【導(dǎo)讀】通過探究,你發(fā)現(xiàn)潛望鏡有什么秘密?互平行的、鏡面相對的平面鏡,打開看看里面有什么?A、45度B、60度C、90度D、180度
【總結(jié)】課時教學(xué)設(shè)計課題潛望鏡的探究教案序號2授課時間2020年5月16日課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、能提出探究活動的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表達(dá)研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流;尊重他人的勞動成果;樂于用學(xué)到的知
2025-11-10 23:36
【總結(jié)】木材昌樂縣西湖小學(xué)臧素華提出問題學(xué)生自主提出問題:木材有沒有花紋和年輪?木材能不能燃燒?木材能不能傳熱?木材在水的浮、沉?木材的軟硬程度?木材能不能導(dǎo)電?設(shè)計方案方案包括:研究的問題用到的材料研究的方法和過程研究提示實
2024-12-04 21:33
【總結(jié)】你知道這個謎語的謎底嗎??一座灣大橋?造得頂天高?七色見分明?都夸手藝高你見過彩虹嗎?什么時候見過?彩虹什么樣子?請描述或畫出你見過的彩虹什么情況下會形成彩虹?說說你的猜想請設(shè)計一個實驗證明你的猜想我的猜想:彩虹是雨后空中的小水珠把陽光分解成七種色光形成的。我
2025-11-06 04:02
【總結(jié)】彩虹的秘密在雨后的天空,有時可以看到美麗的彩虹。說一說,彩虹是什么樣子的?思考:?彩虹是怎樣形成的??為了弄清這個問題,我們看下面的試驗:將一束陽光投射到三棱鏡上會怎樣?陽光穿過透明的棱鏡時,光的路線會發(fā)生改變,被分解為多種顏色的光,形成太陽光譜。
2024-12-04 23:13
【總結(jié)】20太陽家族你知道太陽家族中的成員都有誰嗎?我們生活在哪里?它是太陽系的一員嗎?恒星是自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體。太陽就是一顆恒星行星是自身不發(fā)光,環(huán)繞著恒星運(yùn)轉(zhuǎn)的天體地球是一顆行星。衛(wèi)星是圍繞一顆行星運(yùn)轉(zhuǎn)的天體。月球是地球的一顆衛(wèi)星。太陽系成員2021年8月在布拉格召開的國際天文學(xué)聯(lián)合會第
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】宿遷市實驗小學(xué)朱曉芹光燈籠魚螢火蟲斧頭魚水母X光的應(yīng)用光讓我們看得見!什么情況下我們看不見?如何設(shè)計一個無光環(huán)境?請你把看到老師的過程畫下來。
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】春季星空春季星空歌.春風(fēng)送暖學(xué)認(rèn)星北斗高懸柄指東.斗口兩星指北極找到北極方向清.獅子橫臥春夜空軒轅十四一等星.牧夫大角沿斗柄星光點(diǎn)點(diǎn)照航程春季星座」是指在春季(3~5月)晚上所能看到的主要星座,由于地
【總結(jié)】1)要一種鳥一種鳥的觀察2)要保護(hù)好你手中的3)把研究的結(jié)果及時填在記錄表上4)研究結(jié)束后要把手中的資料整理好。要驗證的鳥的特征鳥的名字它們的共同特征它們都是鳥特征:像雞、鴿子、
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】自行車胎為什么爆裂思考1、空氣是流動的,必須把它裝在器中。用什么容器呢?2、怎樣讓空氣受熱、受冷呢?3、空氣是看不見的,怎樣才能發(fā)現(xiàn)它的體積是不是有變化呢?實驗方法一?把氣球套在燒瓶上,用熱水加熱,看到氣球鼓起來,再用冷水受冷,氣球立刻癟了。熱水中冷水中
2024-12-04 23:12
【總結(jié)】10各種各樣的聲音青島版五年級上冊導(dǎo)課檢測活動一活動二調(diào)查了解說一說它們聲音的作用。它的演奏給我們美的享受。起床、集合、沖鋒。它的笛聲有時是警示,有時是問候。啟航、靠岸。不同的聲音代表不同的意義,聲音無時不在,我們的生活離不開各種各
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】礦物的定義礦物的概述礦物的形態(tài)謝謝觀看!礦物的定義地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素,具有相對固定的化學(xué)成分和性質(zhì)。大部分是固態(tài)的,有的是液態(tài)的或氣態(tài)的。礦物是組成巖石的基礎(chǔ),一般為固體,但也有液態(tài)的礦物,如汞。目前科學(xué)已經(jīng)能夠制造出某些礦物,如人工水晶,人工鉆石等。目前已知的礦物約有3
【總結(jié)】溫度計的秘密?教學(xué)目標(biāo)?1.知識目標(biāo):了解通過加熱或冷卻可使液體的體積發(fā)生變化,即液體在一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。?2.技能目標(biāo):能用簡單的器材做探究液體熱脹冷縮的觀察實驗,并做實驗記錄,能嘗試用歸納的方法對觀察到的現(xiàn)象做合理的解釋,能突出探究活動的大致思路。?3.情感態(tài)度與價值觀:尊重證據(jù),愿意合作與交流,樂于用學(xué)到的科學(xué)
【總結(jié)】溫度計的秘密密州中心校李霞教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程課后拓展結(jié)束教材分析以溫度計內(nèi)的液體熱脹冷縮的現(xiàn)象為引子,借助對各種液體的探究,讓學(xué)生認(rèn)識液體在一般情況下都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】地球內(nèi)部有什么?水石油石頭巖漿天然氣水石油石頭巖漿天然氣水煤炭水石油石頭巖漿天然氣石油水石油石頭巖漿天然氣石頭水石油石頭巖漿天然氣巖漿水石油石頭巖漿天然氣天然氣水石油石頭巖漿天然氣
【總結(jié)】科學(xué)---蠟燭的變化1科學(xué)課六年級(上冊)第3單元第1部分科學(xué)---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭,快來認(rèn)識我吧!科學(xué)---蠟燭的變化3蠟燭的知識簡介?蠟燭主要成分為石蠟,是從石油中脫蠟而制得的,易熔化,密度小于水且不溶于水,有輕微氣味。?蠟燭的作用:1、在古代,因沒電力,蠟燭用作照明,尤為重
2024-12-04 20:53