我們明白知識(shí)的重要性。請(qǐng)欣賞由二營(yíng)四連：李羽纖、丁楊艷小品：文化很重要C：當(dāng)純真可愛(ài)的笑臉變得青澀明媚(d)：當(dāng)柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力(c)：我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)金色的季節(jié)(d)：但是我們有時(shí)又多么想回到過(guò)去、多么想留住這一夏天的歡笑(c)：留住那段時(shí)光，那段快樂(lè)的時(shí)光。留住我們可愛(ài)的教官。請(qǐng)欣賞由二營(yíng)五連：繆瑩朗頌：致教官男：走過(guò)金色的童年女：我們迎接充滿活力的青春男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，女：青春一副美麗的畫(huà)卷，男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，女：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，男：對(duì)，就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力女：請(qǐng)欣賞二營(yíng)五連：曾華華 等舞蹈：巴拉巴拉櫻之花 帶給我們的精彩表演！女：那些中學(xué)的回憶男：靜靜地填滿生命的軌跡女：正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕，留下了我們成長(zhǎng)的痕跡男：勾起我們?cè)?jīng)的度過(guò)和經(jīng)歷女：由二營(yíng)一連：朱琳琳、吳捷帶來(lái)的歌曲：《風(fēng)吹麥浪》就是這么一首歌，讓我想起那些生命中不可或缺的東西。女：在我們的17歲，天空猶如一縷縷黑暗中的陽(yáng)光，啟迪心靈，釋放滿腔的熱情；男：天空猶如一幅幅屏風(fēng)里的畫(huà)卷，絢麗多彩，描述躊躇的心意；女：下面請(qǐng)欣賞二營(yíng)四連：李智慧等帶來(lái)的舞蹈：天空男：嘹亮的歌聲，唱出青春的活力。女：婀娜的舞姿，跳出蓬勃的朝氣。男：由二營(yíng)六連：張海鷗等帶來(lái)的舞蹈啦拉操男：在這慢慢長(zhǎng)夜你可曾想到，曾幾何時(shí)，她的一顰一笑令我形神不定女：曾幾何時(shí)，他的一言一語(yǔ)讓我倍加關(guān)心男：在那青春年少的歲月你我不期然的相遇女：在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢男：而那曾經(jīng)一瞬間的悸動(dòng)至今仍是我一生中最燦爛的春光女：請(qǐng)欣賞《十年》由二營(yíng)二連：高松林演唱男：只有強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)才能表現(xiàn)生命的脈動(dòng)女：只有豪放的韻律才能書(shū)寫(xiě)不懈的夢(mèng)想男：本著武術(shù)的生命與活力，帶著軍隊(duì)的爛漫與多情男：下面請(qǐng)欣賞教官隊(duì)伍擒敵拳女：機(jī)智與靈活是我們的特點(diǎn)，詼諧與辛辣是我們的追求。男：在成長(zhǎng)的道路上少不了智慧的靈光一閃，在前進(jìn)的征途中更少不了恰恰 女：由二營(yíng)四連：熊妍穎帶來(lái)的拉丁舞：恰恰請(qǐng)欣賞女：一段精彩的恰恰道出人生的含義因?yàn)橛辛肆私馕覀儾拍芨玫那∏∧校菏前。砷L(zhǎng)需要恰恰更需要了解男：請(qǐng)欣賞一營(yíng)六連：賀童，肖鑫歌曲：因?yàn)榱私馀和瑢W(xué)們機(jī)械舞與街舞知道嗎？男：怎么不知道，就是機(jī)械在跳舞撒。街舞就是抽筋吧呵呵女：out了吧，還是看看1二營(yíng)三連：高超，怎么給我展示的吧請(qǐng)欣賞機(jī)械舞：稻草人之戀、一營(yíng)六連：萬(wàn)紅宇舞蹈：街舞二營(yíng)二連：胡浩：仰望星空男：生命，只有一回！女：夢(mèng)想，不會(huì)只有一次！男：錯(cuò)過(guò)的花季，只要肯回頭，還是有找回心靈相印的一天……。女：這是音樂(lè)、是夢(mèng)想、男：下面請(qǐng)欣賞營(yíng)六連：涂思凡歌曲：我的歌聲里A:軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂、是一個(gè)火熱的熔爐。B:這次軍訓(xùn)，讓我們感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷。C:軍訓(xùn)是一座師生相知的橋梁、是一條軍民聯(lián)系的紐帶。D:這次軍訓(xùn)，進(jìn)一步加深了部隊(duì)與學(xué)校、教官與學(xué)員、老師與學(xué)生的友誼，特別是部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和教官的人格魅力定將成為樹(shù)人學(xué)子取之不盡的學(xué)習(xí)資源。A如今，軍民魚(yú)水情懷在我們樹(shù)人校園已經(jīng)綻放出耀眼的文明之花，相信隨著時(shí)間的流逝，必將結(jié)出更加豐碩之果。B:軍訓(xùn)雖然即將結(jié)束，但教官的高尚的品格、可貴的精神、過(guò)硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。C:讓我們感謝教官的付出，去努力奮斗完成本次的軍訓(xùn)，D:讓我們秉承軍訓(xùn)的激情，去努力實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松睦硐階:江西技師學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會(huì)合：到此結(jié)束！