小學(xué)教師創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案-資料下載頁
2024-10-21 09:46本頁面
【正文】 優(yōu)秀的行業(yè)人才、實施高效科學(xué)的管理”的愿景，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進(jìn)一步深化改革、進(jìn)一步促進(jìn)和諧、進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)、進(jìn)一步提高黨員隊伍素質(zhì)，務(wù)求實效，促進(jìn)學(xué)院的又好又快發(fā)展。二、主要內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，通過活動開展，達(dá)到促進(jìn)和諧、推動發(fā)展、服務(wù)師生、加強(qiáng)組織的目標(biāo)。在《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》中共中央對創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織提出要努力做到 “五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；對爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員提出要努力做到“五個帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。這“五個好”和“五個帶頭”，要作為學(xué)院基層黨組織和全體黨員的普遍要求。在“五個好”和“五個帶頭”的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真落實學(xué)校對教工黨組織、教工黨員、學(xué)生黨組織、學(xué)生黨員分別提出的具體要求。教工先進(jìn)黨組織要成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的示范、破解難題率先發(fā)展的示范、黨建創(chuàng)新抓好隊伍的示范、團(tuán)結(jié)群眾促進(jìn)和諧的示范。學(xué)生先進(jìn)黨組織要成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的示范、黨員培養(yǎng)教育的示范、黨建創(chuàng)新的示范、發(fā)揮帶動作用的示范。教工優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到黨性過硬、師德過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬。學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到政治過硬、思想過硬、學(xué)習(xí)過硬、作風(fēng)過硬。三、工作要求 1．牢牢把握主題牢牢把握學(xué)院“促創(chuàng)新、謀發(fā)展、抓機(jī)遇、強(qiáng)組織、求實效”這一創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，“促創(chuàng)新”就是要加強(qiáng)學(xué)院現(xiàn)代大學(xué)制度的設(shè)立，創(chuàng)新會計專業(yè)人才的培養(yǎng)新機(jī)制，不斷創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院在會計行業(yè)人才培養(yǎng)方面的綜合實力；“謀發(fā)展”就是要圍繞學(xué)校十一五規(guī)劃這一主線，結(jié)合學(xué)院任務(wù)和愿景，認(rèn)真分析制約學(xué)院的發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)突破；“抓機(jī)遇”就是要抓住學(xué)校升格大學(xué)這一契機(jī)，全面提升我院教育教學(xué)質(zhì)量，沖擊一流省屬高校；“強(qiáng)組織”就是要進(jìn)一步深化黨建創(chuàng)新，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織和黨員隊伍的生機(jī)活力，建設(shè)高素質(zhì)的基層黨組織帶頭人隊伍，通過基層黨組織建設(shè)，帶動其他各類基層組 2 織建設(shè)找準(zhǔn)突破口；“求實效”就是杜絕重形式、走過場，在求深、求實、求長遠(yuǎn)上下功夫，取得實實在在的效果。2．緊緊圍繞目標(biāo)各個基層支部要按照中央、教育部、教育廳以及學(xué)校有關(guān)要求，要在充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)院任務(wù)確定我們的工作目標(biāo)，目標(biāo)要看得見、摸得著。目標(biāo)制定后，要動員支部全體成員，緊緊圍繞目標(biāo)，通過“重承諾、比貢獻(xiàn)”等活動的開展，形成“創(chuàng)”、“爭”的良好氛圍，凝聚力量，提高戰(zhàn)斗力。確保學(xué)院“促進(jìn)和諧、推動發(fā)展、服務(wù)師生、加強(qiáng)組織”目標(biāo)的實現(xiàn)。3．充分動員、精心組織、注重宣傳、統(tǒng)籌推進(jìn)各個基層黨支部要對活動進(jìn)行充分動員，確保活動對全體黨員的全覆蓋；精心組織，通過理論學(xué)習(xí)、問題研討，推動學(xué)院的機(jī)制創(chuàng)新、改革深化；注重宣傳，通過座談、交流、學(xué)院網(wǎng)站等做好支部、黨員的先進(jìn)事跡宣傳，發(fā)揮示范作用，擴(kuò)大影響；統(tǒng)籌推進(jìn)，將活動與學(xué)校黨建立項研究、紅旗支部評選結(jié)合起來，提升基層支部的黨建工作科學(xué)化水平，為學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。四、方法步驟第一階段，動員部署。10月底前，公布學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，各基層黨支部要結(jié)合支部主要工作與黨員的實際情況，制定本支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的計劃安排，11月底前上報學(xué)院分黨委。第二階段，全面實施。2010年12月至2011年9月底。各基層黨支部要在這一階段創(chuàng)造性地開展好活動，要組織召開專題組織生活會，就如何做到“示范”提出具體措施。各基層黨支部制定的目標(biāo)和黨員的承諾要在支部范圍內(nèi)向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。學(xué)院黨委要在各基層黨支部中開展“定目標(biāo)，爭一流”活動，在教工黨員中開展“重承諾，比貢獻(xiàn)” 活動，在學(xué)生黨員中開展“樹立遠(yuǎn)大理想，成就卓越人才”活動。第三階段，評議表彰。2011年10月至11月。開展群眾評議活動，要廣開渠道，組織黨員、各方面代表對活動情況進(jìn)行評議，及時聽取師生員工對活動的意見和建議，表彰先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。第四階段，深入推進(jìn)。2011年12月至2012年7月，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開，進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二〇一〇年十月二十日
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