小學(xué)學(xué)生晨午檢制度精選5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-21 09:44本頁(yè)面
【正文】 防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任或校醫(yī)室。學(xué)校要定期組織晨午檢人員開展傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，晨午檢人員應(yīng)掌握晨午檢的相關(guān)要求，確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療，預(yù)防校內(nèi)傳染病流行。第五篇：學(xué)生晨午檢制度學(xué)生晨午檢制度為進(jìn)一歩加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，防范各種入學(xué)兒童常見傳染病在學(xué)校暴發(fā)流行，早期發(fā)現(xiàn)和控制兒童常見傳染病聚集疫情規(guī)模，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》有關(guān)規(guī)定，制定本制度：一、晨午檢要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有相關(guān)傳染病癥狀和特征的學(xué)生。班主任早自習(xí)或早晨第一節(jié)課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，了解學(xué)生的出勤和健康狀況。：觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、詢問學(xué)生健康狀況、登記因病缺勤情況。教師應(yīng)通過觀察、詢問等手段，重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、皮疹，黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生。，注意觀察學(xué)生的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往衛(wèi)生保健室。、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，并由檢查者負(fù)責(zé)記錄登記晨檢登記本上。每個(gè)教學(xué)日都有連續(xù)記錄，無(wú)缺項(xiàng)漏項(xiàng)，準(zhǔn)確記錄異常癥狀和處置措施。關(guān)注當(dāng)日情況，如有異常情況，通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院診治。,對(duì)各班晨檢結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、排查和處理。并對(duì)各班晨檢結(jié)果匯總，關(guān)注有無(wú)疑似傳染病人和傳染病聚集性癥狀（發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、皮疹等），晨檢結(jié)果每日及時(shí)報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)；晨檢發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人，或者傳染病聚集性癥狀，應(yīng)立即報(bào)告轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。,每周檢查一次,傳染病流行期間,每天檢查一次。二、晨檢特殊情況處理,將其在保健室隔離,若遇可疑發(fā)熱學(xué)生馬上測(cè)量其體溫并予以記錄。,拒絕其入校。學(xué)生就醫(yī)后及時(shí)將就診結(jié)果反饋班級(jí)老師,確診傳染病學(xué)生按傳染病隔離時(shí)限隔離觀察,復(fù)課時(shí)持學(xué)校所在地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心復(fù)課證明返校。,應(yīng)進(jìn)行暫停集體活動(dòng),錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué),單獨(dú)區(qū)域上課、就餐、洗手、上廁等落實(shí)接觸物品、環(huán)境消毒處理、通風(fēng)等措施。XXXXXXXX小學(xué)2020年3月
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