【正文】 愛的同學們合：大家好甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光乙：當鮮紅的太陽躍出地平線甲：我們又迎來了新的一天乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢乙：今日是我們自我的節(jié)日————六一國際兒童節(jié)合：祝全世界的小朋友—————節(jié)日歡樂甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮……、禮畢、坐下乙：下頭請學校領導為我們致辭（學校領導講話）甲：還記得，初入小學，教師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自我，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。乙：今日，又有一批同學將加入我們的隊伍。在那里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙教師。（趙教師舉行入隊儀式）甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。乙：感恩教師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今日的手語超比賽。甲：在比賽之前，有請今日的評委教師入場請六（二）班同學入場，請六（一）班的同學做好準備。乙：多謝六（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學為我們表演，請五（二）班做好準備。甲：多謝六（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五（二）班的同學為我們表演，請五（一）班做好準備。乙：多謝五（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五（一），請四（二）班做好準備。甲：多謝五（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請四（二）班的同學為我們表演，請四（一）班做好準備。乙：多謝四（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請四（一）班的同學為我們表演，請三年級做好準備。甲：多謝四（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。乙：多謝三年級的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。甲：多謝二年級的精彩表演，下頭讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。乙：同學們看了以上的表演必須很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。甲：學會感恩，因為這會使社會更完美，使生活更加充實，一個人僅有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。乙：下頭我們要舉行的是文藝演出。甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚乙：每一滴露珠都閃著光芒甲：今日，我們相聚在那里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。乙：童年時歡樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下頭請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。乙：多謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?，請五（一）班的舞蹈做好準備。甲：多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準備。乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。乙：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。甲：哎呀，三年級那群歡樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準備。乙：此刻六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每一天都在忙碌著，準備最終一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。乙：劉浩同學興趣廣泛，今日他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。甲：多謝劉浩同學，下頭有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準備。甲：我們今日過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。甲：尊敬的家長們。乙：敬愛的教師們，親愛的同學們。甲：我們是新時代的雛鷹。乙：我們和時代的脈搏一齊跳動。甲：我們與祖國同呼吸、共命運。乙：我們將用行動向祖國媽媽——————合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀冃旅裢晷∶魈旄昝溃晃乃囇莩龅酱私Y束，再見。少兒節(jié)目主持詞4師：親愛的小朋友們幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨合：大家好幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。師：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體的小朋友們，合：節(jié)日快樂！幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋師：今天，在這個特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來！這學期孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入這個大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對不對？幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?。師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經迫不及待了，想要為我們展示他們的風采幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后幼2：看，舞臺的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過來了，掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫寶貝》幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。幼2：是什么呀幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》幼1：，真是太棒了幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》幼1：大家覺得我們表演的好嗎？（互動）謝謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎？幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧！師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛，請欣賞。幼1：故事中的小紅帽今天也走出來了，來參加我們的節(jié)目了，好像有故事要發(fā)生了幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》幼1：愛我你就幼2：陪陪我幼1：愛我你就幼2：親親我幼1：愛我你就幼2：夸夸我幼1：愛我你就幼2：抱抱我幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》師：天空是什么樣子？風是什么顏色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎？請看看美術興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。1幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們1幼剛剛我們送走了一群可愛的小朋友，你看，他們的到來花兒都高興的笑了幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》1幼1：曾經詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。1幼1：悠揚的音樂，優(yōu)美的舞姿幼請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進《天竺少女》1幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！1師：古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運動的健康、時尚的魅力、泳裝的性感，今天您有眼福，在這個舞臺上一覽明日之星的小朋友們帶來的《魅力寶貝時裝秀》1幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》幼1：六一的歌聲這樣動聽幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美幼合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈幼合：我們的明天一定更美好！師：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動，明日之星雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與，讓我們合：明年再相會！少兒節(jié)目主持詞5A：尊敬的X主任、X老師、各位輔導員，親愛的爺爺奶奶還有各位經管系的同學們：合：大家上午好！B：又到了一春，花兒開了，我們想起了您。A：：又到了一夏，葉兒綠了，我們想起了您。B：又到了一秋，果兒收了，我們想起了您。A：又到了一冬，雪兒落了，我們想起了您。B：福如東海長流水。A：壽比南山不老松。合：XX學院經管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。A：你們的一生勤勤懇懇，任勞任怨，你們把這一生的熱情和關愛都給予了孩子們。B：沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長？沒有您的諄諄教導又哪來子子孫孫們的成功、喜悅？A：爺爺奶奶們，你們知不知道在學校的時候啊，咱們學校的同學們一聽說要來敬老院，一個個可是激動的`不得了，想都沒想就應諾了說能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。B：那可不，為此咱們還特地準備了節(jié)目呢A：喔？那還不趕緊的！首先有請X同學為大家?guī)砀枨短m花草》…A：純樸的山間歌曲，那里面載有我們兒時的回憶，也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶，夕陽西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和聲…點滴涌現(xiàn)…那種感覺…不言而喻…B：爺爺奶奶，當年你們沒有選擇的出生在了那個戰(zhàn)火綿綿、硝煙裊繞的年代，是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢，我們…很幸運的生活在了這個和平安詳?shù)哪甏?，你們的親身經歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導堅強的走下去…下面請欣賞X同學為我們帶來吉他彈奏《白樺林》A：咱們今天的節(jié)目可謂是豐富多彩五花八門，這不，剛聽了唱歌，欣賞了吉他，又來了個二胡獨奏，聽說接下來這位還是位二胡高手呢，那么接下來咱們掌聲有請X同學為我們帶來《賽馬》B：《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情，那么接下來讓我們有請X同學為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎A：誰是最可愛的人？紅軍、志愿者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話？B：不管時代怎么進步，不管經濟怎么發(fā)展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的，懷念紅軍，回憶歷史，接下來讓我們一起來欣賞X同學為我們帶來的歌曲《十送紅軍》A：接下來請欣賞相聲《吹?！繁硌菡連：接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人A：接下來請欣賞歌曲《》表演者B：接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者A：接下來有經管系系干為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演B：小品表演者等A“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”B：是啊，有你有我有他有我們一起對老人的關愛，老人將不再寂寞！接下來讓我們一起欣賞由經管系全體系干為爺爺奶奶們帶來的《經典老歌》有請！合：人間情，最深數(shù)親情A：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李B：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水A：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符B：都說家有一老如有一寶，老人是我們的財富、是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人A：讓我們用關心作甜品讓身邊的老人幸福快樂地生活B：最后我們衷心的祝福您健康長壽，萬事如意！我們以后還會來看望你們的，爺爺奶奶再見合：到此結束！再見！少兒節(jié)目主持詞6甲：各位領導!乙：各位來賓!丙：老師和小朋友們!齊：大家好!丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。乙：六月，是童年的搖籃。六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的太陽。甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了幼的又一大盛事——幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。乙：幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。丙：二十多年來，幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展“的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。乙：，一起來領略幼教師們