教育工作者先進事跡推薦材料-資料下載頁
2025-10-12 10:14本頁面
【正文】 上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質要高，責任心要強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗和提高處事能力。努力增強自覺服務意識，樹立顧全大局的觀念。五、以身作則，率先垂范，努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、副校長。三年來，我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個稱職的副校長，首先就要做一個勤奮的教師，為全校師生做個表率。學校行政領導每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學生中走動，去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內的教室、食堂、學生宿舍了解情況，督促檢查學生的行為規(guī)范，我?guī)ь^遵守工作紀律，三年來，除了出差，我基本做到了只要時間許可，我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規(guī)范；中午和晚自修時間，不管是否值班，我經(jīng)常都會去教室巡視一下，看看學生自修、紀律各方面的情況，了解一下學生對學校的意見或對學校工作的建議。在節(jié)假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進行抽查，全年檢查，確保了制度落實。同時，我還深入到民眾中去了解他們對學校的要求、看法，傾聽他們對學校教育工作的意見，做群眾的宣傳教育工作，讓他們了解、理解學校，關心、支持學校的工作。我的榜樣作用，帶動了一大批人的工作積極性。在從事教育工作的17年里，不管在哪個工作崗位上，勤奮，一直是我最起碼的工作原則，當了副校長后，我沒有因身份的變化而懈怠。六、關心同志，心系師生，努力為師生員工服務，認真查處侵害師生生命財產(chǎn)案件，敢于同各種違法犯罪行為做斗爭。我堅信，只要模范自覺地履行工作職責，身先士卒地抓好各項工作落實，沒有摸不熟的情況，沒有干不好的工作。對同事不了解，我就一個一個地促膝談心，主動積極的與他們進行溝通。對急于解決的問題，我不是憑激情，個人說了算，而是冷靜思考，多方征求意見和建議，拿出解決辦法。對于群眾意見，我積極采納。我認為，做安全保衛(wèi)工作就是要為廣大師生做好服務，作為學校保衛(wèi)這樣具有特殊工作任務性質的部門，為師生服務營造一個良好的育人環(huán)境顯得更為重要。安全保障是個關鍵性問題，解決不好不僅給工作帶來麻煩，而且還會影響大家的工作熱情。因此，對損害學校聲譽且屢教不改的學生，堅決嚴肅處理，以維護絕大多數(shù)師生的利益，維護校規(guī)校紀的嚴肅性和權威性。對嚴重違紀且屢教不改的學生，我一直堅持著一個原則，就是：‘教育—‘批評’—‘挽救’—‘處理’”。作為分管的副校長，我歷來主張“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義”，我自己也為轉化差生傾注了大量的心血；但是，我同時對于嚴重損害學校的聲譽、產(chǎn)生惡劣的影響人和事從不“姑息遷就”。經(jīng)過這幾年的努力，今天，我校的校風已有了根本的好轉，嚴重違紀的學生得到遏制，學生的文明意識大大提高。作為學校一名行政，常規(guī)管理事務性工作，占據(jù)了很大部分的時間，但仍然堅守教學第一線崗位，根據(jù)政治課教學特點，認真學習黨的路線、方針、政策，關心國家大事，了解國際、國內形勢，按照教育部要求，堅持課內外對學生進行時政教育和形勢教育，同時做好差生轉化工作，是學校德育工作的排頭兵、工作實效好。在學校行政工作方面，努力做好本職工作。長期以來擔任辦公室工作、學校安全保衛(wèi)工作、計劃生育管理工作，又兼任工會工作，現(xiàn)任副校長。身兼數(shù)職，且工作量、業(yè)務量大，工作中不怕苦，不怕累，用自己的一腔熱血和工作熱忱實踐黨的宗旨，把學校的要求和自己的職責擺正，想學校所想，急學校所急，在學校工作中，竭盡全力，做出了應有的貢獻。19981999被評為南安市優(yōu)秀學校中層干部，XX年評為南安市優(yōu)秀中學思想政治課教師，XX被評為南安市先進德育工作者。多年來，就是這樣憑著一顆對人民教育事業(yè)的赤誠的心，以及執(zhí)著的追求和堅定的信念，堅持教學第一線，在自己的工作崗位上，一如既往，默默耕耘，積極進取，無私奉獻。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全保衛(wèi)工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
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