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幼兒手指游戲3五篇-資料下載頁(yè)

2024-10-21 09:50本頁(yè)面
  

【正文】 夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。可愛(ài)的袋鼠寶寶游戲玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝俯臥撐游戲玩法:幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。快活呼啦圈游戲準(zhǔn)備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈游戲玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。第五篇:幼兒手指游戲拇指謠大拇哥,二拇弟,中指王,無(wú)名義,小拇指小妞妞,(依次點(diǎn)孩子的小手手指指尖)上山,(順著胳膊走)拐彎,(拐到脖子處)聽(tīng)聲小耳朵,(以下按器官去摸)吃東西小嘴巴,聞香兒小鼻子,亮燈兒大眼睛,毛毛蟲(chóng)小眉毛,天靈蓋小腦門(mén),單打?qū)殞毢竽X勺一個(gè)手指頭、一個(gè)手指頭,變呀、變呀、變呀、變呀、變成一個(gè)毛毛蟲(chóng);(左右手指放到一起向前拱動(dòng))兩個(gè)手指頭、兩個(gè)手指頭,變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只小白兔;(兩根手指放在頭頂)三個(gè)手指頭、三個(gè)手指頭,變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只小花貓;(三根手指放在嘴邊)四個(gè)手指頭、四個(gè)手指頭,變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只花蝴蝶;(勾在一起翩翩起舞)五個(gè)手指頭、五個(gè)手指頭,變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只大螃蟹。(作螃蟹狀向前行)伸手摸摸頭,變個(gè)大馬猴。摸摸小鼻梁,變個(gè)小綿羊。摸摸耳朵垂,變個(gè)小金魚(yú)。摸摸小脖梗,變個(gè)小花雞。摸摸肩膀頭,變個(gè)小黃牛。摸摸胳腳窩,變個(gè)小白鴿。摸摸胳膊肘,變個(gè)小黑狗。摸摸小手心,變個(gè)小蜜蜂。摸摸肚臍眼,變個(gè)花蝴蝶。摸摸脊梁溝,變個(gè)小泥鰍。摸摸屁股蛋,變個(gè)紅嘴燕。摸摸大腿彎,變個(gè)大喜鵲。摸摸小腿肚,變個(gè)小白兔。摸摸腳底板,,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起來(lái),小手藏起來(lái)(讓寶寶把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。(把小手從身后拿出來(lái),拍一拍)我有一雙小小腳,小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)小腳藏起來(lái),小腳藏起來(lái);(讓寶寶用小手把小腳捂?。?;小腳在哪里,小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開(kāi),小腳歡快的踏一踏)黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。小手小手拍拍,我的小手伸出來(lái);小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái);小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái);小手小手拍拍,我的小手摸摸腳。大姆哥(用手輕輕按摩大拇指,由指根到指頭)二姆弟(用手輕輕按摩食指,由指根到指頭)三姑娘(用手輕輕按摩中指,由指根到指頭)李四弟(用手輕輕按摩無(wú)名指,由指根到指頭)小丫丫去看戲(用手輕輕按摩小指,由指根到指頭)手心手背(用手輕輕拍拍手心手背,或者揉一揉)心肝寶貝兒(然后抱起寶寶親一親,或者撓癢癢)一般這時(shí)寶寶會(huì)給你露出閣燦爛的微笑!也可以用來(lái)按摩小腳丫的。:)大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)耳朵聽(tīng)聽(tīng)(捏捏耳朵)眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)最后,咯吱一下(停頓,然后突然把手伸到孩子的脖勁處,咯吱一下,孩子會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)這是一首歌曲,不過(guò)即使不會(huì)唱,說(shuō)也可以。(按字面意思動(dòng)作)小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來(lái),手指伸出來(lái),眼睛在哪里?眼睛在這里。用手指出來(lái),用手指出來(lái)。(可以把“眼睛”換成其它五官)這也是一首歌,唱起來(lái)還好,說(shuō)起來(lái)可能覺(jué)得平淡一些(不如換成假如幸福的話(huà),你就拍拍手,更為好一些。)拍拍手,踏踏腳拍拍手,踏踏腳拍手,踏腳拍手,踏腳拍拍手,踏踏腳爸爸是司機(jī),開(kāi)汽車(chē),嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來(lái),向下按)爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路?,刷刷刷(雙手食指單伸出來(lái),做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來(lái),向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái),做繞圈動(dòng)作)個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來(lái),做敲小鼓動(dòng)作)爸爸瞧(左手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))媽媽看(右手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))爸爸瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見(jiàn)了(雙手都放在背后了)爸爸媽媽快來(lái)看寶寶的小手又出現(xiàn)(雙手從背后再拿出來(lái))我(右手指著自己的胸,表情夸張)是一個(gè)大蘋(píng)果(雙手張開(kāi)表示“大”)小朋友們都愛(ài)我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”)小手?jǐn)傞_(kāi),咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了餡(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫(huà)圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指分開(kāi),然后做抓的動(dòng)作)六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀)七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手槍?zhuān)九九尽#粗甘持缸鍪謽尃?,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)十只小猴十只小猴(把手張開(kāi),伸出十個(gè)指頭)拍拍手(拍手)上蹦蹦(向上拍手)下跳跳(向下拍手)翻個(gè)跟頭(兩個(gè)手互相繞一圈,把手張開(kāi))握握手(握手)《小手拍拍》 小手拍拍小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來(lái)(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))眼睛在這里,(指你的眼睛)用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。
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