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小學(xué)語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-12 09:55本頁(yè)面
  

【正文】 ,而且更有利于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好。二、日常興趣小組教學(xué)活動(dòng)抓出勤有道是:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對(duì)按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴(yán)肅提出。因?yàn)樵谟行W(xué)生的意識(shí)中,興趣小組活動(dòng)可有可無(wú),沒(méi)有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。抓紀(jì)律上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為興趣小組活動(dòng),但最為基本的紀(jì)律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。重備課興趣小組備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案。重上課四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問(wèn)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,給他們充分的時(shí)間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間,調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。三、具體教學(xué)內(nèi)容安排1寫話類新課改倡導(dǎo)讓學(xué)生“讀好書,寫好字,作好文,說(shuō)清話”,簡(jiǎn)略一句話,涵蓋了語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。作文在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中功不可沒(méi),一個(gè)人的自我表達(dá)、社會(huì)交際都離不開作文。結(jié)合本學(xué)期作文興趣小組活動(dòng)的探究,對(duì)作文類興趣教學(xué)方法,現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括:(1)以興趣為基點(diǎn),樂(lè)于寫作(2)以訓(xùn)練為支柱,勤于寫作在緊緊圍繞新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上,通過(guò)開展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng),我校參與活動(dòng)的同學(xué)在寫作方面上有較大的提高,主要表現(xiàn)在:學(xué)生寫作的積極性提高了; 學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變; 學(xué)生的寫作內(nèi)容豐盛了; 學(xué)生的欣賞程度上升了。閱讀類經(jīng)過(guò)一學(xué)期的閱讀興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將較為可取的閱讀類教學(xué)方法進(jìn)行概括:(1)以興趣為基點(diǎn),樂(lè)于知書培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。按照活動(dòng)計(jì)劃,先通過(guò)學(xué)校宣傳、班級(jí)報(bào)送、師生互動(dòng)等方式進(jìn)行宣傳及篩(3)以積聚為法寶,善于寫作(4)以想象為翅膀,精于寫作選,讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書的重要性,為后面活動(dòng)的開展鋪好路。通過(guò)前期強(qiáng)勢(shì)宣傳和營(yíng)造讀書氛圍,提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)課外閱讀計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)以品讀為支柱,勤于閱書授之以漁,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對(duì)書的好壞還不能很好把握,對(duì)好詞好句好不能很好辨別,甚至疏于辨別。有些學(xué)生對(duì)文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學(xué)生則對(duì)圖畫十分喜愛(ài)。因此,在活動(dòng)中,我們始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài)。巧借繪本,快樂(lè)閱讀。(3)以筆記為翅膀,閱有所得筆記,是每一位閱讀者的必備品?;顒?dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣,并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過(guò)展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺(jué)形成。此外,將閱讀與寫作緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)生撰寫閱讀心得,將自己閱讀所得以文字形式表達(dá)出來(lái),真正做到學(xué)有所思,思有所悟。(二)、存在的問(wèn)題與不足:學(xué)生的興趣和活動(dòng)積極性未能充分調(diào)動(dòng)起來(lái),對(duì)活動(dòng)效果有影響。(三)、采取措施和改進(jìn)方法為使興趣小組能夠達(dá)到最為理想的教學(xué)目標(biāo),語(yǔ)文教研組結(jié)合這個(gè)學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作,初步分析出興趣小組教學(xué)值得參考的方法:必須圍繞“興趣”這一主線。尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好方向,并進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),有利于增進(jìn)師生間的了解,而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中來(lái),活躍了課堂氣氛。教學(xué)過(guò)程以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)教育為輔。教學(xué)形式的多樣性,有利于提高學(xué)生對(duì)知識(shí)探索的積極性?;顒?dòng)過(guò)程中依然要重視紀(jì)律問(wèn)題。定期與學(xué)生開展心理交流會(huì),了解學(xué)生之所想。針對(duì)基礎(chǔ)不同,對(duì)個(gè)別學(xué)生要有針對(duì)性的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期語(yǔ)文興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的整體語(yǔ)文素質(zhì)都得到較大提高。但是我們?cè)趲熧Y安排、家校聯(lián)系等方面還是存在許多不足之處,這也是今后在教學(xué)工作上我們需要注意和改進(jìn)的地方。相信在全體師生的共同努力下,語(yǔ)文興趣小組會(huì)取得更大的進(jìn)步。
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